时间：2023-10-01 15:56:25
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
思想作风是一个集体的精神风貌的象征，关系着一支队伍的发展和壮大。作风转变方案是为了改善和提升整个团队的思想作风而制定的一种措施和方法。在过去的一段时间里，我所在的团队也进行了一系列的思想作风转变方案。通过这次实践，我深刻体会到思想作风的重要性以及转变方案的必要性。在此，我想分享一下我对思想作风转变方案的心得体会。
首先，进行思想作风的转变方案需要明确的目标和任务。开展思想作风转变不是一蹴而就的事情，需要有明确的目标和期望。在我们团队的方案中，我们明确提出了要塑造积极向上的工作态度，提高整体团队的协作能力和创新意识。只有有了明确的目标，才能为团队成员提供明确的方向和努力的目标。
其次，在思想作风转变方案中，要进行阶段性的规划和实践。思想作风的转变不可能一蹴而就，需要一个阶段性的过程。在我们的方案中，我们将整体转变分为几个阶段，每个阶段都有相应的措施和方法。比如，在第一阶段，我们注重培养团队成员的个人责任感和团队精神；在第二阶段，我们注重培养创新意识与团队合作能力。通过逐步实施这些措施和方法，我们逐渐改变了整体的思想作风。
此外，在思想作风转变方案中，需要积极引导和激励团队成员的积极性和主动性。转变团队的思想作风，需要团队成员积极参与，保持积极的工作态度和主动的思维方式。在我们的方案中，我们鼓励团队成员发表自己的观点和思考，充分调动他们的积极性和主动性。同时，我们也注重对团队成员的认可和激励，及时给予肯定和奖励，使他们感受到自己的付出和努力是有价值的。
再者，在思想作风转变方案实施过程中，要注重团队成员之间的沟通和交流。团队作为一个整体，成员之间的交流和沟通是非常重要的。在我们的方案中，我们鼓励团队成员积极交流，分享自己的经验和思考，共同解决问题。我们组织了一些讨论和交流的活动，通过这些交流，我们加深了相互之间的了解和信任，提高了团队的凝聚力和协作能力。
最后，思想作风转变方案需要不断总结和改进。在实施过程中，我们不仅要及时总结经验和教训，还要根据情况进行相应的改进和调整。通过不断总结和改进，我们发现了一些适应当前团队的新方法和措施，使转变方案更加精准和有效。
总的来说，思想作风是一个团队的精神标志，也是一个团队的强大力量之源。制定和实施思想作风转变方案是改善团队整体作风的必要措施。通过我们团队的实践，我深刻感受到了思想作风转变方案的重要性和必要性。我相信，只要团队成员共同努力，积极配合，思想作风转变方案一定能成功实施，为团队的发展和壮大做出积极贡献。
一次，我在翻看一本名为《渡舟阅读》的书，其中有一篇“学会转变”，学会换一个角度看问题。书中这样写道：“把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也不远。”
此后，我一直把这句话记在心里。
有一天，我在家更正数学试卷，做到最后一题时，我停止了更正，陷入了沉思。这道题目可真难啊！想半天都想不出。我出错的原因是忘记了“先乘除，后加减”的规律。我的脑袋不知转了多少圈圈，就是没想出来。我打算硬着头皮、垂头丧气地去问妈妈。我走着走着，突然停下了脚步，大脑里猛地就想起了“先乘除，后加减”，那么，我要把加减先算，打个小括号不就行啦。我怎么这么笨啊！
周末，我在家里闲着没事，便去厨房看妈妈做饭。妈妈在冰箱里拿出大蒜，准备要把蒜剁成蒜泥。“我来！”我拿起菜刀，摆出一副大厨的样子。“小心点，别切到手了！”“你也太小瞧我肖大厨的厨艺了吧？”我学着妈妈切菜的样子，一手拿着大蒜，一手拿刀切。这样好慢，手要么差点被切到，要么拿不住大蒜。如果大蒜是扁扁的该多好！对了，我为什么不先把它拍扁后再切呢？我把大蒜用刀拍了一下，它立刻变得扁扁的，切起来容易多了。
有时，换一种思维思考，你就会有新的发现！
看了《教师素质决定素质教育的未来》（《光明日报》，k12于9.21），我想谈几点看法。
在许多矛盾中有主要矛盾，在主要矛盾中又有主要的矛盾方面。目前的问题主要不是教师不愿或不会搞素质教育。教师们很想搞素质教育。他们看到外籍老师课堂上欢声笑语不断，看到外国的同行常常带学生去大自然、社会，读到苏霍姆林斯基的学校半天上课半天有一百多个兴趣小组……谁不羡慕？简直是心驰神往！但他们手脚被束缚了，被迫着违背自己的意愿搞应试教育，批不完的试卷补不完的课，摧残着孩子也折磨着自己。
就在十分困难的条件下，也有许多老师，出于对孩子的爱，对教育事业的爱，尽可能地在素质教育方面做了力所能及的工作，有不少好的经验。但还不足以抵挡应试教育的狂潮。
上面用分数压学校老师时，空对老师谈什么素质教育是没有多少作用的。关键在于领导作风的转变，不是用“分数”作鞭子驱赶奴隶，而是深入教育实践，按科学规律办事，实行科学管理。
古人云：变民风易，变士风难；
变士风易，变仕风难；
仕风变，天下治矣。
希望当领导的在谈素质教育时，首先要看到自己的责任，要看到广大教师搞素质教育的积极性，考虑如何驱除他们身上的镣铐，（给老师加镣铐者应该做点自我批评）帮他们排忧解难，才能充分挖掘、调动他们的积极性。
希望专家们在谈素质教育时，先利用自己相对优越的条件多向各级领导宣传先进的教育理念，为教师们呼吁呐喊，所宣传的理论才更容易被老师们接受。
我当然不是说老师们不需要提高素质。老师们非常需要提高素质，也非常愿意提高素质。但目前最紧要的，是为他们松绑。就好比你看见一群戴着镣铐奋力跳舞的人，你是先教他们如何掌握舞蹈技巧要领呢（可能你讲得很有道理，但效果会如何？），还是先帮助他们去掉镣铐、治疗他们的创伤？答案是显而易见的。
敬爱的党组织：
您好!
我为什么要加入中国共产党?这是一个入党的动机问题，也是一个非常严肃的问题。现在，很多人的入党动机是非常功利化的。入党是为了找工作，为了能够得到一个更好的人生发展机遇，甚至更快地加官进爵。我觉得，这种思想，应该受到严厉的批判。的确，加入共产党，就意味着你是一个更加优秀的人，被党组织认可，也意味着你的人生，跨出了重要的一步。然而，这都是入党的客观效果，绝不能有以之为条件，为自己牟利。加入中国共产党，意味着更多的是责任。对党的责任，对国家的责任，对社会的责任，对民族的责任。你不再是为自己一个人而奋斗，而是为千千万万受苦受难的百姓服务，鞠躬尽瘁，死而后已。
共产党员，是要有一定的理想的，我们需要坚定不移的理想与信念。共产主义虽然遥远，却是一个美好的梦想，需要千千万万的党员去为之奋斗。我们身肩民族的复兴的理想与夙愿，就应该时时刻刻心系祖国，心系人民。我们为奥运世博的壮丽辉煌而自豪，为地震干旱的天灾而焦虑，为贪污腐败的不法之风而痛心疾首，为中华民族的未来之路而迷茫困惑。这一切感情，都是一个关心祖国发展的公民应具备的。然而共产党员，却要做的更多。他不仅要具备普通公民的关心祖国的感情，而且要积极行动，领导普通人民群众，将理想与憧憬付诸行动。在日常生活中，共产党员永远要冲在第一线，做最积极地一分子。他人有困难，要热情主动地帮忙。有了纠纷，要及时化解。作为一名学生，我们要努力取得优异的成绩。而作为一名共产党员，我们则要争取获得人民群众的满意。只有群众由衷地赞赏，才是对共产党员最大的肯定。共产党员，要踏踏实实做事，一切从小事做起，任劳任怨，无怨无悔。现在，一些共产党员，尤其是处在领导层次上的少部分党员，染上了不良的官僚作风和习气。说空话，办形象工程，面子工程，这都不符合共产党员踏踏实实，全心全意为人民服务的宗旨。共产党员，是普通人，却又不是普通人。他的身份给予了他责任，让他时刻不敢有半点松懈。
思想作风是一个国家、一个民族的精神风貌的总和，也是社会主义先进思想的重要组成部分。在新的历史条件下，思想作风的转变显得尤为重要。我校近期实施的思想作风转变方案，在我看来，具有一定的可行性和实效性。下面我将分五个方面进行总结和体会。
首先，思想作风转变需要从领导干部做起。领导干部是思想作风的引领者，他们的言行举止将直接影响到广大群众。因此，领导干部要带头转变作风，努力树立良好的形象。通过学习、调研等方式，提高自身的综合素质和能力水平，以更好地服务于群众。同时，领导干部还需要注重团结协作，增强团队合作意识，形成良好的工作氛围。
其次，思想作风转变需要加强党建工作。党是先进思想的主要阵地和核心力量，党建工作对于思想作风的转变起着关键性作用。我们应该加强组织建设，健全党组织的基础制度，提高党员的思想觉悟和纪律意识，确保党的路线方针政策在全体党员中得到贯彻执行。同时，要注重发挥党员的模范作用，做到遵纪守法、廉洁自律，真正成为群众的知心人、贴心人。
第三，思想作风转变需要提倡实事求是的工作作风。过去，我校存在一些形式主义、官僚主义等不良现象，影响了工作效率和工作质量。现在，我们要转变这种作风，实事求是、真抓实干。要注重调查研究，深入了解实际情况，做到因地制宜，因时制宜，针对问题精准施策。要加强日常工作的监督和考核，确保工作实绩得到公正评价。只有坚持实事求是的工作作风，才能推动工作向前发展。
第四，思想作风转变需要营造良好的舆论氛围。舆论对于思想作风的转变起着至关重要的作用。我们要加强媒体宣传，通过各种形式向广大群众宣传党和政府的方针政策，引导舆论关注社会主义先进思想。同时，要注重舆论引导工作，加强网络舆论监管，杜绝谣言的传播和有害信息的泛滥。只有营造良好的舆论氛围，才能凝聚人心、推动社会文明进步。
最后，思想作风转变需要加强教育培训。思想作风转变是一个长期的过程，需要通过不断的教育和培训来推进。对于领导干部和广大群众来说，要重视学习，提高自身素质。要加强组织培训，提高广大党员对党的理论和路线方针政策的认识和把握。要注重宣传教育，通过举办讲座、座谈会等形式，普及社会主义先进思想。只有不断加强教育培训，才能推动思想作风的转变。
总之，思想作风的转变是一个长期而复杂的过程，需要我们每个人的共同努力。通过本次思想作风转变方案的实施，我深刻认识到思想作风转变的重要性，也深感思想作风转变方案带来的实效。希望我们能够继续坚持思想作风转变的方向，不断完善和推进，营造良好的社会氛围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
入党思想汇报是发展党员工作,保证新党员质量的一个重要环节。下面是小编为大家收集整理的入党思想转变范文，欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
固然这是我第一次参加入党积极份子培训班，但此时我的心情很复杂。复杂在即惭愧又荣幸。惭愧的是由于种种缘由，直到大四我才开始上党课，身边有些同学很早就接受了这类培训。荣幸的是终究有了这次学习党课的机会，感谢党给予了我一次机会，我感到很自豪，也很感激和激动。记得一位老师说过：“有比较才有鉴别。”我向来很信仰这位老师的这句话。由于与我心目中一直以来以为的死板说教、枯燥无聊的党课相比，现在真正上了，才知道自己当初的想法是多么地幼稚可笑。因而我才真正对党课学习有了自己的想法和感受。 首先上课方式方法上，让我对党课培训班多了更多的爱好之情。在党诸多讲授中，我不但从理论上领略到中国魅力,而且在活生生的故事和老师们的旁征博引中触及到党的风采，原来理论的党课并没有想象中的那末枯燥和乏味了。 这两节课下来，我都被老师们的出色报告所吸引，聚精会神地聆听，并作了具体的笔录。在课后，我还在自己的博客上写了自己关于郎老师报告的感想和体会。
我想这期党课培训，对我而言，将会是收获比较大的。 再从党课的内容上来讲，由于党课的内容没有我想象中的那样的有关入党动机、党的发展历史等诸多方面的理论报告为主，多的是老师对社会建设、作为一位合格党员应具有的条件和素质等与我国社会建设及我们的学习生活密切相干联的生动演讲。
我印象最深的是第一节课老师提到了我们作为一个党员应当承当的责任，他提到了我们身边真实的生活细节，让我很受感动。讲到有些同学在学校由于失恋就作出对自己身心造成伤害的事情来，这对父母来讲真的是很心痛。因而我联想到前不久的武汉市一位高中生由于学业压力过大而在江汉一桥跳江一事。不由感叹，我们有时候是为父母想得太少了，在自己愁闷找不到解决方法的时候就选择极端行为，这对人在中年的父母将会是多么大的打击啊，可以尽不过分地说，他们这一生辛辛劳苦的奋斗就这样付之一炬了，他们或许会再没有生活下往的希看和信心了。 还有就是党课的情势，心理学院学生进行的课前展现对我记忆犹新，第一次参加这类活动，除激动和兴奋，我想收获更大的则是和同学的心灵的交换。 听了这开始的两节课，使我对原来对党课的印象完全改变了，也使我对今后的课程有了一定的向往。
所以我决心按党章的规定严苛要求自己，努力在党课的学习进程中，做到“两个转变”：
一是角色的转变。从普通同学向入党积极份子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习。每次的培训或活动我都积极准时参加，不迟到或早退，并且作具体而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博客上发表自己对党课学习的心得体。
二是思想的转变。大部份同学包括自己，对党的熟悉很多时候都停留在的感性熟悉上，我想通过这次党课的培训与学习，我们能够对党的熟悉更为全面、深进，升华到理性的熟悉上来，从而对党的熟悉更加的全面和生动。我很喜欢这次党课培训的方式和各种活动，谢谢学校党委给予我们的这次生动而故意义的培训。希看自己在以后的培训学习和生活中不断进步和进步，并争取早日加入党的大家庭。
尊敬的党组织 ：
身为入党积极分子，我想关注事实，运用自己所学的知识进行分析，是十分必要的，这是对我们学习成果的检验，也可以帮助我们及时的发现我们自身存在的不足并且及时改正，目前我比较关注大学生就业的问题。当前，就业工作不仅是高校毕业生及其家庭最直接、最现实、最关心的问题，也是检验高校深入学习实践科学发展观活动成效的重要内容。
受国际金融危机的影响，今年就业形势比往年更为严峻。为促进高校毕业生就业，中央和省委、省政府出台了一系列重要政策和措施，有关部门积极落实政策，千方百计拓宽就业渠道。但让人意外的是，在向来炙手可热的全省公务员招考中，却一度出现135个基层岗位没人报的情况。由此可以看出，许多毕业生在就业、择业时，仍局限于“留大城市、进大单位、当白领、赚高薪”。这样的思想观念亟待转变。
每位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情。但要实现愿望，一方面需要认清就业形势、正视就业现状;另一方面更需要客观认识自己，主动适应社会。面对严峻的就业形势，毕业生尤其需要转变就业观念，调适就业心态，树立科学的就业观、择业观。
不少毕业生在择业时，更多地考虑“我想干什么”、“如何实现个人价值”，而很少了解社会需求，很少用“我能干什么”的眼光全面地审视自己，因而陷入期望值过高的误区。
要改变这种状况，就需要引导毕业生从个人实际出发，适当确定自己的期望值，既不要好高骛远，也不要妄自菲薄，更不能盲目攀比、盲目跟风。个人的事业前途与社会需要是息息相关的，个人只有主动适应社会需要，才能获得较大的发展空间。毕业生应把眼前利益和长远的发展结合起来，真正找到适合自己兴趣和能力，既被社会需要又有利于自己长远发展的岗位，一步一个脚印地去实现自己的人生价值。
基层是大学生成长的广阔天地，许多事业有成者都经历了基层的艰苦磨炼。现在很多毕业生畏惧下基层，认为下基层就没面子、没前途。这样的想法是片面的。确实，基层单位的条件相对较差，但反过来看，基层人才匮乏，大学生去后往往被委以重任，甚至独当一面，有更多施展才华的空间和机会。
毕业生们只要树立“重事业，轻待遇;重发展，轻地域;先生存，后发展;先就业，后择业”的就业观、择业观，选择到基层去接受锻炼，砥砺意志，完善自我，就业的道路就会越走越宽广。
以上就是我运用所学的理论结合实际做出分析的一点结果，我深知，我还有很多的不足，我还要继续努力，我想在党组织的关怀和培养下，在党组织的教育和帮助下，我一定能够早日实现入党的理想的。
敬爱的党组织：
这学期，我光荣地以一个入党积极分子的姿态参加了党课培训。在校区领导和老师的耐心讲解和后期自己的学习下，我深入了解了中国共产党的光辉历程，结合实际对党有了更加全面系统的认识，从而使我的思想发生了巨大的转变，端正了入党动机并更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念。
潮州作为广东省的一个重要城市，不仅历史悠久，文化底蕴深厚，而且经济发展非常迅速。然而，在思想作风方面，潮州仍存在一些不足，在转变思想作风的过程中，我有很多的感悟和思考，现在就来分享一下我的体会。
第二段：认识问题
在我看来，潮州思想作风需要转变的主要问题在于不重视创新、不注重团结和过度注重外在形式。首先，很多人对于新事物和新思想缺乏敏感性和开创精神；其次，潮州社会的整体氛围不行，人们互相之间缺乏信任和理解；还有就是一些人太过于注重形式，而忽略了严密的内部规范建设。
第三段：思考解决方案
制定解决问题的方案和措施是转变思想作风的关键。在我看来，正确的引导是首要的任务。具体说来，我们需要优化社会文化环境，在大众中挖掘和培养新思想、新文化，加强家庭、学校、社会的教育引导；同时在团队应该注重形式，但更要特别关注真正贯彻实施的内在规范建设，培养一批管理人才，实现一支真正创新和执行力强的队伍。
第四段：开展宣传和培训
为了让更多人了解、重视并参与到思想转变的过程中来，我们需要进行全方位的宣传和培训。通过多种媒体的宣传，让更多的潮州市民了解到，思想转变是准备向更高层次迈进的必要条件，同时针对不同类型的人群，制定不同的培训方案，让人们能够充分地认识和实践新思想、新理念，并且在实践中不断积累经验。
第五段：总结思考
转变思想作风是一项长期性的任务，需要全社会有共识、有动力、有共同的信仰和价值观来支撑。重视创新、注重团结、内外兼容、形式与实质并行，是转变思想作风的关键。在这个过程中，我们需要逐渐走向自我认识和自我发展，汲取在转变中的经验，总结好的做法和方法，用科学的理性思维去认识这个大家庭。我们要认识到，转变思想作风是一项一次性而物滞情既转变，需要一个敏锐思维、坚定意志和不断进取的精神，才能取得成功。
结尾：
转变思想作风是潮州前进的必要条件之一，也是每一个人不断进步和发展的阶梯。只有真正做好思想转变工作，才能让我们的城市更加强大，更加美好，我们的生活和工作更能获得更大、更好的发展前景！我相信，只要我们共同努力、持之以恒，潮州一定会变得更加美好！