时间：2023-10-27 15:08:22
心得体会是一种宝贵的财富，我们可以通过写作的方式记录下来，以便日后回顾和参考。以下是小刘在参加活动后的心得体会，希望可以给大家一些参考和启示。
清明节假期是我参观生态园的好时机。这是一个以自然景观和环境教育为主题的公园，它提供了一个了解和探索自然之美的机会。通过这次参观，我不仅见识了大自然的壮丽景色，还对环境保护有了更深刻的理解。以下将从观赏自然景观、增进环保意识和培养团队合作精神等方面来阐述我的心得体会。
首先，参观生态园让我领略到了大自然的美景。园中的湖泊清澈见底，水面上几只白鹭在嬉戏游玩，仿佛给整个园区增添了几分生气。园内修筑的小径环绕着湖泊，花草香气扑鼻，令人陶醉其中。整个园区还修建了一个山坡，山上的翠绿植物和瀑布形成了壮丽的景致。登上山坡之后，仰望蓝天白云，俯瞰整个园区，心旷神怡。这些美景给我留下了深刻的印象，也让我再次感受到了大自然的美丽和它对人类的重要性。
其次，参观生态园让我更加深入地了解到了环境保护的重要性。在园区内，我看到了很多标语和展板，上面都写着环保的口号和相关知识。园区里还设有环保教育室，通过播放视频和展示环保宣传资料的方式，向参观者普及环保知识。在这里，我了解到大自然正面临着严重的破坏，污染物的排放和乱砍滥伐等都对自然环境造成了巨大的影响。我内心深处产生了强烈的环保意识，决心从我自身做起，积极参与环境保护行动，为保护地球家园出一份力。
最后，参观生态园也让我领悟到了团队合作的重要性。在参观园区的过程中，我结识了一些同样对自然环境感兴趣的朋友。我们共同观赏了美丽的景色，互相交流了我们对自然的感受。当我们遇到一些需要合作才能完成的任务时，我们一起协作，共同解决问题。我们还参加了一些团队活动，通过合作完成了一些团队任务。这让我深刻地认识到，团队合作的力量是不可小觑的，只有团结一心，才能取得更好的效果。
通过参观生态园，我不仅欣赏到了大自然的美丽，还对环保有了更深刻的认识，并培养了团队合作的精神。我相信，只有通过了解和尊重大自然，我们才能更好地保护环境，让人类和自然和谐共存。因此，我呼吁更多的人参观生态园，共同守护我们的家园。让我们从点滴小事做起，为地球家园贡献自己的力量。
清明节是中国传统的节日之一，也是人们各自扫墓祭祖的时候。然而，近年来，越来越多的人选择在清明节期间参观生态园，与亲人一同感受大自然的美好。在今年的清明节，我也有幸参观了一座生态园，并获得了一些独特的体验和感悟。
第一段：自然环境的美丽。
当我步入生态园时，首先映入眼帘的就是一片清新的绿色。园内种满了各种花草树木，形成了一个美丽的景观。我看到花朵在微风中摇曳，草地上的小虫子忙碌地爬行着，鸟儿在树枝上欢快地歌唱。这个生态园恢复了大自然最原始的状态，给人一种舒适愉悦的感觉。
第二段：丰富多样的生物。
在生态园中，我看到了许多我从未见过的动植物。从可爱的小松鼠，到优雅的孔雀，再到龙阳鱼和鲫鱼等各种水生生物，每一种生物都展现着独特的风采。我观察它们的行为举止，学习它们之间的相互作用，也更加深刻地意识到了生命的宝贵。
第三段：生态园的教育意义。
生态园不仅仅是一个休闲娱乐的场所，更是一个自然教育的基地。园内设有许多生物展示馆和科普小屋，为参观者提供了丰富的知识。通过参观和学习，我了解了许多动植物的生活习性、生存状态和自然保护的重要性。我深深地体会到，要保护好生态环境，就需要从小事做起，从身边做起。
第四段：与家人共度清明节。
参观生态园的这个清明节给我留下了珍贵的回忆。我与家人一同走进了这个美丽的环境中，一起欣赏了大自然的风光，一起学习了生物知识。我们还一起野餐，享受了亲情的温暖。这次体验让我更加明白了家人的重要，也让我更加珍惜眼前的幸福。
第五段：清明节的反思和展望。
清明节是一个反思生与死、人与自然关系的时刻。参观生态园让我意识到人类与自然和谐相处的重要性，也让我更加明白应该如何保护环境，珍惜自然资源。未来，我希望能够继续参观生态园，不断学习和成长，为实现可持续发展贡献自己的力量。
清明节参观生态园的体验让我感受到了大自然的美好，也让我更加了解了生命的可贵。我深切体会到了人类与自然的关系，并明白了环境保护的重要性。通过与家人一同度过这个特殊的节日，我更加珍惜了亲情。我希望未来能够继续保持对生态园的热爱，继续学习和成长，在自己的力量范围内为环境保护和可持续发展尽自己的一份力量。
清明节是我国传统的节日之一，也是中华民族的重要节气。今年的清明节，我有幸去参观了一座生态园。这次参观给我留下了深刻的印象，让我对自然环境有了更深入的了解和体会。下面我将结合这次参观的经历，谈谈我的心得体会。
在参观生态园之前，我对这次活动充满了期待。我已经听说生态园是一个自然环境非常优美的地方，有着各式各样的植物和动物。我相信，通过这次参观，我将能够近距离感受大自然的魅力，并且更加了解人与自然的关系。
到了生态园，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的树木和盛开的花朵，空气中弥漫着花草的清香。园内的小溪清澈见底，河里有着各种大小的鱼儿在嬉戏。我特别喜欢园内的蝴蝶花坛，许多五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。生态园里的动物区域更是让我为之惊叹，我看到了猴子、孔雀、鹿等各种珍稀的动物。生态园中孕育着丰富的生物资源，形成了一个自然生态系统，不仅给动物提供了合适的生存环境，也为人类提供了一个休闲放松的场所。
第三段：深入了解自然环境的重要性。
通过参观生态园，我意识到了自然环境的重要性。生态园之所以能够保持如此优美的状态，与人们的努力分不开。人类在改造自然环境的同时，也要尊重自然规律，保持生态平衡。只有在保护自然环境的基础上，人们才能够永续发展，享受到自然的恩赐。我们应该珍视自然资源，减少浪费，降低对自然环境的破坏，保护生态系统的完整性。
第四段：人与自然和谐相处。
参观生态园让我感受到人与自然和谐相处的重要性。人类是自然界的一部分，我们不能对自然过度掠夺，破坏生态平衡。只有与自然和谐相处，保持与自然的亲近，我们才能够真正享受到大自然的美好。作为一名学生，我应该积极参与到环保活动中，不仅是为了保护自己生存的环境，更是为了保护我们的子孙后代能够生活在一个美丽的地球上。
第五段：对未来的展望和行动计划。
通过参观生态园，我对自然环境有了更深入的了解和体会，也对未来有了更明确的展望。我将以更加积极的态度参与到环保活动中，促使更多的人们关注自然环境问题。我将养成节约用水、垃圾分类等良好的生活习惯，减少对环境的负担。同时，我还会通过班级、社团等平台组织一些环保宣传活动，让更多人加入到环保事业中来。
总结起来，参观生态园给我留下了深刻的印象，让我对自然环境有了更加深入的了解和体会。人类与自然是不可分离的，只有和谐相处、保护自然资源，才能够实现可持续发展。我希望通过自己的努力和行动，为保护环境、建设美丽地球贡献自己的一份力量。
生态园是一种生态保护和环境教育的综合体，旨在宣扬生态文明，让人们更深入地了解生态文化，提高环保意识。我前不久参观了一次生态园，深受启发。在这里，我不仅了解了许多生态知识，也体验到了自然环境的美妙和生命运行的神奇。接下来，我将分享我的参观心得。
第二段：感受自然美景。
当我进入生态园后，我首先看到的是草地、湖泊和树林，引导我感受到自然的气息和美景。即使是在城市中生活的我们，也不应该忘记自然界的美妙与奇妙。生态园中的绿树成荫，松鸟啼鸣，昆虫在飞舞，美不胜收。我体验到的自然之美让我感到轻松和愉悦。
第三段：学习生态知识。
生态园不仅是一个赏心悦目的场所，更是一所宣传生态知识的学校。在园内参观，可以看到各式各样的展览，如大自然的规律和物种类型。从这些展览中，我学到了生态知识，更深入了解了生态平衡和自然界的相互关系。这些知识对我有很大的启发，让我更加注重环境保护和自然保育。
第四段：享受乐趣活动。
在生态园，我也尝试了一些有趣的活动。例如，在野外露营、划船和骑自行车等。这些活动让我能亲身感受到自然景观的美妙和舒适。同时，也锻炼了我的身体，增强了我的耐力和活力。更重要的是，这些活动让我更深入了解到生态环境与人类的紧密联系，以及促进人类与自然界和谐共存的重要性。
第五段：总结及建议。
通过参观生态园，我收获颇丰，这是一个拥有美景、学问和乐趣的好地方。此外，我还想强调保护自然环境的重要。我们应该更加注重自己的环保行为、少驾车、多步行、减少垃圾等。最后，我强烈推荐在业余时间前往生态园参观，以便更好地了解自然环境，增强环保意识，为保护自然界的良好环境做出贡献。
生态园，是指那些基于自然规律和生态平衡的建造，具备生态功能，以方便更多人参观及了解想要了解的知识体系的一类园林。我在最近的一次实地考察，拜访了某个当地的生态园，对生态园发表了本人的一些感言。本文将谈到这次访问生态园的经历，以及本人获得的体会和感受。
第一段：初次踏入生态园，感受鲜明。
刚进入生态园大门，我就被它的绿色环境环绕了。我在心里默默反问自己：这片绿地给我传递的不是自然吗？它是不是与我这个城市的钢筋水泥所不同的东西？前方就是一个大花坛，在花丛、草丛和小树丛中跑来跑去的孩子们让这里充满了喜悦和活力。这儿感觉天空格外明朗，那么多树木在这儿，能在当中感到身体很健康、灵活和愉悦。
第二段：遇见美丽的水源。
不久，就遇见了一条小溪，水碧草绿，像燕尾拖在花丛中。这时，我又看到了我们的首都北京后海的记忆，“后海”在我的记忆中是一个古老、文化立体的城市，如今生态园中的这条小溪也有着丰富多彩的文化活动。这里有许多摄影家在沿着小溪边玩耍和拍照。
第三段：呼吸新鲜空气。
生态园是出外旅游或光顾的好选择，其中最大的好处即是让人感到身心愉悦。在这儿走路、跑步，呼吸浓郁的空气；说话时也感到情绪舒畅，让人感受到身体的沐浴。空气中弥漫着原始、天然的气息，远离都市喧嚣、回归大自然的感觉无以伦比。
第四段：认识不同的生态系统。
在园区里，各式各样的植物围绕着人，心情感到放松和平静。在生态园里，我发现了很多我从来没见过的植物，花卉、树木、灌木，它们都让我想到丰富的知识和生态系统。从我拜访的生态园里，我的体验可以说是非常奇妙的，我看到的很多东西都是我从没有想到，都是我从未见过的，从而让我再一次重拾对当地新地方的好奇。
第五段:反思人类对自然的侵蚀。
在我的参观观后期，我是看出了我必须回归到生态园的心灵，认真思考生态园这样姿态悠丛的自然好处，反思着人类社会对自然的不断破坏。现在，在很多地方，依然有如此多的资源被人类浪费和消耗，而我们的举动恰恰是让很多地方的生态失衡，也让更多人类受苦受难。我们应该学习生态园的观点，在自己的生活中减少对自然的侵蚀，从而才能行使保护大自然。
以上是我参观生态园的简洁体验和感受，也是我向读者诉说的故事。生态园是自己的一个性情之所，让我感受到许多充实和愉悦，说也足以形容每个人都应该去探索自己的欲求和梦想，学习保护自然环境。我想这次来生态园的游记，会带给读者平和、自然和生气。
生态园是一个充满生机的地方，这里有着丰富的自然资源，让人们能够深刻的认识到大自然的美丽和重要性。最近，我有幸参观了一次生态园，并且获得了很多启发和收获。下面，我将分享我对于参观生态园的心得与体会。
第一段：生态园的概述。
首先，我想简单的介绍一下我参观的这个生态园。它位于一个山区，环境十分清新，周围的山峦绿树环绕，湖水清澈见底。园区内有着丰富的植被和动物等生态元素，还有很多有趣的生态体验项目。这个生态园的特点是注重自然生态环境的保护，同时也充分发挥自然资源的利用价值，让人们在享受自然景观的同时，也能感受到科技进步所带来的便利和体验。
第二段：参观过程。
在参观这个生态园的过程中，我深刻地感悟到了自然的伟大和人类对自然的依赖。在园区内，我们参观了生态保护区和动物饲养区，了解到了很多保护野生动物和植物的方法和其他注意事项。同时，我们也参加了很多有趣的生态活动，如采摘各类水果和蔬菜、制作天然香皂等。这些活动大大增加了我们的生活趣味和对生态环境的认知。
第三段：收获和启示。
参观生态园带来了许多启示和收获。首先，从构建与保护之间的冲突中，我们看到了人类对于自然环境的依赖和消耗。但是，通过生态园强调的生态保护、节能减排等措施，能够帮助我们平衡自然和人类之间的关系。其次，我们也看到生态园在强调资源的可持续性利用，例如人工制冰池利用水资源，以及植物园内植物的种植利用，让我们感受到了资源的珍贵和利用质量的重要性。
第四段：对社会的启示。
最后，参观生态园也给我们带来了对社会的启示。从园内的各种创新科技设施，如风力发电、太阳能光伏，到人工园艺技术的应用，我们看到科技与环境保护的结合共同推动着生态事业的发展。我们应当认识到科技的巨大潜力，同时也明白科技在资源消耗、环境污染等题目中所面临的困难，积极地推进科技与生态环境之间的可持续发展。
第五段：总结。
在这次参观生态园的过程中，我收获颇丰。我从这里认识到了自然环境与可持续发展之间的重要性，同时也看到了科技与环境的结合对于生态环境事业发展的巨大贡献。我们应当全面地意识到自然生态对于我们的重要性，认真对待环境污染、资源浪费等环保事业，关注生态保护和可持续发展的进程，共同把生态环境保护的事业推向前进。
梁丰生态园坐落在张家港市东郊。它的总面积有1200亩。那里山青水秀、风景如画，是个充满诗情画意、富有自然气息的地方。
步入南大门，深呼吸一下，顿时，一股清新的空气涌入我的肺中，帮我清洗了肺。环顾四周，这里小桥流水、绿树成荫、鸟语花香，仿佛是个童话般的世界。
沿着张家港桥，我们来到了生命之泉广场。它的中央是一个圆形的喷水池。喷水池的外围是一圈水柱。在阳光下犹如一条白色的巨龙腾空而起。站在水柱旁，我感觉到丝丝喷泉飘落到我脸上，凉丝丝的。经过喷泉的滋润，花朵变得更加艳丽、充满生机。空气中弥漫着花草的芳香，呼吸着这样的空气令人心旷神怡。
沿着左边的道路一直走，我们又来到了金沙滩，金沙滩上有许多小朋友，他们有的做碉堡，有得做沙雕，有得做人偶。。。。。。玩的不亦乐乎。我也加入了他们的队伍。我用手抓起一把沙准备堆小山。仔细地摸上去，这沙非常细，非常柔，在阳光下金光闪闪。不一会我的小山完成了。我开心极了！
金沙滩旁是一艘硕大的海盗船。走近一看，其实是一个游乐设施。我登上海盗船的顶峰，放眼望去，整个生态园尽收眼底。在夕阳的映照下湖面显得波光粼粼。不远处几艘小船缓缓驶过。在湖面上泛起阵阵涟漪，犹如一匹柔软的丝绸在湖面上荡漾。
啊，梁丰生态园真是个风景如画的地方！
学号：20082205201。
姓名：高心坤。
班级：新疆大学。
新疆大学城市规划081班风景园林认识实习报告。
摘要：在20__年6月27日至7月1日一周来对乌鲁木齐周边及市内风景园林认识实习的调研资料基础上，主要针对在调研乌鲁木齐人工景观红光山生态园的过程中，谈几点个人的认识。
关键词：认识实习红光山生态园认识。
一、实习目的。
通过本次实习同学能够将理论知识和实践相结合，了解和熟悉园林景观文化的内容和特点，能够理解中国园林是中华文化在物质上和精神上的体现，增强同学对旅游资源的感性认识对今后相关课程的开展打好基础。
通过参观各类园林景点，促进专业知识的学习，培养学生的园林审美能力，提高学生对园林艺术的鉴赏能力和创作水平，让学生能系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法，形成一个更为集中典型的审美。
二、实习要求。
1、现场观摩认识各种不同园林的特征。
1
新疆大学城市规划081班风景园林认识实习报告。
2、能运用所学知识对典型园林进行初步评价。
3、现场调研并加以分析说明。
4、遵守学校关于实习管理的有关规定。
5、服从指导老师安排。
根据指导老师的要求，主要要求我们参观考察典型或著名的园林绿地、城市公园、广场等。主要针对乌鲁木齐天然景观、乌鲁木齐城市人工景观以及活动景观这三类景观。
为期一周的实习开始了，而这一切有点突然但也合乎情理，实习就在这种有点期待的气氛中开始了。
实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.抱着这个决心，我们进入了为期一周的园林认识实习.
8月10日，我院组织了中层干部赴山东参加学习，在院领导的精心安排下，我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，聆听了领导班子和专家的经验介绍，学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验，近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。
参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
日照职业技术学院占地千亩以上，教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等，其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院，建设好学院，为学院的长足发展打好基础、理好思路。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区，加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”，我院有这么长久的文化积累，只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园，促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。
三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。
思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有发展的率先。通过实地学习考察，山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿，他们时时关注市场需求，适时变化专业以及专业课程，以学生技能、学生就业来创口碑，使办学规模、办学质量日渐扩大，办学效益日益提高，实现了教育的良性发展。参观学习以后，深深体会到：教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念，制定适合学生发展的教育目标;转变观念，更新教法，探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业，而是一种事业;我们还要理清从教动机，塑造教师形象。只要我们教师善于学习，积极开拓进取，把经验与创新相结合，把我们的身心“沉浸”在学校，定能开创出美好的未来。
总之，考察归来，这所有的一切都深深地刻在我的心中，作为一名中层干部，此次山东之行，让我更加明白自己的努力方向，明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历，新的理念、新的方法，给我注入了新的教育教学思想的血液，我将会把这些先进的教育教学方法、策略，结合我院的实际情况，在工作实践中加以运用，进行探索。
星期六，碧空如洗，万里无云。在这个美好的日子里，张老师带领我们来到了方舟生态园，大家都开心极了。
终于到达了目的地，我们走进了方舟生态园古老的大门，来到了木桥上。顺着木桥往前走，就看见了一潭清澈见底的湖水，湖面上有一个奇怪的盒子，上面写着“呐喊泉”三个字。然后工作人员告诉我们：“呐喊泉是一种发泄喷泉，它会随着我们叫喊声音的增大，而越喷越高。”我们听后觉得非常好奇，于是，就对着呐喊喷泉不停地大声喊叫，结果喷泉的水柱真的越喷越高，最后竟然达到了三十多米，真是太有趣了。
参观完呐喊喷泉，我们再往前走，就来到了果园。这里有黄澄澄的柿子、红艳艳的山楂，还有那挂满了枝头可爱的小橘子。同学们都摘了许多各种各样的水果，打算带回去给家人尝尝。
接着往前走，我们就来到了饲养园。这里有活泼可爱的松鼠、有机灵小巧的鸽子、还有美丽大方的孔雀。我最喜欢孔雀了，它们的头上戴着精致的“皇冠”，身披美丽的“长袍”，自信又优雅。其中还有一只白孔雀，它仿佛一位穿着白纱裙的小公主，正在空地上悠闲地散着步，也许是看见我们来了，它想展示一下它的美丽，竟然开屏了，真是美丽极了！
时间过得真快，我们又回到了古老的大门，在老师的催促下，恋恋不舍地坐上了返程的汽车。
20xx年是大恒不寻常的一年，她迎来了大恒二次创业，大上台阶。第一阶段，我们出色地完成了"做大"的目标，第二阶段，我们要把大恒"做强"，为以后的"做长"打下坚实的基础。
说到广州市比较有名气的房地产开发商，人门会不约而同想起大恒、越秀城建、合生创展、富力等名字。没错，对于名气，我可以自豪地说：有。但是，说到精品名盘，我大恒13个楼盘中又能举出几个来呢?"做大"并不是一件难事，"做强"才是一门高深的学问，因为她关系到如何"做长"，如何打造百年老店。许主席不愧是我们的领头人，在这个关键时刻，他敢于转变思想，提出了："从我做起，从零开始;打造精品，重塑大恒"的战略目标。
秉着"勇于开拓，集百家精华"的精神，5月12日下午，我们集团上下怀着学习的态度，组团参观了市内几个出名的楼盘----星河湾、美林湖畔花园\金碧世纪花园。通过"以盘比盘"，发现别人的优点，找出自己的缺点，把好的东西带回"家"，把坏的东西扫出"家"门。
第一站是星河湾。该楼盘远离广州市中心，位于成熟的华南板块，北邻珠江，东部为自然山坡，西邻番禺迎宾大道，万亩生态果林使星河湾远离城市的喧嚣，倍显宁静、清幽。车子一路驶入星河湾楼盘，一下车，一排排整齐的绿树立刻映入眼帘。一条条的林荫小路向四周延伸，就象树叶的叶脉，非常清晰、有续。我在整个小区兜了一圈，沿路树木郁郁葱葱，花草修剪得层次有续，柏油路上极少见到有垃圾，也看不到打扫垃圾的工具。公共路上每隔一段距离就有一个垃圾箱，而且还对垃圾分门别类。星河湾的建筑风格还是挺有特色的。星座式布局是星河湾规划的核心，建筑结构，园林规划都以此为基础展开，星座式楼宇布局，形成每一住户视野开阔，开窗即见景，避免对视。此外，令我感到最敬佩的是星河湾隐蔽工程非常到位，很好的保持了小区的统一外观和风格。这里我可以举一两个例子。我非常细心地留意了他们安装的空调位置。他们的做法非常聪明，原来他们都把空调位置统一用与阳台栏杆相同颜色的铁架遮盖，从外面看非常隐蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，几乎看不到有沙井盖。做工程的都知道小区内不可能没有沙井盖，要不然排水成大问题了。他们把沙井盖修饰得跟路面的外观非常相似，在外面不容易发现。这些都是值得我们借鉴的经验。总括来说，星河湾是一个非常成熟的小区，隐蔽工程让人很满意，各方面规划都很舒服。
第二站是位于东圃板块的美林湖畔。一进美林湖畔小区，感觉来到了一个公园。车子走了将近三分钟才来到住宅区，沿路是一个2310㎡的超大无极泳湖，非常壮观。因为是比较新的楼盘，我特意参观了样板房。美林湖畔向业主推销的是"精装修"，"精装修"在层次上要比"豪华装修"要高。开发商的"精装修"有三个版本供业主选择，风格不一，有开放式的，有传统式的，适合不同的年龄段。他们对样板房的资金投入是蛮高的，室内各种摆设的真实度很高。配合发展商"没有看不到风景的房子!"主题，每一户型的房间均可看到园区的风景，其中中心游泳池是一卖点。另外我还发现，户型相对差一点的房子看到的风景要比户型相对好一点的房子看到的风景好，这样发展商在开发上找到了平衡点，自然也有利于销售。总括来说，美林湖畔的建筑风格一般，稍逊星河湾。但是美林的超大园林湖区和休闲配套设施是他们的强项。这样价钱高也是有道理的。
我感觉，我们所标榜的"特色保安、特色管理"已经不再是我们的优势了。其他的楼盘在保安和管理上都有自己的特色，而且和我们不相上下。就拿上述两个楼盘来讲，星河湾的保安穿的是蓝色制服，戴的是蓝色鸭舌帽，站姿是两脚分开与肩同宽，双手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎热的夏日。这两个楼盘的保安都配合了楼盘悠闲、轻松、渡假式的风格，避免了那种不协调的拘束。不过，话又要说回来，每个楼盘的定位都不同。过于死板的比较也没多大意义。
我们应该吸取星河湾和美林湖畔花园两个小区的养分，扬长避短，在管理人文环境、公共配套等方面都应仔细推敲斟酌。我认为硬件的高标准投入、人员的高素质服务、管理的高起点突破至关重要，是打造金碧精品的有效途径。
生态园劳动是现代城市环保、生态文明建设不可或缺的一部分。在生态园地里，我们不仅能够感受到大自然的美丽，还能通过劳动改善生态环境，营造和谐社会。在通过一周的生态园劳动后，我深刻感受到这样一种人与自然的和谐共生。
第二段：个人体验和感悟。
在生态园劳动的过程中，我与同伴们合作清理园地中的垃圾、杂草，修剪植物、种树、浇水等等。这些工作看似单调乏味，但其实每一个劳动者都是在为生态文明建设贡献自己的力量。尽管我们累了、脏了，但是我们的每一次劳动都是在保护自然生态、促进环保发展，这是一种伟大的情怀。
第三段：集体心态和协调。
在生态园劳动过程中，团队协作的精神显得尤为重要。我们面临着种种困难和挑战，需要默契配合、实事求是的解决问题。在队员之间，相互关心和支持、彼此鼓励和帮助，也促成了我们的团结和友谊。集体的力量是无穷的，每个人都发挥了自己的长处和特点，在团队中找到自己的位置，贡献了自己的力量和智慧。
第四段：工作中的收获和启示。
在体验中，我收获了不少财富。我看到了工作的重要性，领会到了团队协作的力量；更重要的是，我体会到了人与自然的和谐共处。通过这一个星期的生态园劳动，我感悟到自己对自然、对生命、对环保的责任心——我们有义务让大自然更加纯洁、优美，让环保事业得到更广泛的关注和支持。
第五段：劳动的意义和个人的责任。
劳动是一种生命力、一种文化，更是一种精神，它使人们更加珍视和尊重自然，同时也提高了个体的责任意识和成就感。作为当代的年轻人，我们应当以“劳动创造价值，贡献促进发展”的信念，去投入更多的劳动和热情，为社会、为人类、为自己创造美好的未来。生态园劳动只是一项体验、一种尝试，但它充满了意义，使我们认识到自己的责任和义务，坚定了我们的环保信念，让我们体验到了人与自然的和谐共处。
在生态园劳动后，我对生命和自然、人与科技之间的关系有了更多的体会和理解。劳动是一种可以创造、自我完善和团结的过程，也是对自然生态的保护和塑造的过程。劳动的过程中有累、有苦、有痛，但它也是快乐、幸福、意义的缩影。相信每个人在生态劳动中，都会产生深刻的感受和体悟，生命中因此而更加充实和完美。
实习是与今后职业生活最直接联系，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标重要途径。它不仅是校内教学延续，而且是校内教学总结。可以说没有生产实习就没有完整教育。学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习前提下，首先要提高生产实习管理质量。生产实习教育教学成功与否，关系到学校兴衰及学生就业前途，也间接影响到现代化建设。
生产实习是与课堂教学完全不同教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到生产现场实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
实习单位及公司简介。
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈!
企业类型：经营模式：生产型。
注册资金：125万美元年营业额：10000000。
法人代表：员工人数：50。
公司注册地址：江苏镇江润州区嶂山村。
是否提供oem代加工：否。
主营行业：园艺。
主营市场：全球。
实习时间：20__年11月14至20__年02月14。
实习部门：包装部生产部。
实习职务：包装员。
实具体工作：蝴蝶兰种植与养护。
蝴蝶兰栽培种植,蝴蝶兰养护。
一、换盆。
1.选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。
2.培养基质选用：蝴蝶兰为典型附生兰，它根系发达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂特点，根据笔者栽培经验，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆，如果不及时换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严重衰退，甚至死亡。
3.换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆最佳时期是春末夏初，温度最好在20℃以上，此时花期刚过，新根开始生长。换盆时，先剪去花茎，将原用营养钵轻轻去掉，用手指将下部旧基质挖出，将干枯老根，有锈斑根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应注意兰株根茎部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理。
二、温度。
蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培温度为白天25℃至28℃，夜间18℃至20℃。蝴蝶兰对低温十分敏感，长时间处于15℃时则停止生长，温度在15℃以下时根部停止吸收水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方气候多变时期，室内温度均达不到15℃，这是一年当中最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温。
三、浇水。
蝴蝶兰喜湿，但忌积水。在生长期不能缺水，如长时期缺水会使叶片发黄，无法补救。用松针叶栽培蝴蝶兰不会积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止。经常给兰盆周围洒水保持空气湿润，但注意不要使兰叶心部积水，尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。
四、施肥。
蝴蝶兰因生长快、生育期长，应采取薄肥勤施。5月份兰株刚换盆，正处于恢复期不施肥，6月至9月为兰株生长期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用，也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释__倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓，应减少施肥，施肥过多往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花。
五、通风和遮阴。
蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不良。冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要直接吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了喜半阴习性。家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季阳光强、气温高，应特别注意遮阴，加强通风。
六、花期管理。
家庭养蝴蝶兰因温度和湿度限制，一年只能长出2片至3片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形成后，温度在18℃至20℃，经3个至4个月养护就可以开花。当花茎抽出后，在花盆中先设临时支撑，防止花茎倒伏，花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断。当第一个花蕾长大时，花盆摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各花方向不一致。在盛花期温度应控制在15℃至18℃之间，加强通风和湿度，花期可长达4月之久。
七、病虫害防治。
1.叶斑病：主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小斑点，以后发展成近圆形病斑，病斑边缘有水渍状黄色圈，界限明显。防治方法：加强通风，降低空气湿度，剪除病叶。发病期用75%百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒，每10天喷1次，连喷3次。
2.灰霉病：发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上出现褐色小斑点，严重时发生软腐现象。防治方法：加强通风，降低湿度，立即剪除发病花朵。发病初期用75%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒，每10天喷1次，连喷2次。
3.褐斑病：发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后逐渐扩大成大斑，病斑黑褐色，严重时叶片变黑枯萎。防治方法：注意通风、透光。发病初期用10%宝丽安(多抗霉素)80倍液每半月喷洒1次。
4.介壳虫：蝴蝶兰最常见虫害，多发生在秋冬季，室内通风不畅，干燥导致介壳虫危害。防治方法：注意通风，兰株摆放不宜过密，发现少量时可用软布擦洗介壳虫，反复几次可根除虫害。
金秋十月，丹桂飘香。我们一起去一个大庄园。庄园里，瓜果果肥汁甜，蔬菜鲜嫩水灵，山坡上鸡鸭成群，池塘里鱼儿嬉戏，我们亲切地称呼它为“生态园”。你就随我去生态园逛一逛吧!
蔬菜走廊。
水果林。
走出蔬菜走廊，就来到了水果林。水果林里柿子红彤彤的，像一盏盏红灯笼，在秋风中摇荡。那水灵灵、红艳艳的枣子像天上密密麻麻、闪闪烁烁的繁星，它们一个个眨着调皮的眼睛。
荷塘。
湖面上布满了碧绿的荷叶，像是铺上了一张绿色的地毯。小鱼儿在荷叶间欢快地游来游去，鸭子在湖水中嬉戏着，打破了这静谧的荷塘。
兔子乐园。
兔子乐园在荷塘的不远处，那里有许多兔子，有的在睡觉，有的在吃青菜，有的在玩耍。只有一只兔子躲在干草边一动不动，我们猜测可能是生病了，这时在一旁的“专家”说：“这兔子要生小兔子了。”那时的我们兴奋极了。
生态园是个“天然氧吧”，那里树木茂盛，鲜花盛开，是我们值得一游的好地方!