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四年级熟悉的地方(实用16篇)

时间:2024-02-26 14:16:08

作者:QJ墨客

优秀作文从细节入手,通过生动的描写和精准的表达,将读者带入一个真实而饱满的世界。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

熟悉的声音四年级作文

大自然有许多的声音,但我最熟悉的还是一些美妙的声音。

比如像雨水的声音,从小雨“滴滴答答”到倾盆大雨“哗啦啦,哗啦啦”的声音,我最喜欢在周末下一整天的雨,坐在阳台的小椅子上,看着名著,吃着小砂糖橘,耳边还听着美妙的下雨声。

在一个晴空万里的日子里面,也会有一些熟悉的声音,那就是从我们家楼下的花园里传出来的,我们家里面的小狗小猫,喜欢和邻居家里面的.小狗小猫一起做游戏,那“汪汪汪,喵喵喵”的声音使我感到很舒服。不光就这几种声音,还有,我隔壁对邻有一个小姐姐,另一边还有一个小哥哥。小姐姐呢,每天我都可以听到她弹奏钢琴的声音,她还会弹《婚礼进行曲》、《致爱丽丝》……如果你听了,可以让你的心里的一切忧郁都消灭。还有一个小哥哥他也很好,每天放学我还可以听到小哥哥的架子鼓,他会和一支曲子一起进入很有节奏感的世界里,小哥哥有空还会给我听优美的曲子呢!

不光有这几种美妙的声音哦,小朋友们你们再去找找看吧!

最熟悉的人自己四年级作文

最熟悉的人是谁?有说是爸爸妈妈的、有说是爷爷奶奶的、有说是外公外婆的、有说是同学老师的。我说最熟悉的人应该是自己。

我今年十岁,上四年级。在同学中不算高也不算矮。我长得廋廋的,小脸盘,一笑眼睛就眯成一条缝,嘴里整天唠叨个没完。外公、外婆说我像个小老太婆。我的性格是双重的'、多重的、复杂的?连我自己也说不好。

记得刚上一年级开学没几天,因好动影响同桌和周围同学,老师不得已将我调到最后一坐,叫我享受独人独坐的待遇。

因淘气,外公、外婆拿我一点办法也没有。甚至让他们恨得直咬牙根。前几天和外公在公交车站等车,见旁边有一个不大不小的雪堆,上面光滑滑的很好玩。无畏的勇士跑到冰川上面去看看如何?我后退几步使足力气向上冲去,只听趴呲一声,外公回过头来见我从雪堆上滑下来,又可气又可恨地骂了一声:活该,没把你门牙摔下来!我强忍疼痛没说什么。

要说好静吧,一看动画片能一连坐上好几个小时。外公、外婆和我说话有时都听不见。外公、外婆说我是装相,可我真不是装相。尤其是下围棋,只要一对上局,一连也能坐上好几个小时。输了棋低头不语,沉默寡言。赢了棋兴高采烈,跃跃欲试。

同学们,大家说我的性格到底像菩萨一样好静,还是像齐天大圣一样好动,有谁能说清楚呢?也许这就是所有十岁男孩的性格特征吧。

四年级熟悉的人作文

我最熟悉的一个人,莫过于我的奶奶了。

我的奶奶已经七十多岁了,但是她的头发却还是黑黑的,我总觉得奶奶还是十分的年轻,就像是才五六十岁一样。奶奶在我的眼中,最大的特点就是节约了。

记得有一次,妈妈买回家很多的桃子,由于妈妈买的数量太多了,我们大家吃的又很少,在这么热的天气之下,没两天这些桃子就有些腐烂了。外皮已经不新鲜了。

妈妈看见这些已经不新鲜的桃子,就准备拿到外边扔掉,奶奶看见了,慌忙拦住妈妈说:“被扔这些桃子,用小刀削掉不要的地方,还是能吃的,都扔了多浪费啊。”一向听话孝顺的妈妈,听到奶奶这样说,就把桃子又提了回去。

可能是奶奶一辈子节俭惯了,到了现在这个习惯还是伴随着奶奶。在她的影响之下,我也养成了勤俭节约的好习惯了。

小学四年级我最熟悉的人作文

打开记忆的闸门,许多往事都已模糊不清,惟有一件小事却时常在我脑海里浮现,鞭策我学习进步。

那是去年夏天的一个晚上,舅舅带我和表弟去市中心广场纳凉。刚走到广场旁边,就看见路旁围了一圈人,表弟说:“快,肯定是耍猴的。”我俩凭着瘦小的身材钻了进去。“咦,不是耍猴的。”只见人群的中间躺着一位老爷爷,裸露的大腿渗出红红的鲜血。颤抖的双手向大家求救。“救救我吧,好心人救救我吧,我的腿被摩托车撞断了。”周围的人们都摇摇头,“这老头真可怜,谁打电话告诉他的家人,来救救他。”只听到一片惋惜声,却没有一个伸出援助之手的。“我来。”舅舅这时也挤了进来,用那一双宽厚的大手将老爷爷扶了起来,“让开,快帮忙打一辆车。”

一位热心的司机将车停了下来,帮助舅舅将老爷爷扶进车里,送到医院。等老爷爷的亲人到医院时,老爷爷已脱离了危险。老爷爷的儿子激动的热泪盈眶,握住舅舅的手,不停地说:“谢谢!谢谢!”并从包里拿出厚厚的一摞钱,往舅舅的手里塞。舅舅断然拒绝,“关心帮助老人是我们中华人民的传统美德,每一个中国人遇到这种情况都会这么做的。”然后转身离开了医院。

舅舅的身影越变越小,可他的形象在我心中瞬间变得高大起来。

小学四年级我最熟悉的人作文

你不用想也知道,我最熟悉的人肯定就是妈妈。她把我从小带到大,我总了解她一些特点吧!

我妈妈最大的爱好就是打扮、逛街,天下的女人都是这个样,我妈妈的爱好应该不足为奇了。我妈妈爱留长发,可有一段时间她的头发就是不长,可把她急死了,于是她又接了假发。她还有一个秘密,一直不准我说,嘘,小声点,可别让她听见了,她的眼睛是近视,只是带了隐形眼镜罢了,还爱漂亮不想告诉别人,哼!今天我就要揭你老底,哈哈!

除了上面这些以外,她当然最关心的是我的学习,成绩对于她来说是很重要的,她很严格的要求我,曾经因为学习上的问题打过我,骂过我,我当然不会记仇,因为我知道这是为我好,为我能考上好的学校,为我能名列前茅、世界上所有妈妈的心都一样,为孩子的学习着想,为孩子的健康着想,虽然妈妈不是无所不能的,但是她们会尽力去教导孩子,陪伴孩子长大成人。

妈妈,是我最熟悉的人,比谁都亲,比谁都对我好,所以我长大成人绝对不会忘记妈妈的。还是那句话,因为妈妈是我最熟悉的人。

四年级熟悉的人作文

我最了解的人之一是我的父亲。我父亲有一双明亮的大眼睛。高鼻梁。因为我父亲脸上有粉刺,我说他的绰号是郭果,因为我父亲脸上的粉刺像苹果。我父亲是个幽默之王。当我不开心的时候,有了幽默之王,我的心情会180度的转变。

我喜欢我幽默的国王。他带给我快乐。

小学四年级我最熟悉的人作文

我有许多熟悉的人,要说我最熟悉的那个人,那我会想起我的姐姐。

姐姐的性格有时温柔`有时很倔强`有时严厉,就像那天边的云彩飘忽不定。

今天是暑假的第三天,姐姐非拉着我起来陪她逛街,我的美梦泡汤了。我起床后,姐姐就打扮去了,我洗脸`刷牙`吃饭,我见姐姐还没出来就叫了她一声,她说马上好,我便坐在沙发上等她,可是一个小时过去了她才刚刚弄好。收拾好后我们就出发了,她一边走着一边问,这件好看吗?那件好看吗?转了很久就回去了,回去后她只给我买了两三件衣服,她大包小包的都快那不开了,羡慕啊。

还有一次我买了一个粉色的墙贴,自我感觉很漂亮,就把它贴在我和姐姐的房间里了。姐姐回来后和我大吵了一架,姐姐说那墙纸难看,我感觉好看,姐姐就把墙纸撕下来了。以后的一个多星期里姐姐都没有再理我,我主动去和她说话她也不理我,又过去一个星期我俩还是冷战状态,最后我低头认错,姐姐原谅连我了。

我熟悉的人四年级作文

我熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发,头发上还扎了两个长长地小辫子,当她跑、跳的时候,那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去,可爱极了!虽然她学习老是倒数第一,但是她的品德非常的好。

星期一的.上午,学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候,发现了一团绿绿的东西,走过去捡起来一看,原来,那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语,“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。可一时不知是谁掉的,只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查,这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时,高兴得连声对老师说:“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说:“当时找不到失主就送给了我,要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧,是她捡到了你的钱。”我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师,所以在做完课间操的时候,学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。

我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲!

小学四年级我最熟悉的人作文

从出生到现在,一直在我的左右,关心我,爱护我,鼓励我,为我洗衣做饭,给了我母爱的她——妈妈,必然是我最熟悉的人。

时,妈妈把我生了出来,这刚刚诞生的小生命,就是我。3、4岁时,我长得黑黑的,留了短头发,胖乎乎的身体,活像一个小男孩儿。妈妈在我小的时候非常的呵护我、爱我,怕我磕着碰着。在妈妈细心的照料下,我该上幼儿园了。

第一次上幼儿园,当然没有想象的那么好,在幼儿园的大门时,我哭得不得了,妈妈不忍心看着我哭,所以对我说,幼儿园里有很多的小朋友,还有很多的玩具,幼儿园里的小朋友都会非常喜欢和你玩的。听了妈妈这段话,我心动了,便走向了幼儿园,转过身擦擦脸,向妈妈挥挥手,走了进去。

转眼间,我都上初中了,可以骑车上学了,于是,我每天都骑着车子去上学。每当我要上学走时,妈妈就会说,路上小心,骑慢点!

四年级作文我最熟悉的人

我最熟悉的人就是我的妈妈。生病时,不知疲倦的照顾我的是我的妈妈;考好时,兴高采烈地祝贺我的,还是我的妈妈;在寒冷中,给我带上耳罩时,还是我的妈妈。

我的妈妈的头发是黄颜色的,稍微有一点卷,鼻子高高、尖尖的,还有每天都抹满口红的小嘴巴。

记得有一次,我觉得不舒服,妈妈看到我是这个样子,还没有穿衣服就起床了,立马拿出温度计,量一量,“呀!怎么39度呀!”就立马起床,拿药给我吃,吃完以后,妈妈就搂着我睡觉了。当我起来的时候,发现妈妈在一直咳嗽,我就发现妈妈为了我的身体,而不顾自己生病了。妈妈看到我就说:“只是稍微的咳嗽了一下,没关系,过一会就好了。”我还是不放心,喂妈妈吃了药。

我轻轻地挨在妈妈的身边,享受着妈妈浓浓的爱意。您的爱藏在话语里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。妈妈的爱是那么温柔、那么体贴。像阳光呵护禾苗一样,总是呵护着我,啊!妈妈,我爱您!

我最熟悉的人四年级作文

在我们身边有许多熟悉的人,但是他们的性格却一点儿也不相似,有活泼的,有文静的,爱好也不相同,有热爱音乐的、有热爱舞蹈的……其中有一个我最熟悉不过了,因为……这个等会儿你们就知道了!

她酷爱打羽毛球,身高在一米六左右。因为她早晚都喜欢打羽毛球,所以她的体质特别好。原来的她不怎么运动,但是现在一运动起来啊,整个人都感觉像精神焕发了一样呢!

要说她怎么喜欢打羽毛球,如果用举例子的方法,那可多的去了。

还记得有一次上体育课,刚跑完步,同学们都在地上休息,有的坐着、有的爬着。可就她,精神头还是很大,这不,又去向老师要羽毛球了。硬拽着同学陪她打,无奈之下,她的死党去陪她玩了。虽然最后打得筋疲力尽的,但她还是坚持到了下课。但有时下课了,她也是恋恋不舍的呢!

还有一次,她和她的好朋友出去打羽毛球,足足打了几个小时,天都黑了才回家。

你们才到那个人是谁了吗?那个人就是——我。一个酷爱打羽毛球的小女孩。

我最熟悉的人四年级作文

弟弟今年10岁了,虎虎有生气的眼睛骨碌碌的,睫毛又浓又翘,脸上有点小雀斑,笑起来的时候会露出还没长齐的牙齿。

弟弟又能调皮又老实。为什么这么说呢?与别的孩子相反,妈妈回家的时候,他简直像一只猴子,上蹿下跳的,唯恐天下不乱。可妈妈不在的时候,那他又会变得很安分,甚至都不愿意说话,看起来就像一个典型的乖孩子。

弟弟有一个特别好的优点,那就是有毅力。上个星期妈妈新买了一双旱冰鞋,他便嚷嚷着要学,还信誓旦旦的说:“我一定要学会!”可说得容易,做起来难。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他学会了,却发现自己身上有好几处被擦破了皮。可他并没有哭,也没有抱怨,而是为自己的成功呼喊着。

这就是我的弟弟,虽然他调皮,可是他也很招人喜欢,又是一个老实的孩子。他叫什么名字呢——吴子坤。

我最熟悉的人四年级作文

我认识一个人,我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的大眼睛,每天都扎着一个高高的马尾辫。她学什么都很刻苦,她每周都要去学电子琴,每次上课她总是早出晚归,下课的时候许多同学都感觉太累,都出去玩了,唯独她一个人向老师请教,经过她的努力,不但跟上了进度,还把前面落下的课给补上了。

在家里这个女孩的鬼点子也特别多,有一次她到乡下的姥姥家住,那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾,虽然她明知自已打水丈不是表哥的'对手,却偏偏爱“引火烧身”,直到浑身上下湿淋淋的才罢休,回家后妈妈看到她那副狼狈样,气就不打一处来,一把逮住她,正要动手打她的时候,她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”,等妈妈手一缩,她就脚踩西瓜皮———溜之大吉了.......

看了这篇文章,你一定很想知道这个人是谁了吧,哈哈!告诉你们吧,这个人就是——我。

作文评语:这篇记叙文记叙了“我最熟悉的一个女孩”的事,反映了女孩美好、朴素的品质。文章语言流畅,描写细腻,如“她有一双水灵灵的大眼睛,每天都扎着一个高高的马尾辫”,质朴感人。

我最熟悉的人四年级作文

我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,还是我的妈妈。

我的妈妈有着一头乌黑的卷发,还有一双炯炯有神的眼睛。而且,我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的,就是妈妈坚持不懈的精神。

还记得有一次,我和妈妈在玩智力游戏,我和妈妈拼得满分胜负。突然,有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子,就问:“怎么,把你难住了?”我回答道:“是的。”说完,妈妈想了想,就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿,我不耐烦地说:“不想了。”,妈妈说:“再陪我想一会儿,好吗?”我不情愿地说:“好吧。”过了一会儿,我还是不耐烦地说:“不想了,我去吃饭了”妈妈说:“去吧,去吧,让我再想一会儿。”说完,我便去吃饭了。到了晚上,我在看电视,突然,妈妈大叫了一声,:“喔!”我赶紧跑过去一看,原来,妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持,这让我很感动!

妈妈不仅做事很用心,而且,很关心我的学习。每天放学回家的时候,都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。

四年级我熟悉的一个人作文

没错,这就是我的母亲大人,她和别的妈妈一点儿也不一样,妈妈不喜欢化妆,因为化妆就相当于自己带了一个面具,可是有人就是因为对自己的外貌不满,而要戴上面具,妈妈就是喜欢真实的自己,虽然她的脸上有一些痘痘,对别人来说是一件很不好的事情,于是她们就带上了面具,可是对于我的妈妈来说,却不是件坏事,她想到自己的脸上也是小豆豆,别人就是想得也得不到,所有的事情我们都可以往好事去想,其实每个人长的`都很漂亮,自己只是对别人的异样眼光而改变了自己。

做真实的自己,这是最棒的,因为每个人都会有缺点,尺有所短,寸有所长。

最熟悉的人四年级的学生作文

在我的脑海里有许许多多我熟悉的人,比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,其中我最熟悉的人就是妈妈了。

我记得有一次,在辅导班的时候,下了第二节课我觉得头很痛,身体无精打采。我就去找老师说我身体不舒服,老师给我妈妈打了个电话,在电话里说“你儿子生病了快把他带到医院看看吧!”在电话里听说我生病了妈妈急的就像热锅里的蚂蚁非常着急。不过一会儿妈妈就来到了辅导班把我带到了医院,医生先摸了摸我的头,然后用体温表给我量体温,五分钟过去了,医生拿出体温表一看,惊讶的说:“你儿子发烧,39度。”当时就把妈妈吓了一大跳,医生给扎了针,我咬着牙关才忍着了这4针,医生还给我取了些药走出了医院,从医院到家里都是妈妈背我的'。