时间：2023-11-16 18:50:25
总结有助于我们从细微的观察中发现问题，进一步完善自己的能力和技巧。最后，欢迎大家分享自己的心得体会，让我们共同进步和成长。
这次实训，我有幸加入了学校的期货实训课程，从而获得了亲身体验和深入理解期货市场的机会。实训的时间为期四周，地点在位于上海市的某知名期货公司。
在实训期间，我有机会操作真实的期货账户，进行各种期货交易。我首先学习了期货的基础知识，包括期货合约、交割、杠杆效应等内容。然后，我通过模拟交易系统进行了大量的模拟交易，逐渐提高了自己的交易技巧。
在实训期间，我体验到了期货交易的刺激和挑战。我通过自己的交易记录看到了自己的进步，同时也意识到了市场的风云变幻。我了解到，期货交易不仅需要敏锐的洞察力和果断的决策，还需要对市场趋势的深入理解和持续关注。
在实训过程中，我也深刻理解到了风险管理的重要性。在真实的交易环境中，我深刻体验到了市场的不确定性，以及错误决策可能带来的损失。因此，我更加明白了为何金融机构需要投入大量资源来构建风险管理框架。
此外，我也通过实训了解了团队合作的重要性。在模拟交易的过程中，我们需要相互协作，共同分析市场走势，制定交易策略。这让我明白了团队协作在复杂工作中的重要作用。
总的来说，这次实训对我来说是一次宝贵的经历。我不仅提高了自己的交易技巧，还对期货市场有了更深入的理解。同时，我也明白了风险管理的重要性，以及团队协作在复杂工作中的作用。我非常感谢学校和实训机构的安排和支持，也感谢指导老师的耐心指导。这次实训让我对未来职业生涯中的挑战有了更深的准备和信心。
在开始这篇期货实训心得之前，我想先介绍一下期货交易的背景和目的。期货交易是一种金融衍生工具，其本质是用来规避风险的。通过参与期货交易，我们可以对未来的市场价格进行预测，并在预测准确的情况下获得收益。
我参与的期货实训是由一家知名期货公司提供的，地点在公司位于市中心的期货大厦。实训时间为期两周，期间我们进行了大量的模拟交易，并对真实交易进行了必要的准备。
在实训期间，我主要负责的是豆粕期货的交易。通过对市场数据的分析，我发现豆粕期货的价格波动主要受到全球大豆产量、需求等因素的影响。因此，我尝试通过分析这些因素来预测豆粕期货的价格走势。在模拟交易中，我成功地预测到了几次价格上涨和下跌，获得了不错的收益。
在模拟交易的过程中，我遇到了一些问题。例如，我曾经因为过度交易而导致了账户资金的减少。通过反思，我意识到这是因为我在下单时没有充分考虑到价格波动和交易成本。为了避免这种情况再次发生，我学会了在下单前先进行充分的市场分析和资金管理。
经过这次期货实训，我收获了很多宝贵的经验。首先，我学会了如何分析市场数据，预测价格走势。其次，我学会了如何进行风险管理，避免过度交易。最后，我明白了交易中耐心等待的重要性。同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性。在实训期间，我们进行了多次团队讨论，共同探讨如何优化交易策略。在这个过程中，我学会了如何与团队成员有效地沟通和协作。
总之，这次期货实训让我受益匪浅。我不仅学会了如何分析市场数据，预测价格走势，还学会了如何进行风险管理，避免过度交易。在未来的交易中，我将继续保持耐心，耐心等待最佳的交易机会。同时，我也将加强团队合作，与团队成员共同进步。
近期，在期货交易所举办的一场讲座中，我收获了许多期货交易的知识。在讲座上，讲者通过生动的案例以及详实的数据，深入浅出地为我们讲解了期货交易的各种知识点。听完这场讲座，我深感自己的知识盲区处处，然而，在这场讲座中，我也有了很多收获，并且从中学到了很多有关期货交易的心得体会。
首段：期货交易的基本概念与原理。
在讲座中，讲者首先介绍了期货交易的基本概念与原理。在这里，我了解到期货交易是一种由买方与卖方达成协议，在未来特定日期以特定价格买卖特定的商品的交易方式。期货交易还具备杠杆效应，这意味着投资者可以通过投入较少的资金来控制更多的股份，从而获取更高的投资回报。此外，期货交易还存在着风险，因为价格波动可能会对投资者造成巨大的损失，为此，投资者需要注意风险控制问题。
第二段：期货交易的基本方式。
在期货交易中，我们常用的交易方式包括期货合约、期权、期货交易所等。期货合约是一份标准化合同，包括了交货日期、交货时间、交货地点、交货数量、交货价格等基本内容。买方与卖方双方都会在期货合约中约定这些信息，以确保交易的公平和合理。此外，讲者还向我们详细介绍了期权交易的相关知识，即当买卖双方在合同规定的日期到来时，买方可以行使其买卖期权或者不行使买卖期权的权利。期权交易的优势是，投资者无需将资金锁定在一个项目上，而是可以利用期权交易策略进行差异化投资，获得更高的收益。
第三段：风控措施是期货交易中的重要问题。
在讲座中，我们也了解到风险控制是期货交易过程中非常重要的环节。讲者深入浅出地向我们展示了期货交易所的风控机制，包括通过认证、审核、监管等环节来确保交易的公平和透明。此外，讲者还向我们介绍了期货交易中的保证金要求，投资者需要在交易过程中及时缴纳保证金来确保交易的正常进行。这些风控措施可以有效降低期货交易中的风险，让投资者少走弯路，更好地实现期货交易的投资目标。
第四段：期货交易中的技术分析。
在讲座中，讲者还向我们介绍了期货交易中的技术分析方法。技术分析是一种从价格、时间和成交量来分析货币和商品市场的预测方法。它可以帮助投资者更好地了解市场趋势，从而做出更合理的投资策略。技术分析的方法包括趋势线、K线图、移动平均线等，这些方法都能有效地评估市场走势，发现投资机会，因此在期货交易时，技术分析便成为了一个非常重要的策略。
第五段：学习期货交易需要长期积累与经验沉淀。
在听完这场讲座之后，我认识到，要想在期货交易中赚到钱，需要不断地刻苦学习，积累经验，并且持续保持对市场的敏感性。除此之外，我还要不断地深入研究市场的走势，精准地把握市场趋势，从而制定出更科学合理的投资策略。总的来说，虽然期货交易充满了挑战和风险，但我相信只要不断地学习和进步，就一定能够在期货交易中实现自己的投资目标。
总结：
在这场期货讲座中，我对于期货交易有了更加深入的了解，并且学习到了许多实用的投资技巧和风控措施。期货交易是一项令人振奋的投资活动，我们需要积极学习，不断进步，才能实现自己的投资目标。期货交易是一项长期积累的过程，我们需要耐心投入时间和精力，不断地磨练自己，才能在期货交易中取得不俗的成绩。期货讲座虽然只有短短几个小时，但是它对我的影响却是深远的。我相信，在未来的学习和实践中，我会深入地研究期货交易，并且让自己在期货交易中不断地前行！
期货市场是一种重要的金融市场，也是一个充满风险和机遇的领域。在这个市场内，投资者可以通过购买和销售期货合约，来对未来的价格波动进行投资或对冲。然而，在期货市场中投资需要掌握丰富的知识和技能。最近，我参加了一场期货讲座，对期货市场的了解更加深刻，下面是我的一些心得体会。
第二段：学习过程。
在这场期货讲座中，我了解了期货市场的基本知识，如期货合约种类，合约交割和结算等方面的知识。讲座还向我们介绍了当前期货市场的形势和市场热点。此外，讲座还深入分析了期货投资中需要具备的分析工具和技能，如技术分析、基本面分析等。在讲座的最后，我们还了解了期货投资中的风险管理和交易策略。
通过这场期货讲座，我对期货市场的认识更加深入。我意识到，投资期货需要具备系统的知识体系和多种技能。其中技术分析和基本面分析是非常重要的技能，需要通过系统的学习和实践来不断提高。此外，合理的风险管理和交易策略也是期货投资成功的关键，需要在投资理念和操作习惯上不断完善。
第四段：实践应用。
在实际操作中，我会有针对性地利用讲座所学的技能和知识。例如，我会通过技术分析来研究市场趋势和价格走势，并通过基本面分析了解市场供求情况和宏观经济环境。同时，我会严格执行风险管理和交易策略，保证风险控制在合理的范围内。
第五段：总结回顾。
在这场期货讲座中，我学到了很多有关期货市场的知识和技能，并对期货投资的风险和机遇有了更深入的理解。学到的知识不仅帮助我们实现投资收益，还可以在生活中更好地管理风险和选取适当的投资方式。我将继续在实践中不断总结经验，并不断提高自己的学习和投资水平。
我参加了一场关于期货的讲座，这是我第一次接触期货市场，我对此领域的了解非常有限。但这场讲座给我提供了一个了解期货市场基本概念和操作的良好机会。我相信这次经历将对我未来的金融投资决策带来重要的指导和帮助。
第二段：学到的知识。
在这次讲座中，主讲人首先对期货市场的定义和特点进行了详细的介绍。我了解到期货是一种金融衍生品，是一种约定在未来某个时间以约定价格交割某种标的物的合约。他还强调了期货市场对冲和交易的重要性，并向我们解释了期货交易的一些基本原则和技巧。我通过这次讲座对期货市场的运作方式有了更深入的了解。
第三段：实例分析。
除了理论知识，讲座还提供了一些实际案例供我们分析和讨论。我们讨论了一些历史上的期货市场事件，如大豆和棉花期货价格暴涨的原因和影响等。通过这些实例，我更加清晰地认识到期货市场波动的原因和风险，以及如何利用这些波动进行投资和交易。
第四段：互动交流。
这次讲座还设置了一些小组讨论的环节，让我们有机会与其他参与者交流和分享我们对期货市场的理解和经验。通过与其他同学的讨论，我收获了很多新的观点和思路。我还结识了一些对期货市场有深入研究的同行，他们分享了他们在期货投资中的成功经验，并给予了我宝贵的建议。
第五段：总结与展望。
总的来说，这次期货讲座对我来说是一次非常有价值的经历。通过这次讲座，我不仅了解了期货市场的基本知识，还学会了如何在市场波动中寻找投资机会。我也认识到了期货市场的风险和挑战，了解到在投资中要制定科学的风险控制策略。我相信这些知识和经验将对我未来的金融投资决策有很大的帮助。
在未来，我希望能够进一步深入研究期货市场，并尝试在真实的市场中进行实盘交易。我也期待着更多类似的讲座和培训机会，以持续提升自己在金融投资领域的专业知识和技能。期货市场是一个充满机遇和挑战的领域，通过不断学习和实践，我相信我能够在这个领域取得更好的成绩。
近期，我参加了一场关于期货的讲座。这次讲座在我眼中不仅仅是对期货市场的解读，更是对经济运作规律的一次探索。在这场讲座中，我深深地感受到了期货的重要性和作用。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座中讲师对于期货市场的解读使我受益匪浅。他生动地解释了期货是一种衍生性金融工具，其本质是标的资产的未来交割权。通过期货交易，投资者可以对冲市场风险和价位波动，降低交易成本并实现资金杠杆效应。此外，讲座中还介绍了期货市场的特点和发展历程，让我对期货的基本概念和操作流程有了更加全面的了解。
其次，讲座中的案例分析让我深刻认识到了期货交易的风险和机遇。在案例讲解中，讲师详细解读了不同品种的期货合约，如大豆、铜和原油等，以及它们在实际交易中的表现和价值。这些案例向我展示了期货市场的多样性和波动性，并引发了我对不同品种的期货进行深入研究的兴趣。我意识到，通过研究和把握市场趋势，可以在期货交易中获取丰厚的收益，但同时也要谨慎管理好风险控制，避免因为盲目投机而蒙受巨大损失。
第三，讲座中的专业知识和技巧分享给我带来了灵感和启示。讲师深入浅出地介绍了期货交易的基本规则和常用指标，如K线图、均线和RSI等。他还分享了自己的交易心得和策略，例如如何选择合适的交易所、如何分析市场信息、如何设置风险止损等。这些专业知识和技巧让我对期货交易有了更深刻的认识，并启发我开始学习和实践这些技巧。
第四，讲座中的经验交流和互动环节让我有机会与其他学员互动和交流。在小组讨论和问答环节中，我能够和其他参会者分享自己的看法和经验，并听取他们的意见和建议。这种互动的过程不仅增加了我的学习体验，也让我拓宽了思路和视野。通过与其他学员的交流，我了解到了不同行业和领域对期货的需求和运用方式，这对于我以后的学习和发展都具有重要的参考价值。
最后，这次讲座也让我认识到了终身学习的重要性。在讲座的结束语中，讲师强调了期货市场的不断发展和变化，以及投资者需要持续学习和适应的能力。他鼓励我们在实践中不断总结和反思，不断提高自己的交易能力和风险管理水平。这段话让我深受鼓舞，也让我意识到要在期货市场中取得长期的成功，需要不断学习和努力。
总之，这次期货讲座给我留下了深刻的印象。通过听取讲师的解读和分享，我对期货市场的重要性和作用有了更清晰的认识。案例分析和技巧分享让我对期货交易的风险和机遇有了更深入的了解和思考。通过与其他参会者的交流和互动，我学到了更多的知识和经验。最重要的是，这次讲座也唤醒了我终身学习的意识，并激发了我继续深入研究和实践期货交易的热情。我相信，在不断学习和积累的过程中，我会越来越熟练地掌握期货交易的技巧，并在期货市场中取得更好的成果。
近日，我参加了一场关于期货交易的讲座，讲座内容涉及期货市场的基本概念、交易技巧、风险控制等。通过这次讲座，我对于期货交易有了更深入的了解和认识。以下将从五个方面总结我在讲座中获得的心得体会。
首先，讲座内容通俗易懂，使我对期货交易的概念有了更清晰的认识。在过去，我对期货这个词只是简单的了解，认为它与股票、基金一样，是一种投资方式。但是，在讲座中，讲师通过简单的语言和生动的案例，将期货交易的概念解释得非常明了。期货是一种标准化的合约，在未来特定日期和价格交割一定数量的标的物。这与股票等证券交易有本质的区别，也使我对期货交易有了更深入的认识。
其次，讲座分享了许多的交易技巧和方法，帮助我更好地进行期货交易。比如，要根据市场大势，选择合适的交易机会进行交易。市场行情的变化是多元的，我们无法预测未来市场走势，但通过对大势的把握，可以更好地进行交易。此外，讲师还分享了一些技术分析工具的使用方法，如移动平均线、MACD等，这些工具能够指导我们把握市场走势，更准确地判断市场的行情。通过这些交易技巧和方法的学习，我对期货交易有了更专业的认识，也在实践中逐渐提升了自己的操作水平。
第三点，讲座中强调了风险控制的重要性。期货交易是有风险的，价格波动大，市场的不确定性较高。为了降低风险，保护自己的交易资金，我们需要制定科学合理的风险控制策略。在讲座中，讲师教导我们要设定止损点位，即在交易中设置一个价格区间，当价格达到这个区间时及时止损，避免继续亏损。此外，我们还需要根据自己的投资能力和风险承受能力来合理分配资金，避免将所有的资金都投入到一个交易中，以防止因一次交易的亏损而导致整个资金的损失。
第四点，讲座提到了期货交易的伦敦金币种、沪铜等实物交割。在期货交易中，有许多品种是实物交割的，这就要求我们在交割日前做好相应的准备工作，确保有足够的库存来接收或交付实物。这一点与股票等证券交易有本质的区别，增加了期货交易的复杂度和风险。通过讲座的介绍，我明白了对实物交割品种进行投资时需要考虑更多因素，比如对市场供需的研究、物流的安排、库存管理等，这些要求我们提前做好准备，以保证交割的顺利进行。
最后，讲座中强调了自我学习和不断提升的重要性。期货交易是一个技术活，需要长期的锻炼和实践才能够熟练掌握。在讲座中，讲师鼓励我们要保持持续的学习和思考，跟踪市场动态，不断改进和完善自己的交易策略。只有不断地学习和实践，我们才能够在期货市场中稳定盈利。
总之，这次期货讲座给我带来了很多启发和收获，使我对期货交易有了更深入的了解。通过学习交易技巧、强调风险控制以及认识期货交割的实物交易等方面，我对期货交易的基本概念和操作技巧都有了更全面的认识。同时，讲座也提醒我要持续学习和进一步提升自己的实践水平，这对于在期货市场中立足和获得成功至关重要。希望未来能够继续参加这样的讲座，不断丰富自己在期货交易领域的知识和经验。
近年来，期货市场越来越受到人们的关注，很多人为了赚取更多的利润也开始了解期货的基本知识。就在不久前，我有幸参加了一场期货基础知识讲座，收获颇丰。在这里，我想结合自己的经历，谈谈我对期货的基础知识讲座的理解和感悟。
第二段：了解期货的三个方面。
在这次讲座中，我了解到了期货交易的三个方面，分别是合约规格、报价方式和交易时间。合约规格是包括合约品种、交割期、最小变动价格等方面的细节，要了解合约规格对于交易期货至关重要。报价方式是指期货交易的时候应该如何报价，包括开仓价、平仓价、止损价等，需要根据自己的交易策略合理进行报价。交易时间则是指交易所开市交易的时间段，以及期货交易的限制时间，需要掌握好合理的交易时间，才能在交易时获得最大效益。
第三段：期货交易的操作技巧。
在操作方面，我学到了几个技巧。第一，规避风险：期货交易存在风险，需要通过止损等技巧来降低风险。第二、掌握趋势：期货交易需要掌握市场的走势，准确预测行情走势，以便在正确的时间进行买卖操作。第三，追随趋势：根据趋势进行交易，不要挣扎在对立面。第四、合理分仓：多种期货品种分散资金，合理分配风险，避免一篮子树打翻。
第四段：交易心理方面。
交易心理的方面对于交易过程及结果有着至关重要的影响。很多人交易时存在几个问题：贪婪、害怕、无耐性等。这些心理上的问题会导致交易错误，当然，每个人的心理状态都是不同的，交易者需要有自控和耐心，才能做好期货交易。
第五段：总结。
综上所述，期货交易不仅需要掌握期货的基础知识，还需要懂得交易的操作技巧及交易时的心态控制。这次期货基础知识讲座，让我更好地认识到期货的特点，同时了解到了期货交易的相关知识和技巧。对于以后的期货投资，我将会更加注重分散资金，减少风险，控制好心态，以获得更多的利润。期货交易需要不断总结实践，对于投资者来说，交易本身就是一个不断学习的过程。
我有责任为您提供一篇关于期货实训心得的文章。以下是我为您创作的文章：
在大学四年的学习中，我通过课程学习、实践和培训等方式积累了一定的投资分析和交易经验。但是在实际工作中，我发现单纯的理论知识不足以支持复杂的投资决策，因此我决定参加期货实训。
在这次实训中，我加入了一个投资团队，团队中有经验丰富的投资经理和研究员，也有其他年轻有为的成员。我们的任务是分析市场走势，做出正确的投资决策，并尽可能地获得最大的收益。
在实训期间，我学习了期货交易的基本知识和技巧，并学会了如何使用各种投资工具和分析方法。通过团队成员的指导和协助，我逐渐掌握了投资的实际操作，并开始能够独立进行投资分析。
在投资过程中，我遇到了一些困难和挑战，例如市场波动大、信息不透明等。但是通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的投资成果。
回顾这次实训，我深刻认识到投资市场的复杂性和风险性。为了做好投资工作，需要不断学习和提升自己的能力，同时也需要有良好的心态和纪律性。这次实训让我更好地理解了投资市场，也让我更加自信和有信心地面对未来的职业挑战。
最近，我参加了一场期货基础知识讲座，这是一次非常有意义的经历。对于我这个没有任何金融知识背景的人来说，期货市场是一个陌生而神秘的领域。但是，经过这场讲座的学习和实践，我对期货市场有了更深入的了解和认识。
第二段：内容介绍。
讲座先从期货的定义和分类开始，让我了解到期货的实质就是一种合约，用于进行期货交易，可以是商品期货、金融期货等。然后，讲师深入浅出地解析了期货交易的基本流程和交易规则，包括合约的标的物、交易时间、交易方式、交易保证金等。特别是保证金的概念，它是期货交易过程中最基本、最重要的环节之一，对于期货投资者来说是一道必须跨越的门槛。
第三段：操作体验。
在讲座结束后，我们还进行了一次期货交易的模拟操作，通过实际操作了解期货交易的流程和步骤。我选择了黄金期货作为交易品种，并在市场走势的基础上进行了交易，这是一个非常刺激的过程。尽管只是模拟交易，但我仍然感受到了期货交易的风险和挑战，也更深刻地理解了操作技巧。
通过这场讲座和模拟交易，我深刻认识到期货市场是一个充满风险、需要理性思考和科学决策的市场。因此，作为一个初学者，我将自己的投资理财观念调整到了更加理性、稳健的方向，学会了用更加客观和冷静的心态去看待和分析市场波动，总结和总结交易经验和教训。同时，在进行实际操作时，我也愈加明白了投资的本质，即逐步成长，掌握技巧和经验，用更加深刻的认识和更加果断的行动去实现自己的目标。
第五段：总结。
总的来说，这场期货基础知识讲座是一次非常有益的经历，让我对期货市场有了更深入的了解和认识，也让我更加理性、稳健地看待和分析市场波动。未来，我将在这个领域逐步探索和发展，深造自己的技能和认知，力图在投资市场中做好风险管理和收益控制，实现自己的财富增值目标。
期货市场作为金融市场的重要组成部分，对于中国经济的发展起着不可忽视的作用。我在这段时间里深入研究了期货市场，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享一下我的体会，希望对读者有所启发。
首先，期货市场有助于风险的管理。在实际操作中，我发现期货市场是企业进行风险管理的重要工具。通过交易期货合约，企业可以锁定未来的价格，从而降低市场价格的波动性对企业的影响。例如，一家食品加工企业可以通过购买大豆期货，锁定进货成本，避免价格上涨导致的利润下降。因此，期货市场为企业提供了一个灵活的风险管理工具，有助于企业的稳定发展。
其次，期货市场有助于市场价格的发现。期货市场中的交易活动是基于市场供需关系的，参与者根据自己对市场走势的判断进行交易。因此，市场价格的形成是基于大量的参与者的集体智慧，反映了市场的整体情况。这有助于价格的公平和透明。通过观察期货市场的走势，我可以更准确地判断市场的供需关系，并作出相应的投资决策。这让我深刻意识到，市场价格的发现是一个集体智慧的过程，个体应该谨慎对待。
第三，期货市场对于投资者而言，具有很大的潜力。期货市场是高风险高回报的市场，只有投资者具备一定的专业知识和经验才能在市场中获得收益。我深入学习了期货交易的技巧和原理，并结合实际案例进行了模拟交易。通过这些实践，我深刻认识到在期货市场中，信息获取、技术分析和风险控制是投资者成功的关键。只有根据市场趋势做出准确的判断，并采取相应的交易策略，才能在市场中获利。
第四，期货市场具有一定的风险，投资者需要科学理性地对待。在期货市场中，投资者需要面对价格的波动，市场的风险和未来的不确定性。为了规避风险，投资者需要科学地制定交易计划，并根据市场的情况进行及时调整。同时，投资者要有足够的耐心和毅力，不盲目追逐短期的收益，而是注重长期的投资回报。在这个过程中，我深刻体会到风险控制和情绪管理的重要性，只有保持理性，才能避免过度交易和亏损。
最后，期货市场的发展需要市场监管的支持和规范。期货市场是一个高风险的市场，需要有一定的监管和规范。我认为，监管机构应该加强对期货市场的监督，确保市场的公平和透明。同时，也应该加强对投资者的教育和引导，提高投资者的风险意识和投资能力。只有健康有序地发展期货市场，才能保证市场的稳定和投资者的利益。
总之，通过这段时间的实践和学习，我对期货市场有了更深入的了解，并从中获得了一些宝贵的心得体会。期货市场对于风险管理、价格发现、投资潜力等方面都有着积极的作用。然而，投资者在参与期货交易时，也要充分认识到期货市场所具有的风险，并采取相应的措施进行风险管理。只有在监管的引导下，期货市场才能健康发展，为经济的稳定发展做出贡献。希望我的心得体会能对读者有所帮助，让我们一起共同进步。
第一条为了规范期货交易行为，加强对期货交易的监督管理，维护期货市场秩序，防范风险，保护期货交易各方的合法权益和社会公共利益，促进期货市场积极稳妥发展，制定本条例。
第二条任何单位和个人从事期货交易及其相关活动，应当遵守本条例。
本条例所称期货交易，是指采用公开的集中交易方式或者国务院期货监督管理机构批准的其他方式进行的以期货合约或者期权合约为交易标的的交易活动。
本条例所称期货合约，是指期货交易场所统一制定的、规定在将来某一特定的时间和地点交割一定数量标的物的标准化合约。期货合约包括商品期货合约和金融期货合约及其他期货合约。
本条例所称期权合约，是指期货交易场所统一制定的、规定买方有权在将来某一时间以特定价格买入或者卖出约定标的物(包括期货合约)的标准化合约。
第三条从事期货交易活动，应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。禁止欺诈、内幕交易和操纵期货交易价格等违法行为。
第四条期货交易应当在依照本条例第六条第一款规定设立的期货交易所、国务院批准的或者国务院期货监督管理机构批准的其他期货交易场所进行。
禁止在前款规定的期货交易场所之外进行期货交易。
第五条国务院期货监督管理机构对期货市场实行集中统一的监督管理。
国务院期货监督管理机构派出机构依照本条例的有关规定和国务院期货监督管理机构的授权，履行监督管理职责。
文档为doc格式。
8月28日下午，在富县高级中学多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师，亚洲八大著名心理咨询机构“灯塔心理咨询公司”终身签约咨询师和讲师)教授的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德;在作为上，体现师德;在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。
如何具有高尚的师德、良好的师风，刘希良教授指出：
一、爱岗敬业，打造自己的亮点。要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。
二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁，决不能厚此薄彼。要在生活上，学习上时刻关爱学生，特别是那些特困生，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。
三、不断的学习，积极进取，提高业务素质。与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，寻求新的教法，并做到严谨治学，诲人不倦。
四、以身作则，率先垂范。教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生做到的，自己首先做到。作为一名教师，首先要有为学生服务的思想意识，我们不光要有能力，还要有好的态度，才能成为一个合格的教师，才能成就刘老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待，要有事业心，才有可能成为教学能手，才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力，上课时所教授的内容，学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
五、要多与学生谈心，多激励、多鼓励他们，因为一句话可能改变人的一生。我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情，使他们产生不懈追求的动力，甚至会成就他们辉煌的人生。
六、一个人要正确对待错误。人一辈子不可能不犯错误，重要的是我们如何对待错误，要承认并改正错误。
今后，我会努力地做好自己的本职工作，形成自己的核心竞争力，以便更好地为学生服务。刘教授提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点，为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的，压力很大。很多人仅把教师当作职业，当作一种谋生的手段，而刘教授的演讲中提到，要把教育当做事业来做，而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业，当成自己的理想和追求，那么再累的工作也会觉得充实，有意义。
打造核心的竞争力，还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人，言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升，要不断的勤奋学习，踏实工作，使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高三，学生的基础薄弱，这就要求我更要有耐心、恒心，从基础一点点抓起，逐步引导学生适应高中的学习，从而提高成绩。我也要以身作则，要求学生做到的，自己首先做好，如写好字，背好书，认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育，潜移默化的影响是无穷尽的。
总之，刘希良教授的演讲启发我们：教师的工作是需要责任感的，作为一名普通教师，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。
得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织，我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座，近距离接触一位成功的校长、教师、专家，领悟其人生哲理及其心路历程，确实使我受益匪浅，谨此发表感言，与听众、读者共勉。
一、个人的成功经历是一部奋斗史。
据我了解，林天伦副教授是广东罗定人，在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上，林教授也是不懈进取，勇攀高峰，他的学历从中专到大专，又到本科，再进修硕士研究生，最后于20__年9月考取北京师范大学，攻读博士学位，毕业后受聘于华南师范大学，开始了其大学讲学和研究之旅，到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”，林教授获得荣誉和成功的背后，不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说，他个人的成功经历是一部奋斗史，这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习，是打造良好人生观、世界观、价值观，激励人、启迪人的一部杰作。
二、生动的故事蕴含哲理，催人奋进。
我有幸两次聆听林教授的讲座，一次是在七月初的小学校长提高培训班上，另一次是因为林教授是我们组的指导教师，更因为他的课确实精彩，因此萌生了我要邀请他到校指导，并为我校教师讲课的念头。9月5日，我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。
首先是在小学校长培训班上，林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论，却把握住了校长的心理，以故事说理的方式，诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理，引人入胜，使人深思，引人共鸣。如故事1，“列队虫的悲哀”，说明了学校要靠领导制订计划，而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”，说明了要解放思想，克服思维定势，创新改革......故事6“最后一课”，说明培植的力量要有生命力，培植的过程是漫长的，要树立榜样，解决不良现象......林教授顺手拈来，每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验，用事实来说明道理，就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后，去反思、总结，明白道理，丰富了我们的办学思路。
时隔两个月，林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度，分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”，并结合自身的成功经历的故事、事例，加以说明，富有哲理，很有说服力，激励人心，催人奋进，这是符合“解放思想，建设‘首善之区’”的要求，是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育，也是一次很好的励志教育，是对“如何树立积极心态，成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释，同时也是对我校的工作很有启迪。
三、拉近距离，激励听众。
一场出色的演讲要引人入胜，演讲者就要把握听众的心理，拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长，办学成功)，因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力，他时时表扬、激励校长、教师，让校长、教师参与，让校长朗读故事，让校长领悟其中哲理，走到校长当中，经常前后走动，激励校长，让坐在后面的校长往前移，通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流，从而拉近了双方的距离，使听众易于接受他的观点，林教授情真意切，声情并茂，其独特的讲课方式深深地吸引了我们，使我们产生了共鸣，起到了很好的效果。
四、激励斗志，追求卓越。
暑假期间林教授来到了我校，给予我校办学很好的建议，也对我在培训班的课题给予指导，更难能可贵的是，他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导，他的到来使我一举多的，受益匪浅，也像给我校带来了一股“强劲的东风”，推动我们积极进取，克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般，师资一般，不是中心学校，但如能克服困难，树立办特色学校坚定信念，追求卓越、超越自我，就能促进我校快速发展。
期货作为金融市场中的一种重要交易工具，近年来备受关注。我感到非常兴奋有机会学习和实践期货交易。在这个过程中，我深深体会到了期货交易的魅力和风险，并从中获得了许多宝贵的经验。
在开始学习期货交易之前，我首先努力着手深入了解期货的基本概念和交易机制。通过学习，我明白了期货交易是一种以双方合约为基础，以买卖合约为核心，通过预测价格变动来获取利润的金融交易方式。期货交易的特点在于杠杆效应大，交易时间灵活，投资门槛低，并且具有很强的流动性。这些特点吸引了众多投资者参与其中。
第三段：体会与经验。
在实际操作中，我体会到了期货交易的刺激和变幻莫测。由于期货市场的高度波动性，交易者需要时刻保持警觉，并随时做出决策。但是，我也认识到了期货交易不仅仅是冒险，它需要充分的准备和技巧。在交易中，我学会了如何分析市场趋势，制定合理的投资策略，并将风险控制在可控范围内。在实践中，我也体验到了错误决策和失误带来的后果，这让我更加谨慎和严谨地进行交易。
第四段：风险与收益。
期货交易作为一种高风险高回报的金融工具，不仅给交易者带来机会，也伴随着风险。在我进行期货交易的过程中，我充分认识到了价格波动的风险，且不能只看利润的诱惑而盲目操作。我清楚地知道，在期货交易中，要做到严格的风险控制，及时止损止盈，加强风险意识，才能更好地保护自己的利益。另外，我还明白了投资者在期货交易中要具备耐心和冷静思考的能力，避免被市场情绪所左右，以达到更好的投资收益。
第五段：未来展望。
通过参与期货交易，我逐渐领悟到了金融市场的机遇与挑战，也增长了自己的见识和技能。我深感期货交易是一门“实践出真知”的学问，只有在实际操作中不断总结经验，才能提高自己的分析能力和判断能力。在未来的学习和实践中，我将进一步完善自己的投资策略，提高风险控制的能力，争取取得更好的投资回报。
总结：
期货交易是一门需要不断学习和实践的艺术。通过对期货交易的深入了解和实际操作，我深刻认识到了其魅力和风险。期货交易虽然存在很多挑战和困难，但也给了我机会在金融市场中寻找利润。我将在未来的学习和实践中不断完善自己的交易技巧，努力提高自己的投资水平，实现更好的财务增长。
期货市场是一个充满机遇与挑战的领域。无数交易者在此满怀激情地追求财富，却也承受着巨大的心理压力。要想在期货市场中获得成功，不仅需要深厚的理论基础，更需要灵活的实践技巧。本文将分享一位期货高手的心得，希望对广大交易者有所启发。
在期货交易领域，他是一位经验丰富的投资者，拥有多年的市场经验。在深入了解市场动态和自身交易风格后，他形成了一套独特的投资策略。他的成功并非偶然，而是通过不断学习与实践，逐渐积累了丰富的期货交易心得。
1.制定投资策略：在期货交易中，稳定盈利的关键在于制定有效的投资策略。他主张稳健的投资策略，遵循“风险控制至上”的原则，以寻求长期稳定的收益。
2.培养市场感觉：在期货市场中，市场感觉对交易者的决策有着至关重要的影响。他强调市场感觉的培养，通过分析市场走势，不断调整投资策略，以适应市场的变化。
3.坚持风险控制：期货交易的风险控制是重中之重。他主张通过严格的风险控制措施，如止损止盈，以控制风险，确保资金安全。
4.保持冷静：在期货交易中，情绪的波动往往影响交易者的决策。他强调保持冷静，不被市场的波动所影响，坚持自己的投资策略。
1.技术分析：他坚信技术分析在期货交易中的重要作用。通过分析市场走势、k线形态等，他能够准确地预测市场的未来走向。
2.资金管理：在期货交易中，资金管理是关键。他主张将资金分散投资于不同的期货合约，以降低市场波动对资金的影响。
3.止损止盈：他深知止损止盈的重要性。在制定投资策略时，他会根据市场的动态及时调整止损止盈的位置，确保在市场波动时能够及时止损，避免损失过大。
4.交易计划：他强调交易计划的制定。在交易前，他会根据市场走势制定详细的交易计划，包括交易品种、交易时间、止损止盈等，以确保交易的顺利进行。
总之，期货交易需要深厚的理论基础和灵活的实践技巧。通过不断学习与实践，我们才能在这个充满机遇与挑战的市场中获得成功。希望这位期货高手的心得能对广大交易者有所启发，共同探索期货交易的奥秘。
初中物理教材编辑亮点很多：插图很多、对话多、活动多、信息多等等，学生在预习时就能感受到物理世界的奇妙，在活动中体验到探究活动的乐趣。新课程强调的教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。当学生的兴趣和积极性得到充分调动，充分体现了自主、合作、探究学习方式时，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。就意味着学生主体性的凸显，个性的施展，创造性的解放，教师式学生和学生式教师的出现。作为一个教师应作好多方面的教育教学准备。
(一)精心设计教学方案，认真备课。
由于探究教学的开放性，决定了教学过程不可预测，因此新课程的课堂教学大幅度提高对教师备课的要求。教师在备课时，针对教材和学生状况加以分析，对比新旧课程理念，尽可能多角度、大范围地预测学生可能的思维方向和教学过程中可能随机出现的问题及相应策略，并将这一切尽量溶入实验器材的准备及课件的设计制作中，这些方法既能确保教学过程的开放，又能提高教师对整堂课的驾驭能力。
在每一节的教学设计中，教师应特别加入“教材分析”、“学生现状分析”及“实验探究中可能出现的情况预测及处理方法”等板块。如1、有的学生在实验探究过程中，可能由于预习了，将实验结论提前说出本。对于这类的学生，应予以鼓励，对学生这种勇于探索的精神予以肯定。2、学生可能得到的有错误的认识和结论。不轻易否定学生的认知成果，可建议学生反复实验、收集证据、查找资料以获得有关的信息，通过提高学生的科学探究能力来让学生自己纠正前面的错误，培养学生尊重事实，勇于认错、改错的品质。3、学生可能提出目前还无法解释清楚的问题。要赞赏学生的勇气，并建议查找有关资料，了解弄清这样的问题还需要哪些知识，以激发学生的求知欲望，增强学生学习的自信心。教学设计中特别是对学生的各种见解、一些不太成熟的观点、甚至是错误的想法教师也都采取给予正面积极评价的方法，这无疑在一定程度上帮助了学生克服对科学探究的神秘畏惧心理，减轻了学生科学探究的压力，增强了探究学习的信心，从而确保了探究教学的顺畅进行。
(二)创设情境，精彩导入。
科学探究是学生参与式的自主性学习活动、创设情境，精彩导入尤为重要。从教室的布置到优美的语言和各种教学情境的设计等，这一切无不影响着探究教学的气氛和效果。可以突破传统教室的课桌布局，采用六人学习小组，形成开放性结构，便于学生们交流合作;整堂课不受约束，学生可自主学习、自由讨论、举手发言，无须起立等等。如教学《科学探究：声音的产生与传播》时，先静后动，先让学生安静无声，再引导学生通过各种途径发出声音，研究声音产生的原因。在这样真实的活动情境中，学生们满怀兴趣地通过仔细的观察、身体的触摸，去感知发声体的振动，亲身经历科学探究的过程，深刻领会物体发声的原理。从而放飞学生的思维，让学生主动地、全身心地参与进科学探究中来。
(三)循序渐进，开展探究教学。
新课程提倡科学探究式的课堂教学，这种探究式教学给了学生更加宽松的思维和活动空间，在实验教学之初，我们往往会遇到两难的局面：一方面，教师若指导过度，则学生无法实现真正意义上的自主学习和自主探究;另一方面，若教师若指导不到位，学生的探究和学习活动又会杂乱无章，盲目无序，从而无法完成学习任务。如何处理教师指导和开放式教学之间的关系呢?如何在教学过程开放的同时尽量减少探究活动的盲目和无序呢?在不断的教学尝试中，集体攻关，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教学方法上“循环探究，逐步深入”。先将新课内容划分为几个版块，再将每一个版块分为若干个环环相扣的小块。
从而让学生的思维和探究教学形成一个先散后聚，不断聚散交替的循环探究过程。同时将探究教学的相关内容延伸至课外。对学生可以提前布置学生先预习新课，让学生“简阅课文”“查询资料”“自制实验器具”等，将课堂上没有探究完的内容带至课外，课后布置学生试写“探究报告”和“学习心得”等;对教师而言，课前认真备课，课中用心教学，积极应对随机出现的课堂情况，课后撰写教学反思，这一切不仅有利于学生探究学习任务的扎实完成，也有利于教师在新课程的实践中不断地完善教学，发展自我。
(四)利用课程资源。
当前与新课程相配套的课程资源相当匮乏，单我们使用的物理实验教材上所列的新增随堂实验器材就达百余种。这还不包括延伸至课外的学生自主开发的探究内容，所以我们在教学中大力倡导教师很好利用网络资源，自己动手自制教具学具。
我们教师在教学中还要改变旧课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，只有这样才能体现教与学的有机统一，教师才能教有所惑，学生才能学有所得。
20xx年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。
兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”
只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。
这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。
二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。
在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。
“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。
三、英语教师要努力提高自身英语水平。
“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。
听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。
学术讲座，它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中，不仅可以领略各行各业专家的口才艺术，还可以开阔视野，学到课堂上学不到的知识。
当第一次听学术讲座的时候，领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》，把我从学校带到了企业，这个让多数人充满梦的地方。首先，他是杭州师范学院一名出色的毕业生，在校期间曾担任校学生会主席。
第二，马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说：“刚开始，阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡，而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴，他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工，而不是死板、听话的员工。
第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壮大，成为行业的佼佼者，其最主要原因之一是：有明确的目标。
开始，马云提出要做80年企业，随着企业的发展，到2015年，阿里巴巴更改了目标：要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看来，明确的目标是掌握企业存亡的命脉，只有在不同的时期定下明确的目标，才能给企业注入活力，才能使企业有继续发展的动力。此外，马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”
因为他们没有职业道德修养，将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。
《博弈论的轨迹》，给我最大的启示是：合作可以提高竞争实力，可以获得更大的收益，可以达到双赢。曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈，才感到博弈论的深奥。问题是这样的：老师问十个小孩谁的脸是脏的，知道自己脸脏的请举手，为什么老师问第三遍时，三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候，完全没有思路，甚至连一个突破口都没有，，后来听了其解析，茅塞顿开。
他的解析是这样的：假设十个小孩中，只有一个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，脸脏的.小孩环视其他九个孩子，发现周围都没有举手的，所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的，当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时，a小孩环视周围其他九个小孩，发现周围都没有举手的则自己会举手。
回到问题，十个小孩中，有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时，没人回应，第二次问，依然没人回应，第三次问时，三个脸脏的小孩同时举手。
《大学精神与清华精神》，徐葆耕称“中华上下五千年，特别是满清末年，遭遇世界列强的瓜分与欺辱，而中华民族依然屹立于世界东方，并逐渐成为世界的领跑者，是因为我们有着一种精神，一种文化底蕴。”
清华大学虽然是我国知名的一流名校，但“清华精神”是从耻辱中总结出来的：
二，清华大学是建在火烧圆明园的旧址;
三，建校之初，所有重大的事情，中国人都无权决定，必须征求美国教师的意见，而美国教师的生活条件(特别是住房方面)，都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀，始终走在世界的前列，是因为他们始终提醒自己，什么是“清华精神”：眀耻、会通、讲究科学、重视实干。
梁启超曾用“自强不息，厚德载物”来激励学生，后来成为了清华大学的校训，对师生都有深刻影响，在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。
《员工精神》，李强称“人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人为我师。”
所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神，尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神，要培养员工积极乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。因为全世界都有“敬富心理”，只有一个民族强大了，才会让自己感到骄傲，才能是中国走出去。
员工热爱企业，就肯为企业奉献，这样，企业的效益就好了，国家就会有税收收入，所以员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子：沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿，有一天他跟公司的两个副总一起出差，途中看到一家商店挂出“清仓甩卖，倒闭”的条幅，沃尔顿执意要两个副总去学习一下，两个副总问他：“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”
沃尔顿说：“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭，总结经验，防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。
《中国要在能源革命中充当角色》，中国科学院武建东：气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的，我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。
回想生活中，我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡，落后肯定会挨打，为了不重蹈满清王朝末年的覆辙，我们应该从身边的点滴小事做起，集全国十三亿人的力量，发扬主人翁精神，发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神，努力使我国跻身于先进民族之林。
《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》，这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先，科学精神与人文精神的关系是互补的，永远不可能一个取代另一个，每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。
辩论过程中，双方代表据理力争，各自亮出了自己的观点，使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。
《鲁迅的情趣和操守》，面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人，他崇尚世间“真、善、美”，抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的，复杂的，有文化意味的原点。鲁迅曾经说过“无论你选择了什么，你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的，也是由自己决定的，就像他曾经说过的“世上本没有路，走的人多了也便成了路”。
学术讲座是个人开阔视野，增长知识的重要途径，只有听的多了，才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。
我很高兴能够分享我最近的期货实训经历。这次实训始于一个月前，地点在我所在的大学校园内的一个实验室。主要目的是让我们更好地理解期货交易的原理和实际操作。
实训的内容非常丰富，包括期货交易的基本知识、交易策略、风险管理等。我们首先学习了期货市场的历史、发展以及现状。然后，我们学习了期货合约的种类，包括商品期货、金融期货等。接着，我们学习了期货交易的流程，包括开户、下单、结算等。最后，我们进行了模拟交易，使用了一个名为“易期”的模拟交易平台。
在实训过程中，我深刻体验到期货交易的魅力。期货交易具有高杠杆效应，可以以较小的资金进行较大规模的交易。这使得期货交易具有高风险和高收益的特点。同时，期货交易也有利于对冲风险，平滑资产组合的风险。
在实训中，我遇到了一些问题，例如在模拟交易时，我曾经因为情绪波动而做出冲动的交易决策。这让我深刻体会到，在期货交易中，情绪管理非常重要。我从中学习到，要时刻保持冷静，不被市场的波动所影响。
在实训过程中，我也发现了一些问题，例如模拟交易平台的数据更新不够及时，这可能会影响我们的交易决策。我希望在未来能够改进这个问题，让我们更好地进行期货交易。
总的来说，这次实训让我受益匪浅。我不仅学习到期货交易的知识，还提高了自己的交易技能，并学会了如何更好地管理自己的情绪。同时，我也发现了一些问题，希望未来能够得到改进。我非常感谢这次实训的机会，也希望未来能够有更多的机会参与这样的实训。
在期货交易的世界里，成功者往往属于那些不放弃的人。他们愿意承受痛苦，承担风险，并始终保持对市场的敏感和好奇心。本文将分享一位期货高手的心得，希望能给读者带来启示。
一、认识自我。
在期货交易中，自我认识和管理是成功的关键。高手深知自己的优点和缺点，能够合理地分配资金和风险，并选择符合自己投资风格和市场走势的交易策略。
二、风险控制。
期货交易具有高杠杆效应，风险控制显得尤为重要。高手通常会设定止损点，一旦价格触及该点位，他们会果断平仓，以避免损失扩大。此外，他们会根据市场走势和历史数据分析，评估交易风险，并选择合适的杠杆比例。
三、资金管理。
资金管理是成功投资期货的关键之一。高手会根据自身经验和市场走势，合理分配资金，以实现风险和收益的平衡。他们会定期评估账户状况，并根据市场走势调整资金分配策略。
四、持续学习。
期货市场变化多端，持续学习是成功的保障。高手会定期阅读市场分析报告和新闻，关注政策变化和经济数据，以深入了解市场走势和投资机会。同时，他们会参加培训和交流活动，与其他投资者分享经验和技巧。
五、保持耐心。
期货交易需要耐心和决心。高手明白，成功不是一蹴而就的，需要时间和耐心。他们会根据市场走势和自己的交易计划，保持耐心，等待最佳交易机会，而不是盲目跟风或情绪化交易。
六、坚持原则。
成功投资期货需要坚守原则。高手会坚持自己的投资理念和交易计划，不被市场情绪影响。
在期货交易中，成功需要很多因素，包括技术、策略、知识、耐心和纪律。以下是一些期货高手的心得，希望能对你有所帮助：
1.理解市场：期货交易的高手通常都具备深入理解市场的能力。这包括市场的情绪、趋势、波动性以及价格走势。理解市场可以帮助他们更好地预测未来价格走势，从而在期货交易中获得优势。
2.技术分析：期货交易的高手通常具备扎实的技术分析能力，包括均线、rsi、macd等技术指标的使用。他们通常能通过技术指标的交叉和背离，来判断市场的超买和超卖情况。
3.基本面分析：期货交易的高手通常都具备深入的基本面分析能力，包括对供需关系、政策因素、公司业绩等因素的解读。他们通常能通过基本面信息，来决定自己的交易策略和头寸管理。
4.风险管理：期货交易的高手通常都具备出色的风险管理能力。他们知道如何评估风险和收益的平衡，并始终把风险控制放在首位。他们通常能通过仓位管理、止损止盈设置等手段，来控制风险，保护自己的资金安全。
5.交易策略：期货交易的高手通常都具备独特的交易策略。他们知道如何在市场中找到自己的定位，如何寻找并利用市场的机会，如何平衡收益和风险，以及如何适应市场的变化。
6.学习和实践：期货交易的高手通常都非常热爱学习，他们知道只有不断学习和实践，才能不断提高自己的交易水平。他们通常会阅读大量的市场分析报告，也会不断调整自己的交易策略，以适应市场的变化。
最后，要成为一名期货高手，需要持续不断地学习和实践。希望以上心得能对你有所帮助。