时间：2024-04-14 17:39:06
通过写心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，为今后的发展制定更明确的目标。让我们来看看下面这些精选的心得体会范文，或许能够给你一些灵感与启发。
我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来。这么做可以不断思考不断进步。以下小编在这给大家整理了一些开学第一课心得体会，希望对大家有帮助！
转眼间，又是一个新的学期到来，开学第一课教育专题片随着学生们的开学而即将开播，在这一天里我便早早等待开学第一课的到来。
20__年是一个意义非凡的一年，在这一年发生了很多特别光荣且重要的事情，故今年的开学第一课的主题是理想照亮未来，其中节目主要介绍到了___的百岁生日，_______获得者，全面建成了小康社会，脱贫攻坚模仿和抗疫先进人物，时代楷模，英雄航天员，空中梯队代表以及最后的东京奥运会健儿。其实这些我们不难看出，每一个事件都在简介表现出祖国的强大和青少年兴则国家兴的原则。其中《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，更点燃了百年来无数革命志士追求理想与信仰之火。伴随着主持人一步一步的讲解，我深刻知道着能够为祖国争光，其背后的努力和付出是我当前无法想象得到的，同时也通过节目播放的形式来向我们展示了这些人身上的一些优良品质和为国争光的那种精神，正是当下身为学生时代的我们很有必要学习的一种信仰。
在奥运会场上拥有坚定的理想，能够化为力量与勇气使得重新站了起来，当我们怀抱着自己的理想奋勇前进时，胜利终究将属于我们的。但现在对于我们来说最为主要的便是好好学习，积累更多的知识，在确保每一科学习当中无误时，我们可以多了解一些关于祖国历史文化，不断的充实自己，只有这样，我们才能不会荒废时光。将来希望能够在祖国未来事业发展上做出一份贡献，进而来报效祖国。
每当看完开学第一课后，心情久久不能平静下来，而在往年的开学第一课节目上同样也是无与伦比的精彩，其中最让我印象深刻的便是东京奥运会哪些夺冠的选手一心想为祖国争光，作为新时代的青少年们正是需要这份精神，故他们将会是我们人生当中学习的一个好好榜样。
人就要做到四个字，孝、爱、礼和强。——题记。
《开学第一课》教会我很多，教的就是四个字，孝、爱、礼、强。孝敬长辈，爱别人爱自己，讲礼貌，自强不息。这是每个人必须做到的，最基本的道理。
孝，讲的是一位75岁的老人有一个孝顺的儿子。他儿子把家里的一辆旧摩托改造真有后座，而且有靠背的升级版摩托车。儿子说：“趁老人家腿脚还利索，还能走路，带他出去看看外面的世界。”于是，他们父子两坐着摩托车开了几十万公里，去了云南、四川、北京等地方玩。老人说：“我有这么个儿子，真是前世修来的福气啊！”
爱，讲的是摇滚歌手泰勇和他的儿子大珍珠的故事。大珍珠出生时，不幸患上了一种病。这种病使他大脑接受能力变差，别人一天就学会的事，他要用几个月才能学会。泰勇为了儿子放弃了事业。用了十几年的时间教会了大珍珠骑自行车、游泳、系鞋带、写信、弹钢琴等等。泰勇说：“大珍珠就是我的一切，为了他我愿意放弃一切！”
礼，讲的是容祖儿小时候，妈妈就对她严格要求礼仪方面的事。妈妈对她说：“要尊敬长辈，见到长辈要问好。吃饭时，让长辈先入座，让长辈先动筷，尽量只夹自己面前的菜，吃完饭后碗里不能剩饭。要打扮的干干净净。有一次，容祖儿和弟弟在下雨时去路边踩水坑，溅起的水把路人打湿了，妈妈知道后把容祖儿和弟弟教训了一遍。
强，讲的是一帮孤儿去到了一家武术学院学习武术和舞蹈。他们从小父母离异，除了以前孤儿院的院长和他们比较亲近外，就是他们的武术老师了。他们亲切地叫老师“阿爸”。他们没想到父母就哭，无法自拔，是老师在一旁安慰他们，对他们说：“做人要自强，要坚强，这样才是最棒的。”老师用最朴实的话语令他的孤儿学生们发愤图强，自强不息。
孝顺的儿子带老人环游世界，摇滚歌手放弃了事业选择了儿子，用爱教会了儿子一切，严格的妈妈教会了容祖儿礼貌，有爱心的老师用朴实的话语和对他们的关心教会了孤儿们自强不息道理。他们之中绝大多数都是默默无闻的，可他们却学会了人生最重要的道理。他们之中有普通的的打工族，有孤儿，有歌手，有明星，不同的人，却有一样的珍贵的品质。
《开学第一课》教会我很多，最重要的就是做人所需要的品质，也就是那四个字，孝爱礼强。孝敬长辈，爱别人爱自己，懂礼貌，注重礼仪和自强不息的精神。
时间总是在不经意间悄然离去，转眼间，快乐的假期生活已经面临结束，紧接着就是新学期的开始。开学了，同学们满怀欣喜，面带微笑回到了校园，继续上课学习。而新学期的开始，仿佛也是一个新的起点，同学们对于自己都会有所期待，期待新的学期可以收获更多的知识与友谊。
开学了，同学们要重新树立目标，并且为新的目标付出行动，好好努力一把。让自己在新学期里可以获得全新的成绩，这样往后阶段会更加有动力继续前进。虽然人生总是会遇见不少困难与挫折，但同学们还是要保持住乐观心态，勇于面对它们，迎难而上，相信自己，必将会收获成功的喜悦。
每逢开学是同学们最为开心的事情，与此同时教育局也会要求学校收看中央广播电视台播出的《开学第一课》。今年的主题是“_”，经历了20__年的我们，相信每个人都有着非常深刻的印象，并且内心感悟很多。节目组里面的李宏塔、杨利伟、聂海胜等人都给我们带来不错的表现。
观看今年的《开学第一课》后，心中充满了无限能量，虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献，但是身为祖国未来的接班人，目前首要的任务便是好好学习，努力成长着，让我们相约20__年《__第一课》，一起追寻百年光辉足迹，聆听那些关于理想的故事，以史为鉴，开创未来！
秋天，是一个朴实而充实的季节，在这个季节学生们又迎来了一个新的学习时期，漫长并且开心的暑假已经过去了，迎接我们的是开学的日子，开学前的时候都会给我们安排一下有代表性的课，那就是《开学第一课》。
所谓开学第一课就是根据我国每一年发生有意义的事情来变成有趣的节目，让更多的学生和家长更好了解祖国的强大，同时也为学生有一颗爱国的心，乐于奉献的种子，让学生们明白少年强，中国强的道理，树立一个明确的目的，是众多学生们以后努力而成长，这也使得我们人生多一些拼搏。
快乐的暑假假期结束了，又来到了一年一度的开学第一课，开学第一课是每年九月一号央视频道为中小学生创办的大型公益节目，每年的教育主题不同，都是根据当下的热点时讯结合的，今年的'《开学第一课》由中宣部、教育部、中央___。
和文献研究院、中央广播电视总台联合制作，主题为“理想照亮未来”，将于9月1日（星期三）20：00准时播出，20__年《开学第一课》会通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好中国共产___为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。
今天是九月一号，开学第一课八点准时开播啦，一到八点，每个学生都会准时在电视前观看，今年是20__年，也是___的一百岁生日，《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，观看开学第一课让我知道了理想是我们人生前进的动力，是我们人生道路上不可避免的目标，没有理想，我们就会在前进的路上迷失方向，看不见眼前的道路，作为一名学生，应该从小学会树立自己的理想，有了理想，才能找到自己想要的未来和方向。有人会问，理想到底是什么呢？而我的回答是理想能给予我们前进的方向、给予我们无穷的斗志、给予我们奋斗的力量。在这个充满理想的年代，作为新一代的青年，我们更应该要知道在未来的道路上要勇于拼搏，敢于奋斗，就像今年的奥运会上的运动员一样，从小树立自己的理想，找准自己的人生方向，在实现人生理想的同时为国争光。
看完这次的开学第一课让我深受感触，也让我更加的清楚作为学生的我们，从小树立理想，才会有不断前进的动力，不管你的理想是科学家也好，是警察也罢，只要你有理想，不怕理想多远大，就怕你没有理想，理想就像是太阳，天亮了才能看清面前的方向，而处于学生阶段的我们，不沾染恶习，努力学习，丰富自身的文化知识，提高自身的道德素养，为自己的理想打好牢固的知识基础，才能距离理想更进一步，让我们为理想点亮未来吧。
金秋九月，转眼间暑假就这么结束了，又是新的一度开学季，在开学的第一天，我期待的央视教育节目——《开学第一课》也在这天晚上八点钟准时播出。我也早早的吃完晚饭，坐在电视机前，期待着属于我们中小学生的节目。
开学第一课是央视和中宣部于20__年联合播出的一档教育类节目，与以往的授课方式不同，通过电视媒介的方式公开授课，这种独特新颖的教学方式大大的提高孩子们的学习兴趣，更利于孩子们对于知识的吸收消化。
今年是___的__岁华诞，是极具历史纪念意义的时刻。所以今年的主题是理想照亮未来，节目组也邀请到了从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的“_______”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像。其中最我最深刻的是杨倩，她是中国国家射击队成员，在东京奥运会为中国队收获首枚金牌，她的故事激励着我，让我获益匪浅。
开学第一课的观看过程中，我懂得爱国是一个永恒的主题。爱国主义是中华民族精神的核心，对于身为新时代青年的我们是立身之本、成才之基。所以我们要观看并学习爱国先烈们的英雄事迹，吸取他们身上不畏艰险光荣品质和大无畏奉献精神化为只用，这样才能不断丰富自身的精神世界，坚定自我的爱国主义信仰。
经过开学第一课两个多小时的学习后，渐渐明白爱国不是口号，不是随口一说，是要付出行动的。因此我们在学习先烈的精神品质的同时，也要不断的学习，提升个人的知识储备，完善自身的能力，如此才能提高自己的社会价值，在将来为了祖国繁荣富强的道路上添砖加瓦。
身为新时代青年的我们，身上肩负着实现中华民族伟大复兴的艰巨任务，这是祖国给我们的社会责任和历史使命，同学们就让我们一起努力奋斗吧！
愉快的暑假结束了，新的学期开始了，一年一度的开学第一课开始了，吃过晚饭之后，我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。每一年的开学第一课我都会有很大的收获，今年也不例外。因为它陪伴了我很多年，从小学一年级到现在，每一次都学到不少新的知识，所以，每一年九月一日我都非常期待，总会早早吃完晚饭，守在电视面前等着它开始。也正因为如此，爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。
今年也不例外，今年的开学第一课主题是少年强，中国强，拉上爸妈跟我一起看，有时候我还会拉上比我的妹妹一起看，我会一边看一边跟她讲里面的人物，跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在，一直都没有停过，随后我会按照老师的要求，看完之后把自己的学到的东西记下来，然后把自己的感受写下来，跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话，我们会记得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。
随着寒假的结束，开学的钟声再次响起，同学们纷纷回到了学校，展开了新的学期的学习生活。而开学的第一课时，通常是老师向同学们传递重要信息、布置新学期任务的关键时刻。下面我将分享我在开学第一课时的心得体会。
首先，开学第一课时给了我一个新的开始。新的一年，新的学期，我感受到了全新的氛围和期待。在这一堂课上，老师跟我们讲解了新学期的课程安排和学习目标，让我们清晰地了解到自己在未来几个月里要学习的内容，并且提醒我们要做好学习计划，合理安排时间，努力学习。这样的开端让我对新的学期充满了期待，也为我奠定了一个良好的学习基础。
其次，开学第一课时让我认识到了学习的重要性。在课堂上，老师向我们讲解了新的学科知识和学习方法，并强调了学习的重要性。他告诉我们，学习是我们每个人的责任，只有通过学习，我们才能获得知识的力量，改变自己的命运。这让我深刻认识到，学习不仅仅是为了应付考试，更是让自己得到成长和提升的关键，只有持之以恒地学习，才能在未来的道路上享受更多的机会和挑战。
第三，开学第一课时让我明白了团队合作的重要性。在课堂上，老师强调了团队合作的重要性，并鼓励我们积极参与班级活动和课堂上的小组讨论。他告诉我们，通过团队合作，我们可以互相学习，共同进步。在这一堂课上，我们被分成小组，共同完成了一项任务。通过与同学们的合作，我深刻体会到团队合作的力量，每个人的才智都得到了充分的发挥，任务也得以顺利完成。这让我明白了集思广益、共同合作的重要性，也为今后的学习和工作打下了良好的基础。
第四，开学第一课时让我对自己设定了更高的目标。在课堂上，老师分享了一些优秀学生的学习经验和成功故事，他们通过自己的努力和奋斗取得了令人羡慕的成绩。他鼓励我们要树立明确的学习目标，并为之努力奋斗。这让我深受鼓舞，我决心要成为一个优秀的学生，通过自己的努力和持之以恒的学习，取得更好的成绩。我设定了更高的目标，希望能在各个学科中取得更进一步的成就。
最后，开学第一课时给了我一个成长的机会。在这一堂课上，我认识到学习不仅是为了追求好成绩，更是为了自己的成长和提升。在这个过程中，我不仅要掌握知识，还需要培养自己的思考能力、创新能力和团队合作能力。通过不断的学习和实践，我相信自己会变得更加成熟和自信，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
通过开学第一课时的体验，我意识到学习不仅仅是在教室里坐在课桌前听老师讲解知识，更是通过自己的努力和实践去获得成长和提升的机会。我会牢记老师的教诲，制定好学习计划，坚持努力，不断超越自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。开学第一课时只是一个开始，我相信我能在新的学期里取得更大的进步和成就。
我今天看了《开学第一课》，感触颇深。在我们生活当中也有许多像钟南山院士这样的逆行者——社区志愿者。
在这疫情蔓延的特殊时期，他们愿意牺牲自己的时间，克服重重困难，为抗击疫情奉献自己的一份力量。他们二十四小时轮岗，不允许有半点差错，时刻保护着小区居民的安全。
这时沙哑的声音从耳畔传来：“是谁？这么晚来干什么？”什么？这么晚居然还有人在这儿看守？我循着声音望过去，原来是一位身着红色马甲的志愿者，他约莫三十七八岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采，注意力十分集中。他用手电筒向我们照来，我回答：“您好！我们是这个小区的住户。”“请出示通行证！”于是我掏出了通行证，那位志愿者检查了一番后，反身从室内拿出了酒精喷雾和体温枪，仔细的往我们身上每一处喷洒酒精，又用体温枪往我们的额头上照了这才让我们进去，我们都很感动，爸爸对他竖起了大拇指，夸奖道：“你真伟大，这么晚了还给我们检查！“他听了，摆摆手道：“我们都不算什么，那些医护人员们他们才伟大呢！我们只不过是尽一点微薄之力而已！”说罢，他转身走到岗位上。
雨越下越大，咔擦，又是一个大炸雷，一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇曳。看着他远去的背影，一种敬佩之情油然而生，虽然只是很短的时间，他却给我留下了很深的印象。嘀嘀嗒嗒的雨声似乎在赞颂着他们无私奉献的精神！
志愿者们舍小家为大家，用自己的实际行动为我们的生活划出一道美丽的彩虹。不计报酬、服务社会，这不正是钟南山院士精神的体现吗？感谢爱心志愿者，你们是我心中最美的逆行者！
首先，开学第一课时让我明白了学习的重要性。在这个课时中，老师向我们介绍了新的学科内容和学期计划。她强调了学习的重要性，告诉我们只有通过努力学习，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的理想和目标。这让我意识到学习是一条通往成功的康庄大道，只有付出努力，才能取得好的成绩。
其次，开学第一课时让我感受到了团队合作的重要性。在这个课时中，老师组织了小组活动，让我们分成小组进行讨论和合作。在小组合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并尽力协调团队中的冲突和分歧。我意识到只有通过全力以赴、相互支持和合作，我们才能取得更好的成绩，共同进步。
第三，开学第一课时让我明白了时间管理的重要性。学校在这个课时中介绍了新的学期课程安排，包括上课时间、考试时间和作业要求等。这让我明白了合理安排时间的重要性，只有合理安排好每一天的学习和生活，我们才能做到高效学习，充实自己的生活。因此，我制定了每日的学习计划，将时间合理分配给各科目，并制定了每周的复习计划，以保证我能有足够的时间进行复习。
第四，开学第一课时让我明白了老师的辛勤付出。在这个课时中，老师为我们介绍了新学期的教学计划并分享了自己的教学理念。她强调了学生的学习动力和积极性对教学效果的重要性，她表示会为我们制定有针对性的教学计划来提高我们的学习成绩。这让我深深地感受到了老师对我们的关心和付出，同时也让我更加珍惜每一次与老师一起学习的机会。
最后，开学第一课时让我明白了努力和坚持的重要性。老师在这个课时中向我们表达了对我们的期待，希望我们通过努力和坚持能取得好的成绩和更加优秀的表现。她告诉我们，只有不断努力，才能在学业和生活中获得真正的进步和成就。这给了我极大的鼓舞和激励，让我愿意为了自己的梦想不断努力，坚持不懈地追求自己的目标。
总之，开学第一课时是一个重要的起点，它给了我们许多的心得体会。通过这个课时，我们明白了学习的重要性，团队合作的重要性，时间管理的重要性，老师辛勤付出的重要性以及努力和坚持的重要性。这些心得体会将伴随我们整个学期的学习生活，帮助我们在学业和生活中取得更好的成绩和更大的进步。
熟悉的上课铃打响了！三位主持人一边微笑着向大家问好一边宣布节目开始。首先上场的是歌星韩庚，他的歌声不落窠臼，令人印象深刻。第二个上场的是“神九”上的女航天员刘洋，她向诉说了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美丽，它如一叶蓝黄相间的置身于辽阔宇宙中的扁舟，散发着迷人的色彩。他是孕育我们的星球，也是我们唯一的家”
我在短片中看到了姚明，这位身高2米26的巨人呼吁我们保护野生动物。在短片中，我看到了健壮的狮子、巨大的犀牛、矫健的猎豹、敏捷的斑马。这些迷人的精灵正在慢慢灭绝，我们应该好好保护他们。
令我吃惊不已的还有音乐天才刘大成，他给我们表演了吹水管、注射器、花生壳、梳子等等。他的表演让大家惊叹不已，无不佩服得五体投地。我好想悟出了些什么：一个封闭的物体，在上面钻几个空，使里面气流贯通，就能使其发出声音！
出乎我意料的是上的游泳冠军焦刘洋和叶诗文也来到了！她们俩每次训练都要在游泳池里游8000到10000米！我彻底震撼了，奥运冠军每天都要进行如此艰苦的训练，这得多辛苦啊，他们居然把这都当成了家常便饭！叶诗文说她有时会在游泳池里哭，但还是咬咬牙坚持了下来。听到了这些，我陷入了沉思：“如果让我来，我能有这种坚持到底的毅力吗？我能否像他们一样坚持到底呢？”
神九上天、“蛟龙”下海，这是探索美；野生动物们的多样性则代表着生物美；大成用奇特的“乐器”吹出美妙音乐，这则是音乐美美在生活中是无处不在的，只要你有一颗会发现的心。
又是一年开学季，今天我们又迎来了新学期的《开学第一课》。晚上我满怀期待，早早地守在电视机旁等候中央一套电视节目《开学第一课》拉开序幕。
今年的《开学第一课》每个节目都很精彩，主要以“创造向未来”为主题，围饶“梦想、奋斗、探索、未来”为我们中小学生献上了一堂生动且有意义的教育课，我深受鼓舞。
每个人都有一个自己的"梦想"，梦想是什么？在第一课中，“功夫之王”成龙用自己的经历告诉我们，梦想是驱动创造与改变的源动力，有梦想，才有进步的可能！纪实摄影家解海龙也告诉我们：知识改变命运，梦想创造未来。
有了梦想，我们就要为之努力“奋斗”。在开学第一课里，新东方创始人俞敏洪跟我们分享了他的奋斗和成长的故事，告诉我们只有奋斗，才能创造更美好的未来。离开奋斗，梦想只是空想。
通过观看《开学第一课》，我深深地体会到，做为新时代的青少年，我们应该追求梦想，百折不挠，积极培养动手实践能力，不断探索，勇于创新，共同创造美好、快乐、神奇的未来。
20xx年开学第一课如约而至，今年的主题的“创造向未来”，通过丰富多彩的课堂内容，向我们展示了梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。
节目总计分为四堂课，分别为：梦想、奋斗、探索、未来。
每一堂课，我都特别的有收获：
第一堂课，让我学到了，“梦想”启发创造，青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。
第二堂课，让我学到了，奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
第三堂课，让我学到了，在前行的道路上，需要我们敢于尝试、不断探索。只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。
第四堂课，让我学到了，少年智则国智，少年强则国强。作为青少年，我们要追求精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋。以梦为马，以新为剑，少年远行，不畏将来，一起“创造向未来”！
也许我们每个人都有对未来的憧憬，也有对梦想的追求，然而有多少人真正做到艰苦奋斗、努力创造呢？曾经爱迪生的发明创造，让我们获得了黑夜的光明；牛顿的发明创造，让我们知道了万有引力；袁隆平的而发明创造，让我们解决了温饱，可见，创造是人类迈向未来的动力源泉，创造改变世界，创造未来。
在新时代里，我们更应该发扬创造精神，创造，不仅仅是发明家、高精尖、天才们做的事情，创造属于我们每一个人，只要我们每一个人有创新意识、创造思想，在学习中，脚踏实地、刻苦努力，坚韧不拔，我相信，未来是不会让一个有毅力、有决心的人失望的。
开学第一课时是新学期的开始，对于每个学生而言，这堂课都意义非凡。它不光是一个普通的上课时间，更是一个宝贵的机会，让我们用心去感受新的学习氛围。在这堂课上，我学到了很多，收获颇丰。首先，我们从老师身上学到了对新学期的期待和希望。其次，我们从同学身上学到了珍视友谊和合作的重要性。最后，我们从课程设置和教学内容中意识到了自己需要付出更多努力来迎接学习的挑战。通过这堂课，我深刻认识到新学期的挑战与机遇，亦吸取了前进的动力。
第一，从老师身上我学到了对新学期的期待和希望。老师们在开学第一课时通常会向我们展示他们的期望，他们会激励我们努力学习，取得优异成绩。他们会强调课程目标和学习态度的重要性，引导我们树立目标，明确自己的学习计划。这让我明白到了学习是一种责任，是对自己和老师的尊重。在新学期的开始，老师们给予了我们很大的动力和鼓励，让我们对未来充满希望。
第二，从同学身上我学到了珍视友谊和合作的重要性。在开学第一课时，同学们相互问候，握手致意。我们一起分享暑假的快乐和收获。这种友好的氛围使我感受到了友谊的可贵和珍稀。我意识到，朋友之间的互助合作是解决问题和取得成功的关键。在未来的学习生活中，我要更多地与同学们交流合作，共同成长。
第三，从课程设置和教学内容中意识到了自己需要付出更多努力来迎接学习的挑战。在开学第一课时，老师们向我们介绍了新学期的课程安排和教学内容。这些知识和技能对于我们来说都是新的挑战。我意识到，要想在这个学期取得好成绩和进步，我需要更加努力学习，积极备课和复习课堂知识，充分参与课堂讨论和练习。这些挑战激励着我不断进步和努力奋斗，迎接学习的挑战。
通过这堂开学第一课时，我深刻认识到了新学期的挑战与机遇，明白到了自己需要付出更多的努力和心思来应对学习的问题。我将从老师身上学到的期望和希望转化为自己的动力，将同学身上学到的友谊和合作转化为自己的力量。我要积极参与课堂，主动学习，积极提问和回答问题。我要充分利用课余时间，加强自主学习和练习，提高自己的学习效率和成绩。在新学期的开始，我已经准备好接受学习的挑战，迎接新的学习机遇。
总之，开学第一课时不仅仅是一个简单的课堂时间，更是一个宝贵的机会。通过这堂课，我学到了很多，展现了新学期的期待和希望，珍视了友谊与合作的重要性，并认识到了自己需要努力付出更多来应对学习的挑战。这堂课给予了我新的方向和动力，让我更加积极地投入到学习中去。开学第一课时的心得体会将成为我在新学期中前进的动力，帮助我取得更好的成绩和进步。
《庄子·齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。这个世界中，我们难免会被那些迂腐的事物阻挡了我们前进的脚步，我们想要发挥出我们自己的潜能与极限，就必须要不断的向前，知道我们自己的底线，我们是拥有创新精神的新一代。
这自由的风来得真好。一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。创新精神就在我们的身边，是需要我们紧紧的把握住的，我们有多少突发奇想的灵感，就有多少能够让我们大开眼界的未来。有多少张牙舞爪的异类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。
别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。或许是大家畏惧专业，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。那么，若为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。创新久久再也不是一种精神的传递，再也不是一句口号的弘扬，或许它是越来越多的人们都为之奉献的财富，我们想去追求想去弘扬，终究是可以够得到他们的高度，创，就是有创意，新，就是有新意，我们拥有了创新的精神，就可以拥有我们的未来，或许这就是创新的真正含义了吧！
但是，若一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。创新不是让我们去模仿和借鉴之前已有的东西，他是要让我们知道，未来还有更多的遇见，未来的一切都在等着我们不断的前进，需要我们的探索，需要我们的持之以恒，对于未来，我们谁也不能够证明自己的地位与模样，我们只有不断的奉献出自己的一切和努力，去为我们自己赢得属于我们的骄傲就可以了。可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。
而创新之人，有时也是彰显个性之人。创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显，是他日的独树一帜；今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心说：“凡是伟大的，都是叛逆的。”就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。后开临济一宗，法脉延续最久。
当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。谁说当初的他一定能够成功，谁说未来的一切不是掌握在我们的手中，人们总是习惯当事情都随风过去的时候，再来去感到惋惜，再去痛惜自己没有真正的接受别人的建议与意见。一以贯之不易，独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆，是创新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是异类罢了。所以，呼唤创新，不妨从尊重个性，甚重一个偏见开始。
钱钟书在《论偏见》里说，假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。偏见不是创新的诞生品，它更像是一个敌人，在时刻的打击着创新的内涵。
王国维在《人间词话》里说：社会上之习惯，杀许多之善人；文学上之习惯，杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩，少有创见，没有创新，察言观色，人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”，这诗现在依旧不会过时。
有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，批评得对，可是，什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄，更值得商榷。在科技和计算机日益发达的今天，我们青少年们能够拥有最初那的梦想和创新意识。吗？或许是不能的，否则，未来的年轻人依旧暮气沉沉。
《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌年事已高，退隐，说：“年轻人要出头，总要给他个机会不是？”世界是属于年轻人的，年轻人要出头，不妨就给他们个机会吧，彰显个性，锐意创新，由他们造反为王去。我们一定要拥有创新精神，因为拥有了创新精神，我们才能够预见未来，看到未来的自己！
时光飞逝，开学第一课又开始了。今年的主题是我父母教我的。这是我第二次看这个节目，挺好的。
每个人的启蒙老师都是父母，父母和我们，他们教我们做人，教我们做事。虽然他们没有学校那么博学，但是他们都在用他们的经验来教我们。
我的母亲是一个非常有礼貌的人，这表明了对长辈的尊重。各种日常写作指导，教你如何写范文。每次出门遇到长辈都会让我们问好。我从小就被带出去，每次我妈没说什么，我都能主动打招呼。从小我就养成了一个好习惯，听到别人夸我的举止会很开心。
跟每个孩子顶嘴，都会有的。妈妈说和长辈顶嘴是非常不礼貌的。虽然可能不是你的错，但是你顶嘴就是错的。网上有一个搞笑的场景，一对情侣吵架了。本来是女朋友的错，男朋友却吼她。错在她的男朋友。两个人交往，应该互相尊重。即使不是恋人，大家也需要互相尊重。孩子尊重大人，因为大人是长辈，但长辈也要尊重孩子，听听孩子的意见。只有这样，孩子才能真正体会到什么是尊重。所以在我们家，父母经常聊天，问我们学习的情况，学校的趣事。即使我们年轻，我们也会谈论爱情。
现在的孩子经常看电视剧，会比上一代早熟，也就是年龄早熟。父母是关键。我爸妈从来不干涉我的朋友，他们说，那是你的自由，你应该有自己的朋友圈，但是他们会一直关心我们，他们会说自己有什么不满意的，一起讨论。这样才能真正的尊重对方。
我的父母教我尊重。尊重是相互的。不是所有的成年人都是对的。只有好好沟通，倾听对方的意见，尊重对方的选择和自己的决定。但是不能一意孤行，不理会对方。这也是一种不尊重的选择。
开学第一天，我好激动好紧张。开学的时候跑到了另一个不熟悉的地方，不习惯。
校园里人那么多，全校学生（初高中）都聚集在一个校园里，进出不方便。在这个陌生的地方没有遇到任何熟人，一个人呆在长满草的操场上。
在过去的一个小时里，老师们被分成了几个班。同时看到了以前的同学。我当时好激动好开心，因为我很有可能和他们分到一个班。然而出乎意料的是，所有的同学都分到一班，只有我分到二班。唉，我一个人，面对陌生的面孔，我显得很难过。
坐在这个教室里，我能做的只有发呆。我小学的时候班里的人都认识我，除了我。不认识也不说话。这时候我心里的愿望就是早点放学回家，不要老是哑巴不说话。太不习惯了。
就这样，过了一上午，回到家就不想上学了，但是开学第一天就不想翘课了。吃完后，我躺在床上睡着了。起床的时候是2点，本来以为是2点半，但是到了学校就迟到了！我迟到了！当我走进教室时，只有我的位置是空的。开学第一天我迟到了。嘿！
下午放学后，除了我们班，其他班都走了。没有老师，教室一片混乱。我想呼吸点新鲜空气，走出了教室。只过了一分钟，门就关上了。我以为所有的学生都走了，但我听到里面有声音。啊，门开了！老师看了我一眼，说：“进来吧！”我的眼神如此可怕，我的话语如此激烈。我当时好害怕。其他同学告诉我，我刚刚离开老师，进了教室。我以为我回去了，幸好我的书包还在，不然我想起来名字就得受罚！
开学第一天真倒霉。这件事给班主任留下了不好的印象。这是不是意味着以后的日子会更难过！
期待已久的'初中之旅开始了，但踏入初中生活的第一步让我如此不堪重负。
桥第一课时是学习桥梁工程的基础，也是奠定未来学习的基石。我在这一堂课上受益匪浅，对桥梁工程的认识深化了很多。整个课堂环境非常良好，教师言传身教，充分利用多媒体教具，帮助我们更好地理解桥梁工程的知识。
第二段：课堂内容与展示。
在课堂上，老师通过举例和图解等形式详细介绍了桥梁工程的基本知识。他首先向我们阐述了桥梁的定义和分类，使我们对桥梁工程有了更清晰的认识。接着，他讲解了桥梁设计的原则和实际应用，并结合多个实例进行演示。这些实例有大型的跨海智能桥、高速公路桥、铁路桥等，让我们对各类桥梁的设计和建造过程有了更具体的理解。
第三段：互动和分组讨论。
课堂上，老师鼓励我们积极参与讨论，在分组小组的环节中，我们跟同学们一起探讨了关于桥梁工程的问题。我们热烈地交流了各自的见解和心得体会，并且得到了老师的指导。这种互动的学习方式不仅增强了我们的学习兴趣，还促进了我们的思维能力和解决问题的能力。
第四段：课后作业与延伸学习。
在课堂结束后，老师布置了一些课后作业，旨在巩固我们对桥梁工程的学习成果。这些作业包括查阅相关的文献和书籍，深入了解现代桥梁设计的发展趋势，并进行报告的撰写和分享。我认为这些作业不仅是对课堂学习的有效补充，还是我们进一步了解桥梁工程的重要途径。
通过桥第一课时的学习，我对桥梁工程有了更全面的了解。我发现桥梁工程既是一门科学，又是一门艺术。它凭借精湛的设计和稳固的结构，将两地连接成一体，带给人们更多的便利和启示。我深刻地意识到，在未来的学习和工作中，这门学科将起到重要的作用。因此，我将进一步努力学习桥梁工程的相关知识，加强实践和探索，希望将来能够为社会贡献自己的一份力量。
总而言之，桥第一课时听课心得体会让我对桥梁工程有了更深入的认识。通过互动学习和课后作业，我对桥梁工程的理论和实践有了更好的了解。我相信，通过不断学习和努力，我一定能够成为一名优秀的桥梁工程师，为社会的发展做出自己的贡献。
团员第一课时是团员培训的重要组成部分，通过这一课时的学习，我们了解了团队的概念和团队合作的重要性。在这节课上，我深感团队合作的力量和团队精神对个人和集体的影响。以下是我的心得体会。
第二段：团队合作的力量。
在团队合作的学习中，我体会到了团队合作的力量。在团队中，每个人都有自己的分工和职责，只有每个人都能够履行自己的职责并与团队其他成员密切配合，才能让团队的目标更好地实现。团队合作就像一台复杂的机器，每个零件都起着重要的作用，只有所有零件协调工作，机器才能发挥最佳性能。团队合作能够将每个人的优势和智慧发挥到最大，凝聚个人的力量，实现个人和集体的共同目标。
第三段：团队精神的重要性。
团队精神是团队合作的核心价值观，也是团队合作能够发挥作用的前提。团队精神包括相互信任、相互支持、相互尊重和相互鼓励等方面。只有团队成员在合作中能够相互信任，愿意互相支持，并且对他人的意见保持尊重，才能够建立起良好的团队氛围。当团队面临挑战和困难时，团队成员之间的相互鼓励和支持能够激发个人的最大潜力，帮助团队克服困难，实现共同的目标。
第四段：个人价值在团队中的体现。
团队合作中并不是只有团队的目标和集体的利益，个人价值也在其中得到了充分的体现。团队中的每个人都是一个独立的个体，每个人都有自己的特长和优势。在团队合作中，团队成员能够充分发挥自己的特长，并将自己的优势与他人的优势进行结合，实现更好的工作成效。每个人都在团队中扮演着特定的角色，这不仅提升了个人能力和技巧，也促进了个人的成长和发展。
第五段：个人的改进与建议。
通过这一课时的学习，我深感自己还存在许多不足之处。在团队合作中，我还缺乏更好地倾听和接纳他人意见的能力。面对团队中的不同声音和意见时，我常常会抱有自己的固执想法，对别人的建议缺乏耐心和认真思考。因此，我希望自己能够改进这一点，更加主动地倾听他人的意见，并且能够真诚接纳他人的建议。我相信，只有这样才能更好地发挥团队合作的优势，实现团队和个人的共同进步。
总结：
团员第一课时的学习使我深刻认识到团队合作的重要性和团队精神的力量。团队合作能够将每个人的智慧和能力相互结合，实现共同的目标。在团队合作中，每个人都能够发挥自己的特长和优势，实现个人的价值和成长。然而，我也认识到自己在团队合作中还存在的不足之处，需要不断改进和提升。我相信，通过不断的努力和学习，我能够成为一个更好的团队成员，并为团队的发展做出更大的贡献。
2016年《开学第一课》播出时间确定，今年央视的《开学第一课》将于9月1日20：00在中央电视台综合频道播出。
教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》在京进行录制。今年演唱节目主题曲《开学第一课》的课代表是新生代偶像代表tfboys，三小只身着简单t恤和牛仔裤用他们青春的歌声中拉开了演出的序幕。因为是公益性质的节目，所以三小只的粉丝们十分的配合，现场没有出现任何手幅和灯牌，也没有过多疯狂呐喊，只有在三小只表演结束后才短暂的为偶像尖叫了一番。开场舞结束后，三个人俨然一副模范生的模样，端坐在台下专注的听着台上的老红军们带来的一个又一个令人肃然起敬的故事。
8月18日，tfboys三小只录制《开学第一课》演唱班歌《第一课》。录制现场照曝光。
三小只衬衫牛仔锅盖头活力出镜，真是十足可爱!
在这秋高气爽的日子里，我们迎来了新的学期，忙碌中，我们度过了充实的一周。在这一周里，可以这么说，分分秒秒里，我都充满了感动。从整体上来说，在老师们的尽职尽责的教育引导下，同学们表现良好、秩序井然，体现出了我们青屏小学良好的学习风貌，下面我把一周情况总结一下，上周工作主要有以下几大亮点：
1、无私奉献的精神在每个老师的身上都得到了充分的体现。张金霞老师和秦新敏老师为了招生和午托工作，几乎牺牲了一周的午休时间，特别是秦新敏老师，孩子发烧几天，她都没有请假，要知道，孩子是娘的心头肉，但是为了工作，她依然坚持在自己的岗位上。张金霞老师更是为了招生收费工作，每晚都走到最后。她们这种舍小家顾大家的精神便显得毫不做作，显示出了清屏人的风采。崔松涛老师、张钊老师、慎博老师，为了孩子们有整齐的桌椅用，寝室有床睡，他们楼上楼下调换桌椅，到寝室布置床铺，松涛老师为此扭伤了脚，张钊老师扭伤了腰，但他们毫无怨言。值得一提的还有一年级的老师们，由于全校老师共同努力，我们学校创出了自己品牌，今年的生源特别好，在接受新生时，一年级的老师们热情积极主动，在周云霞老师的带领下，有条不紊的做着新生入校的工作，帮助孩子们很快的融入了小学生活并适应了小学生活。吕慧娜老师和李桂芳老师，服从学校安排，几次调动都积极响应毫无怨言。五六年级的老师对于班大人多这种情况积极主动做家长思想工作，取得家长的理解，进而得到了家长对我们工作的支持。
2、时间观念强。今年新教师的加入为我们青屏小学注入了新鲜的血液，他们精力旺盛，主要就表现到校时间早。当然我们老教师也不甘示弱，本周到校较早的老师有：xxx、xxx、xxx。
3、纪律观念强。今年我校制定了一系列的相关条例，在实施过程中，大家相互监督，以纪律为工作准则，形成一股学风正，教风正的正能量。大家为了提高教学质量，保证学生能学得好，早上和中午课前辅导，老师们来了之后，都是争着进教室，几天下来，孩子们逐步培养了好的学习习惯。做得比较好的有周云霞老师，吕慧那老师，杨柳青老师，苏亚歌老师，梁俊莉老师，李桂芳老师，吕莹莹老师，刘冰夏老师，王佳老师，卢文慧老师，裴亚楠老师霍亚青老师。赵艳丽老师，崔慧玲老师，杨秋换老师。时间观念的加强，很大程度上提高了工作效率。
4、办公气氛和谐。好的环境，好的心情。今年，我们各楼层的办公室气氛特别和谐融洽。一楼办公室一年级的老师们，教研工作做得非常好。二楼办公室两位体育老师和二年级老师，步调一致，在布置办公室文化中，共同想办法，共同动手，真正体现了全民参与，全民受益。三楼音美英办公室的老师们，经常聚在一起分析学生研究教材，学术气氛浓烈。四楼办公室的老师们年轻人多，进到办公室就有一股朝气蓬勃的氛围，他们更是热心好学，求知欲、创新力都较强。五楼办公室，因为楼层高，下楼不方便，在交材料和打印材料时，梁俊丽和陈亚娟老师总是主动承担。办公室里，总能看到裴亚楠和孟丽娜老师，平俊霞和申鲲鹏老师相互交流课堂教学心得情景。大家在相互交流中改进，在相互交流中也得到了提高。孟丽娜老师是个热心的人，在布置办公室文化时，他主动请缨出去采购材料，利用午休时间，带着亚娟老师跑遍市区，终于找到合适的材料，她这种不计个人得失精神值得我学习。
5、卫生方面。为了提高学生的素质，培养孩子们的卫生习惯，各班老师在开学初都对今年学校制定的卫生纪律和同学们进行了逐条讲解，同时在课间加大了监管力度，开学后的卫生还是令人比较的满意的，不管是室内还是室外，走到哪个教室，哪个楼层都很少在见到杂物。在这方面做得比较好的班级有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望这种习惯继续保持。
6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕后，清理了桌面，清扫了地面才离开，好多班主任老师在开学初都坚持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，没有就餐拥挤的现象发生。为了使学生活动好，午餐结束后，学校规定孩子们要到到操场活动一段时间，在这段时间里，值班的老师们都坚持站在操场四周负责活动安全，其中表现比较的好的有刘朝佳老师，齐林老师，张亚培老师，刘艳红老师，梁俊丽老师，陈亚娟老师。活动后的寝室午休，各个寝室老师也非常负责，一号大男寝，二号女寝，还有低年级的几个小寝室，秩序都非常好，为了使孩子们能养成好的生活习惯，保证孩子们午休好，老师们都尽职尽责，即使学生都睡着了，老师们也是不停巡视，以防突发事件的发生。老师们的认真负责让我们的午托工作有了一个良好的开端，充分的落实了我校的让学生吃好，活动好，午休好，这一人性化的管理制度。
7、路队方面：安全是一项常抓不懈的工作，特别是路对安全更是不容忽视，我们路队在上周秩序井然，特别是低年级的老师，因为孩子小，在护送路队方面他们他们付出的更多，比如，每次都送学生过马路，即使有交警，他们也亲力亲为。这使得他们路队安全也是做得最好的。
开学伊始，工作千头万绪，要想做到百密而无一疏似乎不可能。所以，我针对上周值周所发现的问题，想提出以下几点建议：
1、纪律方面：强调学生轻声慢步，营造安静的学习环境。
2、卫生方面：工具用完后要摆放整齐，卫生角要及时清理。
3、教室要常开窗通风透气。
4、放学后多媒体要检查是否切断电源，避免不必要的浪费。
老师们，大家可能都发现，在这次值周工作总结中，我没有用溢美之词，也没有用优美的语句，那是因为我觉得，再优美的.句子都表达不出我们老师的辛勤，不足以表达我深深的感动。我唯有用大家的朴实的事迹时时提醒自己：我是青屏人，我有责任也有义务做得更好。老师们，你们是我的榜样，你们是青屏小学的骄傲。学校给我们提供了展示的平台，那么就让我们携起手来，以校兴我荣为口号，为青屏小学辉煌的明天继续努力吧！
最后祝同仁们教师节快乐，谢谢大家。
第一段：引言(200字)。
作为一名桥梁工程专业的学生，我对于桥梁的设计和建设有着浓厚的兴趣。因此，参加桥第一课时的听课成为了我的一大期待。在这堂课上，我不仅学到了很多关于桥梁的相关知识，还深受启发，对桥梁工程有了更加深入的认识。下面我将分享我在课堂上听到的一些精彩内容和心得体会。
第二段：桥梁设计的重要性(200字)。
在课堂上，老师首先强调了桥梁设计的重要性。桥梁是连接两个岸边的纽带，不仅要承受行车和行人的重量，还要应对自然灾害的考验。一个合理的设计可以保证桥梁的安全和稳定性，同时也能提供更美观的景观。这让我深深地意识到，桥梁设计是一门既需要工程技术又需要艺术眼光的学科。只有将这两者充分结合，才能打造出一座既安全又美观的桥梁作品。
第三段：设计的考虑因素(200字)。
接下来，老师讲解了一座桥梁设计时需要考虑的因素。他详细介绍了桥梁的材料选择、结构形式、荷载估算以及变形等方面。这个环节让我受益匪浅。在听课过程中，我了解到桥梁结构的类型多种多样，每种结构形式都有其独特的适用场景。同时，荷载估算也是非常重要的一环，只有准确估算出荷载情况，才能确保桥梁的稳定性。这让我对今后的桥梁设计工作有了更清晰的认识。
第四段：案例分析(200字)。
在课程的最后，老师还给我们介绍了一些著名桥梁的设计案例。其中包括了国内外各种类型的桥梁，如悬索桥、斜拉桥、拱桥等。通过分析这些桥梁的设计和建设过程，我深深感受到了桥梁设计师们的智慧和勇气。每座桥梁都是设计师们心血的结晶，它们不仅承载着交通的重任，还成为了城市的地标，展示了人类文明和科技的伟大。
第五段：心得与展望(200字)。
通过这堂桥第一课时的听课，我对桥梁工程的重要性和复杂性有了更加深入的认识。同时，我也认识到自身在桥梁设计方面的不足，希望在今后的学习中加强桥梁工程相关知识的学习。我相信，只有不断积累知识、提升能力，才能成为一名合格的桥梁工程师，为社会做出更大的贡献。
总结：桥第一课时的听课体会让我深切认识到桥梁设计的重要性和复杂性。优秀的桥梁设计需要综合考虑材料选择、结构形式、荷载估算等多个因素。通过学习案例分析，我对桥梁设计师们的智慧和勇气有了更深的理解。面对未来的学习和工作，我会不断提升自己的能力，争取成为一名出色的桥梁工程师。
桥第一课时是我们学习中学的第一课，作为一名应届初中生，我怀着激动的心情来到了教室。在这节课中，我对桥第一课时有了更深的了解，同时也懂得了学习的重要性。下面我将从我的课堂笔记、教师的讲解、班级互动、课后反思以及对未来的期望等五个方面，与大家分享一下这堂课给我带来的感悟。
首先，课堂笔记是我深入学习的基础。在课堂上，老师讲解的内容十分丰富，而我不可能一下子全部记住，因此，我拿出笔和本子，仔细记下老师所讲的关键内容。通过记录，不仅能够追溯回去复习查漏补缺，还能帮助我更好地理解和掌握知识点。这样的学习方法，帮助我更好地对桥第一课时进行了总结，为以后的学习奠定了基础。
其次，老师的讲解对我的学习起到了重要的指导作用。老师通过生动的例子和图表，把知识点变得通俗易懂。在听老师的讲解中，我领略到了学习中的乐趣，也更深刻地理解到知识的实际应用。老师的激情和专业水平给我留下了深刻的印象，也激发了我更加努力学习的激情。
第三，班级互动让我更好地参与到课堂中。在这堂课上，老师鼓励我们踊跃发言，让我们互相交流和讨论。通过与同学们的互动，我不仅能够学到更多知识，还能够提高自己的表达能力和思维能力。班级互动使我的学习更加积极主动，也让我理解到学习是一件与人交往的事情。
其次，课后反思是我提高学习效果的重要环节。课后，我对这堂课进行了反思，对我所学到的知识点进行了复习和巩固。我发现自己在某些知识点上还有不足，于是我制定了一套复习计划，准备通过更多的练习和查漏补缺的方式来提高自己的学习效果。通过反思，我不仅能够了解自己的不足，并且能够找到解决问题的方法。
最后，对未来的期望让我充满了动力。在这堂课上，我对桥第一课时的内容有了更深入的了解，也明白了学习的重要性。我希望通过努力学习，能够掌握更多的知识，提高自己的学习能力。我相信只要持之以恒，就能够实现自己的目标，成为一名优秀的中学生。
总之，桥第一课时是我初中学习的开端，无论是从课堂笔记、教师的讲解、班级互动、课后反思还是对未来的期望，这堂课给了我很多启示和帮助。我将始终保持乐观向上的心态，用勤奋和智慧去追求知识，不断提高自己的学习能力，为未来的发展做好准备。
开学长达6天的教学工作结束了，好好静下来梳理自己的教学感悟，思考新学期来自各方面的冲击，寻找在这样震荡的环境下如何让自己尽快适应并自由随性的工作与生活，是需要花时间好好思量思量。
随着新学期工作的开展，各个部门的教学任务如冰雹般猛烈而迅速砸下来，这种由别人安排事情的方式与寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就显得格格不入，确实给自由的心拴上枷锁。但是改变状态让自己更好适应环境，似乎又是自己骨子里散发的内心强烈呼唤。我必须给自己找出一个通道，让自己自由穿梭于理想与现实间。我心理坚信，只要有问题，就会督促自己不断思考，直到有效方法及行为出现，让自己心灵有一丝释然，这就是自己最大的进步。尽管自己已经很会安排调整情绪、工作也逐渐得心应手，但仍摆脱不了一些问题的纠缠，来自自己对目前遇到问题的无奈和内心理想的执着。
教学工作新挑战，随着年级升高，学生面临的升学压力就像一股暗流逐渐强烈袭来，看到孩子们那么辛苦挣扎在这样的环境中，内心那份感觉就会时常跳出来抗争，而自己身处其中又不得不面对的环境压力，让自己总是摇摆于我希望学生怎样？学生必须怎样？那么老师、学生、学习、升学、考试之间到底应该怎样来平衡？什么是平衡他们行为最善念的办法，让这样的痛与无奈能成为他们乐于努力，而不认为痛苦的事情。而下午五年级听写时，孟、旌、霖表现让自己都挺吃惊的，原本感觉他们是无法达成的，可是学生出色完成任务，这点让自己确实质疑自己对他们的担心是否纯属个人多虑了。他们三个算是基础较弱的都完成出色，那绝对跟自己个人主观或悲观判断有关系。
目前班里问题最多的有三位同学，黄天石、张博豪、杜展羽，课堂最大的问题是废话很多，与自己提出的要求有冲突。或许他们比其他人活动量更大，受限制而反弹的力量也更强。自己要耐心对待他们三位，耐心等待契机总比反复唠叨更好吧。或许，他们更需要的是外力的干预。这些孩子普遍在课外有很重学习任务，家长要求都很高，他们学习能力也很强。所以不必太担心，多提问周围的人、或忽略冷处理一下他们状况，或许会更好。