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班级个人总结大全(19篇)

时间:2024-01-15 00:31:27

作者:雨中梧

通过个人总结,我们可以总结出一些行之有效的方法和技巧,帮助我们更好地面对未来的挑战。以下是小编为大家收集的个人总结范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和帮助。

班干部个人班级总结

前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设。

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班团体,我们班委在这方面下了很大的努力:。

班级考勤制度:我们班这学期设有两个考勤员,由纪律委员严格执行,并每周一进行公布核对;。经过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会经过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情景进行公布,理解全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设:我们班从上学年开始,都是经过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情景十分好;学习委员还会经过各种渠道,给同学们供给与学习相关的信息;还进取组建了学习兴趣小组。经过班委及全体同学都共同努力,在我们班构成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中,我们班被评为“先进班团体”,很多同学都取得了很大的提高。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内构成了很好的良性竞争氛围。

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班级班长个人总结

在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20_年是有意义、有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中,我们x电气犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮忙下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自我的工作总结汇报如下:

1、强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,所以,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和团体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过半年的学习和锻炼,我在工作上取得必须的提高,利用进取工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自我不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。

2、严于律已,不断加强作风。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作方式方法。

3、强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都进取配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只期望把工作圆满完成。

1、情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,可是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。此刻想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。所以在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。

2、立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮忙解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥团体智慧力量,协助做好工作。

3、传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是研究到个人利益和自我的小算盘,对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。

1、深入精细化。从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产一部工作。

2、以“5s”标准为建设基矗车间主任曾多次在会议中提倡并强调的“5s”标准,是一项长期而艰巨的任务,也是公司建立健全的基础文化,我们将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。

3、以人为本理性管理。班组成员多,年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思路,到达共同努力、共同提高,携手建立完美的家园。

4、以六西格玛量化工具为参照。将现行工作法案,参照量化工具拟定出可行性管理制度和方案,构成强有力、标准化的章程;做到软性管理有据可查、有条可依。

5、以节流为导向。作为x人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节俭成本,协助领导努力提高产能效益。

在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,进取进取,为我们一部的建设贡献自我微薄的力量。

班干部个人班级总结

在校院领导的引导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是实践活动方面,都取得了较好的成绩。现将一学期的工作总结如下:

1.提高思想道德素质,加强政治修养。

我班一直将提高同学的思想道德素质,加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设,我们定期举行讨论会,观察并总结同学们最近的思想动态,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动,并提出好的建议,从而使我们不断进步!比如我们集体学习团的_大精神、雷锋精神、2会精神,并互相交流了学习心得。目前,我班共53人,其中3名党员,3名预备党员,另有13名团员党校结业,5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐,关注党,学习党为能成为党的一分子而努力。

2.我们比、学、赶、帮、超,只为共同进步。

在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的积极性。在这种氛围下,同学们经常在一起探讨各方面的问题,互帮互助,共同克服各方面的问题。成绩优异的同学也尽自己的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情,另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试训练,从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金,三好学生2名,学习标兵1人。在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,进而取得更大的进步!

3.加强班级建设,增强集体观念。

各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会,定期公布检查结果,班会开支情况。在五四评优结果出来时虽然我们离“红旗团支部”只差一点点,但是我们并没有灰心,我们会再接再厉,查漏补缺,取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律文明建设,促进班级内部和谐”为主题开展主题班会:

经过两个星期的精心准备,活动取得了理想的效果。我们以ppt连接背景音乐,连接图片,连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了理想的效果。在这次活动中我们收获了很多,为增强我班纪律文明建设,促进班级内部和谐打下了应有的基础。

4.加强寝室文明建设,打造和谐小家园。

在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活,让每个同学都有一个良好的生活环境,从而取得了良好的成果其中2-315,316被评为20_年度“理化生三系互查”优秀奖;4-420_年度“理化生三系互查”二等奖;4-419被评为文明寝室、三系互查文明寝室、绿源环保文明寝室的好成绩,20_年度“理化生三系互查”三等奖。

5.加强班会以及活动的策划,提升满意质。

班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员,文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织。开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果,每次活动我们都会精心准备。为了提高同学参与的积极性,我们在活动中加入了一些竞技、游戏等内容,调动了同学的热情,丰富了同学的课余生活。

这个学期是我在大学的一个开端,很开心能加入到材创这个班集体里面,并当任学习委员,认识了大学中一班新朋友。真的很感谢同学们给我提供了一个展示自我,服务他人与结交朋友的良好平台。以下是我对本学期工作的个人总结:

1.合作性工作。在这个学期中,为了提高我们的工作能力,学院和学校布置了一些需要团体合作的工作项目让我们完成。在团体合作中,我认为我个人做的好的部分是我能够多迁就大家的时间,凡事以集体为重,认真对待分配的工作并适当地提出自己的意见;不好的地方是我觉得自己没有做到主动去组织小组讨论,而显得有些被动,希望自己在以后的工作中能够改进。

2.个人工作。这个学期我身为班级的班委,在班级中我学习到了如何能有效率,有效果地完成老师布置的任务,并对当月工作进行总结;在院运会等大型活动中,我也学会了如何团结同学,增强同学们的集体荣誉感。在这些个人工作中,我觉得自己做的好的地方是我能认真对待每一份工作、尽力做到、多与同事合作、不懂就问。做得不好的地方就是没有合理地安排好学习与工作的时间,导致学习时间不足。在意识到自己的错误后,我注意了工作与学习的效率,做到工作时全心工作,学习是专心学习,力求工作学习两不误。

3.人际交往。进入大学以后,很高兴能够认识这么多的好朋友。不管是师兄师姐还是同级的同学,大家都非常照顾我,在一起工作的时候给予我帮助和鼓励,我也很感谢大家,在与同事相处时多注意言行,工作是工作,生活是生活。

总的来说,这个学期能加入材创这个集体是我的荣幸,学到了很多新的东西,认识到了新的朋友,也拓宽了自己的视野;虽然在工作中还有很多不足的地方和需要学习的地方,但我一定尽我所能,在今后的工作中努力做到。

班级个人总结

那天,我们依依告别父母们踏上了七天严酷的军训上活。其实在路上也有些好奇军训时怎没样的,我们带着好奇来到华阴国防教育基地,开始了维持七天的军训生活。一下车一股清新的空气扑鼻而来。接下来我们去领了衣服到了一个宿舍,哇!宿舍好脏啊!我挑到了一个上铺,衣服刚换好就吹号了,我们干快集合。那个上午过得好慢好慢好苦好苦我们都以为3:00点了可还不到12:00点,真得好想回家。晚上吃完晚饭回到寝室,大家在寝室聊天,聊得很开心。可谁知到有吹哨了,大家赶忙穿衣服往外跑我们寝室有人豆把衣服换了又看忙吧衣服换回来。好烦。晚上9点50熄灯,早上5点50起床。连个觉都让人睡不好。

回家!以后得每天晚上都在想在家干什么在这干什么,在家吃什么在这吃什么。前几天好苦,后来我们是按倒计时地方法才过去的,看到别的学校回家我们真眼馋。我们在军训最快乐的时候是在午休和晚上睡觉的时候,因为那时候我们在一块聊天,嘻嘻……,在我们寝室里的墙上写着什么什么鬼什么的,把我们吓死了,晚上不敢关门怕鬼进来,还把大蒜片放到地上有点神经吧!不过那的星星好漂亮,从来没有见过那么漂亮的星星,好亮,其中有一颗最亮好像北斗七星中的一颗。军训好苦有几次都坚持不住了,可以想都忍了那么多天了这几天算什么。那的医院纯属开黑店的,药超贵6片药要我五块钱。气死我了。更加气愤的是在最后的一天开闭幕式是下雨了让我们淋雨,正是要他下雨的时候他不下雨不让他下雨的时候他偏下雨。还有那菜里有蛐蛐还有蟑螂。恶心死了。苦啊!吃完午饭我们就回到了我亲爱的故乡西安,回到了我的家!

七班级期末个人总结

第一个学期就这样结束了,我们迎来了希望已久的寒假。

时间飞逝,斗转星移,转瞬成为初一同学已半年多了。回首这半年的一点一滴,心中涌生出了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了深深的印记,这些印记见证了我半年来学习生活的成长。在新的一学期,我将通过不断地学习,不断地探究,尽力的完善自己。时间就是这么无情地向前走着,而我们却在为它努力追逐着。

在日常生活上,以前我是一个不爱劳动的孩子,而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的关心,使我养成了独立性,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性,抓紧了任何学习的机会。一位学长姐也曾对我们说过:抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。

在这一学期我的学习成绩在始终不断的提高,从前一百到前七十,再从七十名到班级前五十名,在老师的关心下,我渐渐转变自己的学习方法,使我的学习效率事半功倍,下学期我肯定连续努力,反思自己的不足,主动改正。

在纪律方面,我基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校与班级的各项纪律,遵守公共秩序,遵守公德;不迟到、不早退、不旷课;在学校穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在这学期里,我通过与老师和同学的接触发觉,在初一二班这个大家庭里学习生活是一件特别美好的事,每当我遇到困难,老师同学们都很主动地关心我,关怀我,我这半年来的成长离不开他们对我的关心,身为初一二班的生活委员,每当别人遇到困难,我都情愿伸出我的手去关心他,在工作上主动配合老师,在自己的岗位上发光发热。

不经意间一学期已经过去,盼望下学期能够在各个方面连续进步,成为班里同学的榜样。

班级个人工作总结

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时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻。回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。我担任本班班主任已经四年了,所以班级的每一位同学我都非常地了解。目前,我们的班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上已纳入正轨,班级情况十分良好。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多、让你难以忘怀的回忆。下面我就根据这一学期的班主任工作,做一简要的总结、概括。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习、记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由学习委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,经过这四年的工作实践,我认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时解决。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长、学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各项任务。

作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的'支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

总而言之,在本学期的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进,在以后的班主任工作中我要继续强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

班级个人工作总结

二、x月x日:学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。

三、x月x日:下午,学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话,主题:诚信自律,自我超越。

四、x月x日:开学第一天,学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情,掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为:学生比较活泼,比较听话。今天使周三,学校原定举行开学典礼,但因下雨而推迟。所以,下午第三节的班会课,我对学生进行了“座位调整”。此外,我还重新设置了各组小组长,每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外,我召集了相关班干部,落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。

五、x月x日:班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”,外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号:朗朗读书声,莘莘学子梦。其它墙角分别为:信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外,完成了学生校服补订,插班生安排和情况了解,校讯通办理信息汇总等工作。

工作轻松多了,一方面,是由于办公室离本班教室只有一墙之隔,来去方面,再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了,此为体力轻松也;另一方面,班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务,工作认真、卖力、高效,此为管理轻松也;其三,我改变了上学年“从严治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然,这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。

教育名言。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

——管仲,春秋政治家。

世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-------苏格拉底。

这一周的工作结束了,开学的第一周,其实工作还是的很多的,过去的一周的工作当中还是有很多的事情需要去做好,高三的学习是非常重要的,在过去一周的工作当中还是能够清晰看的出来,这一点是毋庸置疑的,作为一名高三班主任这些都是应该要有的态度,这次开学的工作是比较紧张的,我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。

开学安排学生们的入学,这些还是应该要做好充分的准备,这一点是应该去做好的,高三班的学习是非常关键的,确实应该重视起来,合理的搞好学生们的工作,做好相关的准备,这是非常有意义的事情,作为一名班主任这一点需要重视起来,在这阶段的学习当中对于学生们而言非常的有意义,开学之际的工作比较多,对于我而言学生们入学有很多事情需要安排,包括学生们的报道,还有住宿生的.宿舍安排,保证每一位学生能够顺利的报道,在入学的时候还是需要做好准备的,学生们在这个过程当中也做好了很多事情,开学之后,这些都是需要安排到位的。

再有就是学生们要努力的方向,在过去一周的工作当中,这些是非常有必要去完成好的,班主任工作比较多,但是这些都是一些基础,应该认真的搞好这些细节的工作,认真的完成好才是真的,开学之后还是有非常多的事情需要去做好,在这一点上面是应该做好的,把学生们安排妥善,和任课老师沟通好,让学生们能够学的进去,每天按时查课,保证每天的到课率,督促学生们按时上课,开学之处要有一个好的开始,督促学生们认真的搞好学习。

在这方面还是应该有自己的态度,在这一点上面非常的关键,高三阶段的学习是紧张的,是非常重要的,应该合理的安排好学生们的学习,这一点是毋庸置疑的,保证学生们在学校一切正常,合理安排好作息时间,每天晚上都会好好的去查寝,这一点非常的有意义,这是应该重视起来的,要注意学生们是否在寝室,每天早点休息,有精神学习才能够提高成绩,过去的一周当中,虽然是有很多事情都安排了,但是还是有一些需要调整的好的地方,这非常的关键,接下来我也一定会认真的做好,做好班主任工作,认真的搞好本职。

军校班级个人总结

又是一年过去了,我在这一年中结束了在四年的本科学习,转入x学院进行专业学习。到了新的学院,要适应新的环境,在经历了四年的军校生活后,我学到了很多。现在,我成为了一名真正的军官,已经不是学员了,对于自己的要求更加高了,希望在这一年学习中获得更大的提高。在新的学院里,在队党支部的正确的领导下,我始终按照队领导提出的各项要求,自觉克服改变环境带来的不利影响,不断提高思想认识,端正学习态度,严格遵守纪律,刻苦学习知识,一年来,自己的综合素质素质有了全面提高。总结如下:

一、政治思想状况。

来到了新学院,环境是新的,身边的人是新的,一切都是新的开始。刚开始因为毕业以及身份的转变,思想波动较大。但经过了对领导的教育以及新的建制成立后,我和同学在生活学习工作中相处,很快就熟悉了。毕竟都是同样的培养模式,让大家有种惺惺相惜的感觉。特别是现在自己是军官了,想在进入工作前再多学些知识,充实自己,踢好头三脚。自己在政治方面跟家坚定了跟党走的信念,对于政治理论的学习也有了进步,希望自己能真正做到五个总要求的政治合格。

二、工作学习情况。

作为一名初级院校毕业的学员来参加任职前的教育,深感自己肩上的责任,我倍加珍惜来之不易的学习机会。始终把在院校学习的过程作为磨炼自己丰富知识,提高自我的过程,作为理性思考和不断创新的过程。来到新学院,需要学的东西不在是书本上的知识了,更要学习管理、人际交往以及实际装备的操作,还有就是要加强军事学方面的学习,所以我抓紧在校时间,认真学习。

工作中来了新学院,各种活动很多,我参加了新生拔河比赛,担任了十一晚会的主持人,并且成为了广播站的负责人之一。在参加这些活动的同时,我不仅为集体争得了荣誉,自己也获得进步,没有以前那种派公差、抓壮丁的思想。感觉自己很主动的想去参加活动,想获得提高,因为在学校的时间不多了,想在最后的时间里做点事,同时提高自己的眼界和觉悟。

三、作风内务反面。

作为一名本科毕业学员,虽然有过四年军校的经历,但对新学校的各项规章制度还不是很清楚,一切都要学习。重庆通院作为一个老牌院校,有着很多传统需要我去学习,同时还有很多规定:比如每天早上的一路三有以及每晚的自习和教学区的相关规定。对于我四年在原来院校形成的一些习惯,在这里有些事违规的,所以我在学习了相关规定后,时刻提醒自己,自己身为军人,服从命令,遵守规章是最基本的准则。

内务方面,虽然我已经入伍四年了,在部队也算是”老兵”了,整理了四年的内务,它已经深深的和我的生活融合在了一起,在部队,老兵的内务永远都保持着最高标准,我希望自己身为一个军官,更能严格要求自己,每天认真整理内务,做到符合军官这一身份的高标准。

四、今后的计划。

对于这最后的一年,我有如下计划。一、加强政治理论的学习,身为一名军官,对于党的理论不能仅仅局限于知道,而是要掌握和理解它。二、认真学习专业课程,特别是装备的操作和应用,为以后下部队工作打下坚实的基础。三、严格要求,树立了良好形象。自己始终牢记本单位领导的希望和提出的要求,始终把尊重和团结作为创造很好的学习环境的前提。严于律己,品行端正,有良好的形象。能够与同志互相尊重,互相支持,互相配合,尊重人格,充分信任,热情关心,真诚相待。四、遵守纪律严格。认真落实条令条例和学院的各项规章制度,生活学习正规有序。严格遵守课程时间,按时上下课,不迟到早退。室内保持清洁卫生,物品摆放整齐。五、学习部队基层管理经验,向兄弟队学习,向队领导请教,并且多阅读管理类的书籍,为以后下部队的管理工作打好基础。在所剩不多的时间里,我要充分利用在院校学习的时间,提高自己,为今后进入工作岗位打下良好基础。以上是我的个人总结,如有不到之处,请队领导批评指正。

军校班级个人总结

这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不能按照学校的规则去规范自己,但是总体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章。

吕俊虎荣获系里的十佳志愿者。

宣传委员是玉智文荣获得宣传标兵。

韦荣景荣获得实践标兵。

黄德飞荣获的优秀团干。

男生宿舍3-213荣获“文明宿舍”

同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等。

在校运会上,大家也都积极踊跃参加。在活动进行的过程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已经深深地烙在了每一个同学的心中。虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都去争取过,都去努力过,这种精神是这次活动中的收获——它是可贵的。

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。

在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。在下一步,将逐步实现“积极参加,保证质量”,积极追求在质量上的大突破。进一步提高同学的活动能力。进一步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,增进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

军校班级个人总结

不知不觉,我们进入大二的第一个学期已经结束,回顾一年半的班级建设,有欢笑也有遗憾,然而不管是怎样的回忆,都深深埋在了我们每个人得心底,现在,就将本学期的情况做如下总结。

一、思想教育方面。

我们班积极开展思想教育工作,坚持四项基本原则和党的基本路线、方针、政策,在政治上、思想上、言论上、行动上、与党保持高度一致。同学们对加入中国共产党热情高涨,先后有十余名同学成为了入党积极分子,并顺利取得结业证书。针对本学期学院党建评估工作,我们班同学不仅在平常生活中认真学习党建知识,还积极开展了两次党建迎评学习班会和诚信教育、安全教育两个班会,不但促进了班级同学对党建知识的了解,更加深了同学们思想上的提高。

二、学风建设方面。

我们深知学生的本职工作就是学习,在班级建设过程中,我们时刻不忘加强学风建设,采用各种方式以提高同学们的学习积极性,在全班同学的不懈努力下,在大一学年中我们班有2位同学获得了国家励志奖学金,1名同学获得了校二等奖学金,2名同学获得了校三等奖学金。在大二上学期,有刘涛丽同学获得了“三好学生”称号,秦浩、屈文文同学获得“优秀学生干部”称号,谭志军同学获得“文体积极份子”称号,黎攀同学获得“劳动积极份子”称号。

三、文体活动方面。

工商1101班在户外活动中是一个充满生气与活力的班集体,在倡导综合素质的今天,工商1101班的同学们践行了这种理念。在“迎新杯篮球比赛中”我们班男子组获得第3名的好成绩,在第三届校运会中,秦浩同学获得了跳远第七名的好成绩,徐小凤同学带病跑完全程的体育精神,使她获得了道德风尚奖。同时在院,系举行的各项活动中也能看到工商1101班同学的身影,我们班的屈文文同学在学院举办的第三届“理工杯”摄影大赛中获得第三名的好成绩,在经贸系举办的“办公软件”比赛中获得二等奖的好成绩。

四、班级建设方面。

宿舍是我们生活的地方,我们班严格监督各寝室的卫生清扫。对于卫生未搞好的寝室我们及时作出提醒。

对于,家庭贫困的学生,我们积极帮助他们办理落实助学金,依照学校相关依据,班级成立评审小组,公正透明的对贫困同学进行评审,确定我们班助学金分配,为他们解决了家庭的经济困难。我们注意收集其他同学对被评同学的日常生活观察的意见,兼顾动态平衡,尽力把助学金发到最需要的同学手中。

我们来自四面八方,能够相聚在一个班,共同度过美好的大学三年实属不易。因此,同学们彼此珍惜,相互照顾,班级里形成了和谐良好的氛围。我们组织了各种各样的活动,加深了同学们之间的友谊。在10月份我们组织去长沙世界之窗进行了一次班集体的户外活动。

我们明白一个强有力的班委团体对于一个班集体的重要性,我们时常加强班委之间的交流,对于班级工作进行总结反思与规划。对于老师或者学生会传到的消息,及时以班会或飞信的形式传达给同学们。各个班委分工明确又相互合作,大家共同努力,将为同学服务到底的理念落实到底。

即将到来的20_年是新的一年,也是新的开始,我们有信心,在新的一年里共同努力,将我们的家庭——工商1101班建设的更加美好!

班级周个人总结

xx学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的班主任工作总结感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作总结如下,也算是前车之鉴吧。

降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的`学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。

一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

班级个人总结

班长要我写工作总结时,我真的犯难了,觉得没什么话可以说,因为想放弃这个组织委员了,但毕竟当了半年的组委,还是有很深的感情了。

刚当上组委,一直都觉得很对不起同学们,因为一直都没有组织什么活动,大家的提议也很多,但真正实施起来很困难,因为大家意见不统一,我很难做,于是一直逃避组织秋游这个事,这是我的不对,后来我提议去汤逊湖玩,明明统计的只有几个人不去,可是最后只有二十几个人去,当时心里真的蛮不舒服的,不过大家还是很给力的`,玩的都很开心,感觉大家都很团结的,于是又有了信心,在单身节前一天我又组织了去ktv唱歌,顺便为李莎庆生,去的人依旧很少,去的还是那些人,真的觉得组织活动好难啊,虽然大家不断给我信心,但真的觉得累了,后来因为一些事,个人也比较忙,活动几乎也没有。

到了年末了,因为某些原因,班上有人建议说来次年末聚餐,提前吃个年夜饭,跟班长汇报后,他也觉得还行,我就着手准备这个事,说实话,当我去各个寝室说的时候,大家那一个个考虑,不去真的把我伤到了,我从没想过会是这样,真的是很烦很烦,还因为这个事跟班长差点吵起来了,真的是想不明白啊,后来大家都说是因为没生活费,但我觉得这不是根本的原因,我依旧觉得大家没有向心力,后来经过各方面的做思想工作,终于算是全班到齐了,当时真的是高兴的想哭啊!

这次年夜饭是我组织的,我很怕出问题,所以我必须保持时刻的清醒,我也做到了,看到大家吃的高兴,喝的高兴,我也很高兴!这是我大一上学期组织的三次活动,说不上很好,但至少我尽力了,从中我真的觉得我还不会处理人际关系,我的组织能力还很有限,我也觉得班委真的有担当好自己的责任,该通知到位的一定要到位,我也要平时多去了解下他们不愿意参加班级活动的原因,了解下他们想法。新的一年,我答应过大家一定会有一次完美的班级活动,在这个假期我会好好策划这个事,还希望大家多多给力。

宪哥说过我们不能丢下个烂摊子给下一届班委,我个人认为我这个组委当得并不好,所以我没有资格说自己不当,所以下学期我还是你们的组委,希望大家有什么想法都能说出来,我是真的想把大家团结起来,想把这个班建设的更好。宪哥,我知道你懂的!

新的一年,希望宪哥一切都更好,希望营销一班一切都更好!

班级个人总结

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过去的大半学期里,我班在学校的统一领导、任课老师的大力支持和配合、班委的带领下,各项工作顺利开展。

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境。高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆。利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的一些模糊认识,提高学生的思想境界。

开班会不一定要用一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良现象一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养严格、活跃、奋进的班集体。

在这个学期里,我的班级管理工作从两方面实施:一方面,我主要加大了对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的`基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,让学生学会规划、调控自己,使自己成为班集体的建设者。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部协助班主任管理班级,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤到班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,努力做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体素质在不断的提高。为了使学生走好每一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

军校班级个人总结

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?三月份我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。

一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,学校结合三、五学雷锋,三、八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。

二.关注现实生活的感恩细节,

为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯。

三、结合学科教学,深化感恩活动。

动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。音乐教师利用音乐课教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手语操,通过传唱感恩歌曲,普及感恩的心手语操,既丰富了学生的课余生活,又使同学们体会到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正达到人人参与,班班有歌声。

四.活动扎实,效果显著。

感恩教育月活动,使同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到三月份“关爱他人快乐自己”主题教育活动中,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。

关爱是一句口号,我们天天传唱;关爱是一项活动,我们积极参与;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点„„如果身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯净、温暖而美好!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

军校班级个人总结

大一的第一学年已接近为生,恰似一风华正茂的的青年已踏上人生更广视野舞台的第一步。他(它)所经历的一切,在他(它)看来,是对自我价值的一种肯定。、材料1101班经历一年的时间,三百多天的日子,弹指间逝去。让人在回忆之余难免会流露出韶光已逝,岁月无情的感触。三百多天的日子,我们获得了什么?在生活中的每一分,每一秒的逝去,我们的付出是否在价值观上等同于或超过我们的收获。期末了,回想起这半年的时光,我们材料1101班在做什么,做了些什么,又为了什么而去做什么。又在朝着什么方向,什么目标而工作。下面,对我们材料1101班这半年的工作进行详细总结。

一、学习方面。

本学期以来,材料1101班班委为确定工作方向的确定和实施,开展了多次较深刻有意义的班委会。最终,大家一致认为以“学习为主,活动为辅”的思想和工作路线是符合材料1101班当前的实际情况和班委的工作方向。回顾上学期,虽然材料1101班在参加校、系、社团等活动中表现实为优秀,为班级争得荣誉。但在学习上,却不得如意,班级学风不是让人满意,如折中之桂,叹息之。

上学期期末考试,我们材料1101班成绩明显的落后于本专业的材料1102班和材料1103班。一个好的班级,应该拥有好的学风,如果在成绩上落于下成,则对于班级来说,谈不上优秀与否。为班级的失败之处。再论述一个好的班级,要在学习与活动上做到兼优,不能畸形发展某一面,某一个方面。再细之,班级中的每个人,作为一名学生,是以学习为主要,为发展,以活动为兴趣,为锻炼的。这是当代大学生在大学自我成才的成长模式。所以,对于班级,对于学生,在学校,必须有“活动为辅,工作为主”的理念,活动是用来锻炼个人能力的途径,而学习是贯彻着人的一生,无时不刻的。经过半学期的班级学风建设,材料1101班的课堂到课率不能说每次都全到,但都是几乎全到。班级的学风很是优秀。在学习上,材料1101班确信在接下来的期末考试中会以骄人的成绩给大学的第一学年画上完美的句号。

二、活动方面。

本学期以来,我班同学已经不再向上学期一样盲目的参加活动,而是选择性的,有目的的和意义的参加活动。活动的最终目的是锻炼自我,提到自我。即填补自己在某方面的不足。在参与活动的过程中,能使个人意识到活动意义所在和在活动中个人得到锻炼,即是个人最大的收获。我们材料1101班要求同学们在参加活动时取向型的参加,既是班级对活动的本质认清,也是个人对事物的价值取向的认清。在参与活动方面,我们材料1101班提出“认识活动目的,追溯活动本质”的活动观念,号召大家参加对自己有意义的活动。

三、生活方面。

军校班级个人总结

20xx年,对我人生来说多么特殊的一年,这年我大学毕业了。时间过的真快,一转眼大学四年就这么匆匆结束,回首这四年的军校生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年,我不断的挑战自己,充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。还记得刚刚踏进这所大学,我对一切都充满了新奇。我积极的参加各种学校组织的活动,参加社团,加入大队学生会,尽情的体验这种渴望已久的生活,带着这份激情我度过了大学四年。四年中,我快乐过,也茫然过,然后又在茫然中找到自我,就这样在生活与学习的磨练中走向成熟。四年就这么结束了,当我快要离开大学之际,我有必要对我的军校四年做一个总结。

在政治思想方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向,大学期间提交了入党申请书,积极的向党组织靠拢。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实“科学发展观”,执行党的路线、方针、政策。不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。在实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范中中有较好表现。积极参加学校组织的关于构建和谐社会的主题教育活动。同时在集体中以语言及行动发扬xx大精神。在与“法#功”斗争中,我始终坚信我们的党,并且积极的配合党组织宣传打击恶势力。在20xx年的拉萨3.14打砸抢烧事件发生后我很震惊,但更多的是愤怒,我相信我们的党,我也确信西藏人民同样相信我们伟大的共产党为了和谐所作出的努力,作为一个军校的学生,虽然我们不能做出什么惊天动地的事,但是我们在心理上,在行动上坚决的维护党,我们不怕那些暴民,正如残疾运动员金晶在法国巴黎表现的那样,在残暴的份子突然袭击传递中的奥运圣火那种紧急情况下,用自己不完整的身躯誓死捍卫着奥运圣火,捍卫着祖国的正气!新疆7.5事件及近几年国内外政治斗争中,我也始终坚持着我的政治方向与立场,我坚信我们的党!同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

在专业学习方面,我学习的是国际金融专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了基础会计学、企业会计学、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、证券投资与管理、国际金融、金融市场学、财务管理学、管理系统中计算机应用、市场营销学、财政学、商业银行业务与经营、银行会计学、货币银行学、中央银行概论、银行信贷管理学、对外经济管理概论、保险学原理等专业课程,并且对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能能够很好的理解与掌握。其中三门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试。四年来,我的学习目标很明确,态度端正,刻苦用功,并且具有很强的自觉性和自学能力,思维敏捷,有着适合自己的一套学习方法。为了能够较好的掌握书本中所学的知识,更好的应用在实践当中,大学中我利用假期积极参加社会实践。20xx年7月与8月在南京市,我进入中国第十四化学建设有限公司机械厂财务部当起了一名会计实习生。为了能较好的培养我的口才表达能力以及营销能力,我于20xx年5月利用劳动节放假时间在武汉市武汉广场当起了一名耐克导购员。20xx年暑假我在北京市戮力达停车场管理有限公司实习两个月。经过这些社会实践,我的专业知识得到了发挥,我个人也在其中成长起来,感受到了与学校截然不同的生活,为我以后的工作与生活打好良好的基础。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。尊敬父母、长辈,善待他人是我基本的品质。生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。大学四年的军校生活更好的培养了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

在身体状况方面,大学四年的军校生活使我的身体更加的健康,充满活力。军校生活作息时间非常规律,这为我的健康打下良好的基础,并且在课外我积极的参加各项体育活动。从初中开始,我便加入学校女子篮球队与排球队,高中时期加入学校田径队,这些都为我的体育打下良好的基础。大学期间由于我有篮球基础,曾组织对篮球有兴趣的女生们教她们基础的篮球知识。也曾带领本队女生参加学校组织的排球比赛。此外,我还对羽毛球和游泳非常的热衷。这些是我的爱好,也是我的特长。经常进行这些课外体育活动使我具有了一个合格的身体素质,为了以后工作的健康方面打下了良好的基础。在艰苦的军校学习与生活中,我不怕麻烦,始终保持的良好的卫生习惯,以此杜绝病菌的侵害,为自己的身体健康多一份保障。我的心理素质也很良好,抗打击能力非常强,面对困难和挫折的时候始终能够保持良好的心态,并且不容易骄傲,能够很客观的对待自己。由于有了较多的兼职工作经验,使我经历了很多,也使我得到了很多心理素质方面的锻炼,我有着不放弃,不抛弃,从哪里跌倒从哪里爬起来的勇气。我曾说过,我就是打不死的蟑螂,只要我有一口气,我就永远不会放弃。军校四年的磨练中,使我的身心都得到了良好的培养。

总的来说,军校的四年生活教会了我太多别的地方学不到的宝贵财富,它给了我人生中特殊的四年。刚入学那时的迷茫与困惑早已不在,虽然军校的大学生活不象高中梦想的象普通大学那样天堂般的生活,但相较于普通地方大学而言,军校这四年生活给了我这样的优势:队列训练有效的培养了我良好的身体素质,为以后的工作垫下了健康基础;良好的作息时间使我的生活规律,对我以后的生活与工作都会起到有力的帮助;军校对纪律的严格要求培养了我坚决服从命令的特质,使我以后也能在工作上更好的服从管理;优秀的内务水平使我保持良好的卫生习惯,锻炼了自理能力,为我以后的生活和健康都提供了保障。即将离开这所陪伴我四年的军校和同学们,心里有很多的不舍,也有对未来生活的憧憬,我会带着我学到的知识走入社会,为祖国的明天贡献我全部的力量。

20xx年即将结束,在即将过去的一年里,我在队首长的正确领导下,在两届模拟连制度运行中,认真履行自己是职责,较好地完成了上级交给的各项任务,为了更好的总结经验和教训,查找自身的一些不足,使明年各项工作更加顺利的展开,同时也为得到首长和同志们的批评和帮助,现将一年来的基本情况总结如下:

一、在政治思想和政治理论学习方面:

1、坚定政治信仰,努力学习政治理论,积极参加政治教育,始终如一,做到政治合格。一年来,无论是在校学习期间还是在部队锻炼实践期间,都积极学习马克思列宁主义,科学发展观以及党的基本知识;坚持党的基本路线和方针政策,自觉与党中央、在思想上在行动上保持高度一致,并模范遵守军队的条令条例和队里的各项规定;关心时事政治,积极收看新闻联播、阅读报纸和时事评论;有牢固的以队为家的思想,有较强的事业心和责任感,良好的思想品质;作风正派、工作踏实为人忠实、谦虚谨慎,善于团结同志。

2、积极向党组织靠拢,积极学习党的基本知识,积极参加我对组织是建党九十周年党史知识竞赛,通过竞赛,加深了我对党史的了解和党的基本知识的记忆,更加坚定了我听党话、跟党走的信念。

3、注重把学习和本职工作结合起来。在一年来的工作中,难免会碰到这样那样棘手的问题,对此自己善于学习总结经验,发扬实事求是的精神,深入群众调查研究,听取意见,最后集思广益,谨慎决定有效避免工作中的失误。

二、在日常工作方面:

1、大事讲原则,小事讲风格总体求进步。本学期特别是下半学期以来,校、院、旅各级机关都非常注重内务卫生和环境卫生,大小检查不断,不少同学感到生活节奏加快,难免有些怨气。针对这种情况,我和各个班的骨干统一意见,在提高工作标准的同时,解决同志们思想问题,并制定了一系列措施,公开公正实施,对任何人绝不违反原则。平时发现一些小问题,及时提醒并在全队范围内观察,这种现象是否普遍。若普遍存在,就针对问题制定纠改方案,若是个别现象就个别交流提示,督促其改正不良习惯,比如说个别同志的着装问题,破坏公物,公共卫生等情况,在一段时间不断的纠改和努力下,这些不好的现象都得到了有效的改观,工作效率提高了,标准也提高了,哀声叹气也逐渐消失了。

的日常生活,特别是在冬天,为整天汗流浃背的同志们的个人卫生,提供了方便。还有队里日常消耗品及工具的补给,各项集体活动比如篮球赛足球赛、板报、联欢晚会等的筹划和物资供应,保证了各项活动的顺利进行。

3、讲奉献。平时能够严格要求自己,把心思用在工作上,真正树立以队为家的思想,一高度的则感和事业心做好各项工作。作为骨干总要比普通学员想的多一点,花的心思多一点,干的工作多一点。尽管在某些同志眼里,骨干就是动动嘴皮子,不用干活,很舒服,但是这并不影响我努力工作的积极性,别人在休息时,自己可能在加班,在检查,在总结,在想法子,但是我并没有任何怨言,心想只要能为队里做点贡献,队里工作能够顺利进行,工作标准能够提高,都是值得的,同时也是对自己能力的一种锻炼和提高。

三、在军事训练方面:

平时积极参加军事训练,无论是队列训练还是体能训练。作为骨干,在训练中要以身作则,起到良好的模范带头作用,所以自己从来不找任何理由和借口逃避训练。尽管有时身体会有点不舒服,但能参加的我都会尽量参加。此外也主动地去劝说身边的同志积极参加训练,保持良好的军事素质。自己的各项军事训练科目成绩都还不错,五公里成绩20分30秒以前,单杠一练习和二练习都能达到优秀,一百米和四百米都能合格,班队列动作指挥也顺利通过考核。

在帮扶强化小组训练时,也能制定出针对性的训练方案,有效提高受训人员成绩。

四、认真做好防病工作,严格落实安全措施,确保安全。大家都知道安全防病是一项日常性工作,也是一项确保稳定的综合性工作。在前一段时间,肺炎病毒流行期间,在全队范围内进行了消毒防护,采用班内喷洒白醋,楼道内熏醋的方法,确保同志们不受感染,保证身体健康。在季节变换,气温骤降之时,及时提醒同志们加衣服,检查取暖设施是否正常,用电是否符合规定,有无违规用电现象,并制定措施,确保安全,防事故于未然。定期检查营产营具状况有无损坏,是否有安全隐患,及时排除。

虽然取得一些成绩,但也存在以下不足:

1、管理工作中有时情绪急躁方法不够灵活。

2、训练成绩不够突出,还没有达到全面优秀标准。

3、军人委员会展开活动不经常,没有发挥出最大作用。

4、对有关安全条例和规章制度还不够熟悉,只凭经验和现象抓安全。

下一步,针对自身不足,将做出以下改正:

1、学会控制自己的情绪,遇事多思考,三思而后行,学习说话艺术,以更好地展开工作,与同志们做好沟通。

2、继续刻苦训练,严格要求,提高标准,争取更好的成绩。

3、认真组织军人委员会展开活动,发挥更好的作用,为大家服务。

4、认真学习安全条例和规章制度,查找安全工作中的不足,强化安全意识,做好安全教育,确保年终工作的安全。

过去的一年终将过去,所有的成绩也将过去,不会停留,但经验和教训是我们下一步工作的宝贵财富,在接下来的工作中,我会一如既往的努力,争取把工作做得更好,为队里做出更多的奉献,以上是我对自己这一年来工作的总结,若有不足之处敬请队首长批评和指正!

班级个人总结

大家都知道,教师有职业病:咽炎。当班主任此病更重。我的“口苦”除了这一层意思,更重要的是用语言的魅力管理班级。一切全凭一张嘴,就看你怎么说了。

拔河比赛前的调动:同学们,这是我们小学阶段的最后一次比赛了,想不想载着这一荣誉告别母校?(想)怎样才能取胜?(劲往一处使,汗往一处流)那就听我慢慢道来!

每个班都有特殊分子,他们学习习惯差一些,学习成绩低一些,平日唯恐天下不乱会少了些乐子。如果对待这些学生一味给他们戴紧箍咒,效果会适得其反。不如心太软!

杨会龙、陈帅、刘兆峰、孙攀洋等这些孩子有的从私立学校转来,有的从边疆地区转来,学习成绩与本班学生有不少的差距,学习习惯几乎没有养成,对学习鲜有兴趣,但是钓鱼、摸虾、逮知了猴却个个在行,放学也不回家,课下还要在低年级小学生面前逞强,时常弄哭几个,给班级管理带来了难度。一次自习课上,他们把逮来的大龙虾故意从瓶子里放出来,教师里顿时惊叫声、欢笑声此起彼伏,安静的课堂乱成了一锅粥。班长报告给我后,我顿时怒火中烧,第一反应是叫他们的家长来,可是冷静后细想:叫家长有什么用,只会让他们更是反感,更是对抗。于是,我改变了策略,来到教室,首先捏起讲桌上的大龙虾赞叹了半天:哎哟,这么大的龙虾我怎么没有见过,能不能吃?犯错的学生顿时来了兴趣,脸红着向我介绍起龙虾来。我说:你们懂得这么多,不如写一篇作文,介绍龙虾也可,介绍怎么捉龙虾的也可,写龙虾怎么在教室横行霸道的也可。顿时他们听出了我的批评,羞愧地低下了头。一场“龙虾**”烟消云散。

其实,班主任有时就应该心软,该放手时就放手,该睁一只眼闭一只眼时就睁一只眼闭一只眼。六年级的学生完全可以自省了。

反思:

军校班级个人总结

班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。这学期,我着重在下面几点上努力:

(1)培养学生管理学生,加强自我管理。

往常,我们往往忽视了学生的能力,班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用,心中总有一种想法,觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重担交到他们手上,担心他们会将班级管理得一团糟。试想,班级中的事千头万绪,而班主任又不是三头六臂,于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的情况。但在实践中,我也发现有些学生管理能力,虽然才三年级,可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时,我没有选正付班长,而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长,让他们管理班级中的日常事务,像仪表、早自修纪律等等。我还专门设计了一个本子,让值日班长摘录每天的情况。班主任根据他们摘录的班级纪录,再结合平时自己的观察来评价学生。

当然,管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的,管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面,我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级,有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶分明了,知道这事该怎样做,不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时,往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方,胜了“邪”的一方,学生的行为得到了自我纠正,而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候,学生心理斗争激烈或者不分是非,班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非,学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

因此,在做学生思想工作时,我很少下断言,如“你必须这样做”,“你这样做是不对的”,“你再这样做我就……”等等,而常常用问题式:“你认为这样做对吗?”,“你觉得有没有更好的办法?”“现在你觉得自己做错了,该怎么办?”等等。这样一来,即使是违反了纪律要接受惩罚的,学生也心甘情愿去做,因为他知道自己不应该那样做。我认为,问题式的谈心有利于调动学生思想内部的矛盾,从而自己战胜自己,达到了自我管理的目的。

(2)完整的教育需要适当的惩罚。

没有惩罚的教育是不完善的教育。像特级教师李镇西、特级教师于永正、中国青少年教育办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中,我们反过来想一想,如果孩子的行为都是值得表扬的、处处都自觉,那还要我们这些教师端饭碗干吗?纵观历史,很多读书人(大多是圣贤)都提出了治理国家用“仁道”,可实际上,一个成功的国王往往都延用韩非子的法学理论,顽固讲仁道的,必败无疑。即使是现在,我们国家也提倡民主法制,并不断加以完善。班级管理道理也是一样,只谈表扬,就跟管理国家的仁道论不二,赏罚不明,学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向,自然就不会有健康地发展。因此,班级工作实践中,我认为,采取一些较适当的惩罚也是必要的。不过,我们不要将惩罚错误地理解成了体罚。用惩罚,首先要弄清惩罚和体罚的关系;用惩罚,要讲究惩罚的方式和功效;用惩罚,要以爱之深责之切为前提。

比如,全班都在读书,可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后,我会将他请上讲台,不声色俱厉地批评,而是轻轻地说:“现在请你读一段给大家听好吗?”读得好,也要表扬;读得不好,要用言语让他引以为戒。两个学生打架了,我常常让写出情由的方式惩罚他们,并根据情节的轻重决定字数的多少。这样,一来有利于学生反思自己的行为,二来,也将原本不好的打架变成了练习写作的一部分。

二、创造健康的文化氛围。

我想,既然学生到校是奔读书做人而来的,我们就要创造一种读书人的氛围,让学生有一种“茶里也是书,饭里也是书”,“抬头是读书,低头也读书”的味道。学生的注意力集中在书中,完全被书吸引,生活也变得充实了,他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实,小学生的注意力多变,我们如果多设计一些丰富多彩的活动,他们的注意力也就不再在坏的事情上,不会因为无事去爬双杠、去摘冬青叶了。

为创造健康的文化氛围,我着重做了这样几件事:

(1)培养学生读书的兴趣。先从生动有趣的故事开始,经常利用兴趣课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章,往往先不讲完,留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时,猛然刹住。于是他们意犹未尽,会缠着老师让说下去。老师笑着扬扬手中的书说,其实同学们可以去借这本书去看的。接着,老师将书名写在黑板上。下课后,学生们都纷纷抢着传阅老师讲的这本书。培养学生的读书兴趣还可以开展一些读书比赛、讲故事比赛等形式。总之,花样多一些,提倡多一些,容易引起学生的注意。

(2)推荐适合学生读的书目。时下,学生都喜欢一些娱乐性的书籍,如《脑筋急转弯》,日本卡通之类的,可对经典性的童话故事寓言故事并没有多的涉略。这可能是因为娱乐性的书籍文章短、图文并茂、能引起爆发,使学生有了兴趣。如果只是偶尔地看一下这类书,调节一下读书的口味,我认为是无可厚非的。但一味地将这种书当作课外阅读的主餐,我认为是不适宜的。特别是其中一些低级、粗俗的内容不利于学生语言的发展。所以,当学生沉浸在这种书中,甚至班级中几乎人手一册的时候,我开始禁止学生不要看这类的书,教育学生这类的书看多了无益。那么,什么样的书适合小学生看呢?我针对新课程标准提出的要求,引用了“新世纪阅读书库。小学生阅读书目100种”,向学生推荐其中可能适合本年级的书籍。学生才不会一看见书就拿来读,开始步入读“有用书”的轨道。

三、落实班级各项规划。

对班级管理的各种设想如果只是停留在大脑中,而不去实施,那也只是空话。只有落实自己对班级管理的各项设想,并在实践中不断地修正,才会管好班级,才会提高自己的班主任工作能力。

这学期,我班主要落实这么几项:

(1)落实班级常规。习惯成自然,新时期的学生更注重习惯的培养。学生行、坐、立、卧都应有明确的要求,行为才不会出偏。根据学校对学生的行为要求,结合《弟子规》中一些还适合现代儿童发展的做法,我们将学生规范细细分类,步步得到落实,让学生知道一个优秀的学生上课应怎样做,课外又应怎样做,在家怎样做,出门又该如何。这样,有效地遏制了学生犯了错误还不知道的情况。

(2)学习《新小学生守则》《新小学生日常行为规范》。期中时,《新小学生守则》《新日常行为规范》落到了班级中。我们认真对照了新旧行为规范的变化,组织学生进行了学习,利用两节多的班会课时候,对每条守则及规范作了详细的讲解,并推荐学生中午时分在家中收看电视台的《小学生日常行为规范》栏目。通过学习,学生对《小学生守则》和《日常行为规范》都有了充分的认识。

班级个人总结

时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一学期又过去了,回首一学期的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号。真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!

在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。在这里,我做一个简单的总结。

班级主管是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影响。因此,作为班级主管,我深知自己做的很不到位,作为一位在班教师,有很多时间都是身不由己,我将本班孩子的利益看得太重,以至于没有考虑到全园孩子的教学问题。这一点值得我去认真盘点总结。

人际关系方面也要热情诚恳地对待每一位教师,办事要公平、品行要端正、心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则的事。

其次,工作要有方法。

1、工作要有计划,把握超前性。班级主管工作常有很强的时间限制,作为一个班级主管,就该知道什么时候干什么,什么时候的`重点工作是什么。班级主管工作的枯燥烦琐,常会使人感到烦躁不安,甚至会无缘无故的发火。面对这种情况,要学会调节自己的情绪。最后,教学工作要做到服务与检查的协调统一。

2、每个月月初每班教师学习班级主管的养成教育重点内容。

3、制定每班的养成教育学习方案,并实施,也要有负责人查询并记录。

4、每个月有一些大型活动,教师研讨出方案。

9月份:半日课程展示10月:份重阳节,献爱心。

11月份:感恩你我12月份:圣诞狂欢夜。

1月份:年会。

以上是我做班级主管工作的一点体会,同时我也把这体会深入日常工作中。

需要改进地方:

班级主管就像是领导和群众的接线员,不仅要扮好上传下答的角色,还要解决好上传下达过程中所发生的问题,我要想办法把工作落实下去,还要使同志们能高兴奋兴的把落实的任务完成好,达到预期的效果。

总之班级主管的工作是纷繁杂乱的,我要合理安排时间有秩序的安排各项工作,尽心尽力的做到各项工作按时按期有质量的完成,并力求抓好提前量,让领导放心,确实做好园长的助手和参谋。但在工作中有时还是会出现这样或那样的失误和错误,我有信心在以后的摔打磨练中不断成熟,也希望园长能给予我及时的指导和批评,让我更快知道我的不足和缺点,尽快改正、尽快成熟,不枉费园长对我的厚爱和栽培。

最后,感谢领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和聪明创造差异,让事业布满生气和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!