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心得体会是一种对自己思想和行为的梳理，可以帮助我们更好地认识自我和他人。在写作心得体会时，范文是一个很好的参考和借鉴，以下是小编为大家准备的一些范文。
1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，以“老牛拉车不回头”的精神一头扎进施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积5.6万亩、潜在价值达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
22年的坚守，给一座座荒山披上了绿装，这就是一位地委书记，一位老党员从退休后到离开我们之前一直在做的事，直到生命的最后一刻。没有留恋安逸的退休生活，在艰苦的偏僻山沟，杨善洲用自己特有的方式，诠释着一名共产党员心中不变的信念和追求。生命不息，奉献不止，这就是杨善洲从地委书记岗位退下来后作为一名普通党员的人生故事，平凡之中折射出不平凡。
通过学习，我更加深刻的.认识了一名坚守并无私奉献的普通党员做出的不平凡的事情。身为预备党员的我，一辈子向他学习，并在工作生活当中不段告诫自己，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威。虽然现在的我还不能够完全做到，但是我会朝着它去努力。
在生活上随时保持艰苦朴素、苦干实干的优良作风，在政教处工作岗位上，扎实干好本职工作，关心和关爱学生，服从领导安排，团结同事，虚心学习，积极求上进。少先队辅导员工作上，发展优秀少先队员，从思想上、实际行动中做学生的榜样，教育学生朝着共产主义事业奋斗。学校开展各类文化活动，创设校园文化氛围，努力提升学校德育工作时效性。在工作中发挥积极主动作用，在条件艰苦的大树坳学校环境下，硬件设施稀缺的条件下，努力提升软件方面，把大树坳小学各项工作做好、做实！
近日，我学习了杨善洲同志的先进事迹，感触十分深刻。杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。
杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，60年如一日两袖清风，始终保持恪守信念，清正廉洁，艰苦朴素，忘我工作，一心为民的高尚情操。为了履行自己当初“为当地群众做一点事实不要任何报酬”的承诺，他退休后，主动放弃进省城安详晚年的机会，义务反顾的扎进大亮山，义务植树造林，艰苦创业，一干就是22年，建成面积8万亩，价值1亿多元的林场并将林场无偿献给国家。
他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是创先争优的突出典型，是广大党员干部的学习楷模。作为退休站一名普通干部，更加坚定了我学习和追求老书记“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业，从方方面面学习杨善洲同志的光辉事迹。
一是学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。
二是学习他树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
三是学习他无私奉献、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本本，连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。试想，如今这样的干部、这样的领导还有吗？这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。
四是学习他加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。
五是要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
作为退休站一名普通干部，我将时刻以杨善洲同志为榜样，把他的精神落实到具体工作中，真正以退休职工的利益为重，牢记为人民服务的宗旨，做到以人为本，从小事做起，从自己做起，从现在做起，以赤诚之心对待退休职工，努力为退休职工办实事。以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
文档为doc格式。
4月12日，县委常委、组织部长龙刚在金平县20xx年老干部工作会议上指出:各级老干部工作者和老干部要学习杨善洲同志为党的事业终生奋斗的“一辈子”精神，学习他密切联系群众和艰苦朴素的“草鞋”精神，学习他全心全意服务人民的“公仆”精神，学习他不忘共产党人身份和退休后投身家乡建设的“不忘本”精神，做新时期新形势下的优秀老干部工作者和退休不退党、积极发挥余热的老干部。
龙刚要求，各级老干部工作者要认真做好老干部管理服务工作，做到“四心、四必访”。一是工作生活上对老干部做到“四心”。各级老干部工作者对老干部要真诚相待，做到办事热心、生活关心、解释耐心、心怀爱心，认真落实好老干部政治生活待遇，切实关心好老干部生活上遇到的困难，做老干部工作生活上的“勤快人”。二是思想感情上对老干部做到“四必访”。各级老干部工作者对老干部要经常嘘寒问暖，做到逢年过节必访、大病必访、寿诞必访、家有急事必访，从精神层面关心好老干部，做老干部思想感情上的“贴心人”。
龙刚要求，老干部要深入学习杨善洲同志先进事迹，争做践行杨善洲精神的'“四种人”，为金平科学发展作出新贡献，向建党90周年献礼。一是做理想信念的坚定人。老干部要坚定理想信念，坚定不移地拥护党的领导、坚定不移地走中国特色社会主义道路、坚定不移地支持党委政府各项工作。二是做边疆发展的奉献人。老干部要积极发挥余热，更加踊跃地参与到创先争优活动中，投身于建设新金平大潮，积极建言献策，在金平“十二五”规划建设中再立新功。三是做党史教育的传承人。党史教育是今年县委党员干部教育培训的必修课，老干部要主动现身说法，积极向身边的人宣讲党和金平的历史，带头做党史教育的传承人。四是做社会风气的引导人。老干部要以身作则发扬党的优良作风，模范遵守党纪国法，言传身教地教育和引导身边的人改变陈规陋习，净化社会风气，在促进社会和谐中起带头作用。
怀着对杨善洲无比崇敬的心情去参观了杨善洲林场后，我的内心受到了极大的震撼，心灵受到了洗礼，我的心情久久不能平静。杨善洲同志大公无私、艰苦奋斗、实干苦干的奉献精神确实令人感动。学习杨善洲精神不是一句空口号，而是要落实到具体的行动上，联系目前的实际工作，我有所体会，我觉得要从以下几方面做起:。
一、要学做人。
当时，听着《蓝天访谈》里那质朴的声音，我的泪水在眼圈里直打转，为自己以前在学习和工作中的表现而惭愧，为自己以前的虚度年华而惋惜。我深深体会到，我们要做好本职工作就必须先做好人，必须端正心态，必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，勤勉敬业。作为一名教师应该以杨善洲同志为榜样，进一步加强教育教学的理念，随时牢记自己身负的责任，努力提高自身综合素质，用自己的言行去影响、教育我们的学生，促使他们树立正确的'世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态面对自己的工作，在自己平凡的工作岗位上，做出新的成绩。
二、要学“行”
盛年时期，他废寝忘食，忘我工作。年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为人民服务的又一新起点。我们要像他那样，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老。
通过参观，我明白了教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此应该注意为人师表，严格要求自己，从言行到举止，从心灵到外表，都要做表率。俗话说:“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以高尚的人格和品质去教育，影响学生。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应工作的需要。
三、要勇于实践。
杨善洲退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山艰苦创业，把晚年都献给了生他养他的这片土地。我们要牢固树立“认真做事，把事做对；用心做事，把事做好；专心做事，做出特色。”的理念，将学习与行动结合起来，在实践中促进自己的发展。一是对学生做好“诚信”教育。二是为学生家长积极主动的排忧解难，主动向家长学习教育学生的知识，努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础，从思想教育、养成教育、行为习惯、学习技能等方面对学生进行引导、矫正。
四、要敢于转变。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验。通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。从思想上、行动上改变自己。
总之，通过参观杨善洲林场的活动，我有了更大的思考空间与收获！脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。思想是一种认识，通过语言、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。
杨善洲老书记和杨学同志都是我们施甸人民的骄傲。杨善洲在自己构建的60年精神家园里，把博爱、大爱完完全全洒在自己深爱着的土地上，培植了千千万万棵树苗，为施甸的父老乡亲创造了一个绿色的家园。杨学——一位普普通通的村民小组长，却始终全心全意为人民服务，吃苦在前，享受在后。他们的一生都把全部的心血和热情都用在了为人民群众办好事实事上，用自己的行动诠释了生命的意义，用自己的实践兑现了对党的承诺，是我们每一个共产党员都应该学习的楷模。
20xx年3月24日至25日，我参加了由旺镇组织开展的到杨学家乡、杨善洲精神教育基地现场体验活动，再一次深刻感受了他们一心为民、扎根于民的公仆情怀,再一次体会了他们大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。
作为一名共产党员，杨学同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在平凡的工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。木老元乡地处山区，杨学上任前，挂在大山深处的姜寨一组，满山缠绕的羊肠小道，许多还是60度陡峭的坡。两匹牲口要是一个驮东西，见面就错不开，只好远远地吆喝等着。作为党小组长和村民小组长，他深感不安。杨学当选为小组长后的第一件事就是挨家挨户做群众工作，反复给大家讲“要致富、先修路”的道理，动员乡亲们打通连接山外的公路。村里人不信、质疑，山这么高、坡这么陡，路怎么修？“能修一尺是一尺，能修一丈是一丈。”杨学这样回答。在没有任何资金的情况下，他硬是带领大伙投工投劳修出了一条宽2米多、长3公里的土路。第一辆摩托车进村了，第一辆微型车也进村了，及时将杨关一家5口人安全劝离家中；为避免塌下的10多方土，淹到了杨关家的墙，而杨关家只有老人和小孩在家，于是就找来了锄头，想清理出一条排水道，当杨学正在捞排水沟时，意外发生，他为此付出了自己宝贵的生命。杨学用自己的生命和行动，践行了一个共产党员的誓言他-。他用短暂的.一生书写了一名基层共产党员、党小组长、村民小组长的光辉形象。杨学同志的先进事迹使我感受到了一名共产党员对党的无限忠诚，感受到了一名基层党员干部对工作高度负责、全心全意为人民服务的敬业精神，感受到了一名党员干部严格要求自己、无私奉献的高尚品格。
杨善洲老书记二十多年如一日，坚守住自己的梦想。他用自己的行动诠释了生命的意义，他用自己的实践兑现了对党的承诺。老书记走了，却留下了上亿元的林场，更留下了一份厚重的精神礼物。他用自己平凡的生命谱写出不平凡的人生，把生命酿造成一坛醇醇的好酒，为岁月留香，品后让人唇齿芬芳。
在向杨善洲老书记事迹学习中，我认为作为一名干部职工，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。
二是学习杨善洲，坚守信念始终如一。什么是信念？我认为，按照正确的政治路线方向，一切为了人民，那就是信念！杨善洲同志坚守自己的信念，走上了大亮山，开始他20年如一日的艰难历程，是什么样的意志支持着一个年迈的老人，我想就是信念，是承诺，是他一生不变的为民情怀，绿染大亮山，点亮了人民群众幸福的明灯。我们要学习杨善洲同志一心为民，坚守信念的良好品质，用他们的行动路线指引我们前进的方向，用自己的爱心和热情培育出一批又一批的社会栋梁之才。
仰望高山可以向上攀登，仰望天宇，可以纵观天文，仰望杨善洲和杨学，可以找到行为的典范。他们无时无刻都在用言行提醒着我们：无论你处在任何位置，一定要为别人做点什么，才算真正的活着。
作为一名基层党员，我们时刻应该以杨善洲和杨学同志为榜样，随时谨记自己身上的责任，努力提高自身综合素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，以更加昂扬的精神状态面对自己的工作，以更加饱满的热情面对自己的学生，在平凡的工作岗位上贡献出自己的力量。
什么是信念？我认为，按照正确的政治路线方向，一切为了人民，那就是信念！组工干部的信念就是要为百姓选拔出优秀的领导干部，为百姓谋福祉。杨善洲同志坚守自己的信念，走上了大亮山，开始他20年如一日的艰难历程，是什么样的意志支持着一个80多岁的老人，我想就是信念，是承诺，是他一生不变的为民情怀，绿染大亮山，点亮了人民群众幸福的明灯。我们要学习杨善洲同志一心为民，坚守信念的良好品质，用他们的行动路线指引我们前进的方向，选拔出更多能像杨善洲同志一样的好干部，带领人民走上更加富裕的生活道路。
应该说大对数党员干部，退了休，都会选择怎样把自己的晚年生活过好，这是人之常情，但是我们的杨善洲同志，却选择不一样的道路，他的这条道路，充满了艰辛，正是因为有了这样的信念，才绿染了大亮山，让大亮山附近的村子通了电，村民有了水喝，生产发展了，生活富裕了，当大旱来临时，村民们真正体验到了杨善洲同志的功德无量。其实我们的领导干部退了休，还是可以为老百姓做很多事情的，因为他们有思想、有文化、有魄力、有领导才能、有路子，和一般干部不同，他们做起事来，会比别人更容易些，这点我想大家都知道吧！但总的来说，只要有心，力所能及的能为老百姓做点事，都是功德无量的。作为组工干部更要学习杨善洲同志的这种精神，做到生命不止，奋斗不息，把自己有限的青春，投入到无限的为人民服务中去。
近日，杨善洲同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中国共产党新闻网、中央电视台等主流媒体对杨善洲同志先进事迹进行了报道。中组部常务副部长沈跃跃在报告会上强调，要结合推进创先争优活动，深入学习、大力弘扬杨善洲同志的先进事迹和崇高精神，努力争当让人民满意的好党员、好干部。
杨善洲有句口头禅：“共产党员不要躲在机关里做盆景，要到人民群众中去当雪松。”给杨善洲当过11年秘书的祝正光印象最深的，就是杨善洲时常和农民群众一起下地干活，“每次下乡，他都把锄头带在身边。那时他有一半的时间都在基层，他常说，与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。”
学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神，在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民，是共产党员最基本的政治品质和要求。杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件，带领家人和群众扎根荒山、植树造林,正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱，把全部精力倾注山区的治理和发展，把整个身心献给了山区人民，用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚，给我们树立了光辉典范。
学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神，在创先争优中培育公仆情怀。“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是每个党员干部的要求。杨善洲同志担任保山地委领导20多年，退休后植树造林20多年，始终坚持群众利益高于一切，殚精竭虑地为群众办事，无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。
学习杨善洲，牢记宗旨;一辈子真情为民，把有限的生命投入到无限的为人民服务中。他作为一个出身贫寒农民的儿子，挨过饿，受过冻，所以知群众饥饱冷暖，懂群众疾苦，晓群众心声，因而对劳苦大众有着深厚的感情，有着为他们改善生活条件的强烈愿望和志向，有着踏实苦干的品行修养。作为一个革命建设年代成长起来的党的干部，他的思想深深的受到了党的先进文化的洗礼和时代潮流的影响，对党的忠诚、对祖国的热爱、对人民的负责成为他人生的崇高理想;跟着党走，一切听党指挥，成为他人生的永恒信条;努力干事业、求发展、尽快改变一穷二白的落后面貌成为他人生的执著追求。作为一个历经艰辛磨难考验的党员领导，他对己清正，对人公正，时时刻刻把党和群众的利益放在自己利益的前面，随时随地忘我的工作，充分展现了当代共产党人的精神风貌和公仆本色。公而忘私，一辈子淡泊名利，努力实践共产党人高尚的人生价值和精神追求。
学习杨善洲同志信以立业、矢志不渝的无私奉献精神，在创先争优中坚定政治信念。坚定的理想信念，是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，在地方党委部门工作的40多年间，牢记党的宗旨，保持平民干部本色，带草帽，穿草鞋，当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”;他60岁退休又毅然奔赴深山植树造林20余年，克服常人难以想像的困难，到收获劳动成果的时候，把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬，这就是一位年逾八旬的老共产党员矢志不渝的无私奉献精神，是广大党员干部学习的楷模。
学习杨善洲，老有所为，一辈子艰苦奋斗，为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。艰苦奋斗是我们党的一大优良传统，是我们各项事业发展的重要保证。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利。他身居在简陋的住所，工作在寂寞的深山，始终无怨无悔，以苦为乐、以苦为荣，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众，感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗。杨善洲的事迹，为社会主义精神文明建设提供了支持，为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。
学习杨善洲同志，就要学习他永葆本色，失志不移的坚定信念;学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、无私奉献的高贵品质;学习杨善洲同志，就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神;学习杨善洲同志，就要学习他的精神和本质，用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言。
近日，我怀着无比崇敬的心情认真地学习了杨善洲的先进事迹的。俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。
我们应该学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一起锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮助，下乡不给农民添负担。
我们应该学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。作为一名人民教师，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。首先要爱岗敬业，艰苦奋斗。
民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
我们应该学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本本，连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是党的宝贵财富，是广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。
扬善洲，位于中国湖北武汉市江汉区，被誉为“城市绿肺”。在过去的几年里，我多次来到这片土地，亲身感受到了扬善洲的美丽与魅力。在这里，我不仅欣赏到了壮丽的自然景观，还深感到了人与自然的和谐共生。扬善洲的独特魅力让我留连忘返。
首先，扬善洲给我留下了深刻的自然之美。这个岛屿地处长江与汉水交汇处，水资源丰富，水质清澈。在扬善洲，我目睹了湖光山色，繁花似锦的景象，仿佛是走进了一个世外桃源。尤其是每年的春天，岛上的樱花、桃花、杜鹃花等各种花卉争艳斗妍，令人陶醉其中。扬善洲的自然景观不仅美丽，还富有多样性，每到一处都使我感到心旷神怡。
其次，扬善洲的人文景观给我留下了深刻的印象。这个岛屿上保存着许多历史悠久的文化遗迹，例如烽火台、古砖瓦、古民居等，每一处都充满了岁月的痕迹。扬善洲还建有多座寺庙，象征着这里的信仰与智慧。在参观这些人文景观的过程中，我不仅了解了扬善洲的历史与文化，也领略到了古老智慧的魅力，这种古老与现代的结合给我留下了深刻的印象。
此外，扬善洲的环保意识也深深地影响了我。作为一个环保岛屿，扬善洲始终致力于保护生态环境。自行车成为了岛上主要的交通工具，绿色出行成为了岛上的风尚，这使得整个岛屿十分洁净。在扬善洲，我看到了公共场所设置了许多垃圾分类箱，岛上的居民都积极参与到环保活动中。这种环保意识的强烈让我深感震撼，也让我深刻意识到了每个人都应该为环境做出贡献。
此外，扬善洲的居民友善热情。每当我到扬善洲旅游时，岛上的居民总会主动向我打招呼，询问我的情况并提供帮助。他们热情好客的态度让我感到非常温暖，也让我对这个岛屿的民风风土留下了美好印象。扬善洲的居民热情友善的态度不仅仅体现在旅游业中，还体现在生活的方方面面，这使得我在这里旅游的过程中感受到了家的温暖。
总之，扬善洲给我留下了深刻的印象。这个美丽的岛屿以其自然之美，人文之美，环保之美以及友善之美，成为了我心中的一片乐土。我希望在未来的日子里，扬善洲能够继续保持它的魅力，吸引更多的人来此欣赏这片美丽的土地。
他植树造林20余年，他遭遇了常人难以想像的困难。到收获劳动成果的时候，他把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬。这就是一位年逾八旬的老共产党员奉献的境界。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨、甘为群众忘我奉献一生。他是群众心目中优秀共产党员的鲜活形象，他以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。
作为一名教师，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。首先要爱岗敬业，艰苦奋斗。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，作为“人类灵魂的工程师”必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。其次要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。教师肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置，对学生不仅是言教，更重要的是要重视身教！做教师，应该让自己的知识素养和道德情操同时日益丰厚，成为学生追随的目标、努力的方向。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。
做教师，就是要甘于奉献--这是我学习杨善洲事迹的最大心得。我想：作为一名教师，应该以此为镜，时时照照自己。日长月久，就能成为一名让人民满意的好教师。
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杨善洲先生是一位生态学家，在他的研究和实践中形成了独特的生态观。这篇文章将从以下五个方面阐述我对他生态观的理解和认识。首先，我会介绍杨善洲生态观的背景和来源。其次，我会谈谈杨善洲对于生态平衡的探讨。第三，我会分析杨善洲对于生态系统的发展和演化的观点。第四，我会讨论杨善洲对于人类对自然环境的影响和应对的措施。最后，我会总结杨善洲生态观对于我们应对自然环境挑战的启示和指导意义。
杨善洲先生是我国资深生态学家之一。他在长期的研究和实践中，形成了独特的生态观。他的生态观有着鲜明的中国特色，强调生态文明、和谐共生和自然美学。杨善洲的生态观受到了中国古代哲学、文化和自然美学的影响，特别是道家学说、中医药学和山水画传统文化等。他对于生态系统的观察和理解，也具有独特的美学视角。他认为，人类应该像品味山水画一样，欣赏和保护自然的美丽和神秘。
杨善洲在他的著作中，反复强调生态平衡的重要性。他认为，生态平衡是自然法则的基础，也是人类和自然界共同生存的基础。人类的发展与生态平衡的破坏有着密切的关系。在实践中，杨善洲提出了许多保护生态平衡的方法，如生态修复、环境保护和资源利用等。此外，他还提出了一种全新的生态农业模式，即生态农业系统（EAS）。EAS是一种综合的农业与生态系统，旨在提高农作物产量和质量，同时促进生态系统的自我修复和演化。
三、杨善洲对于生态系统的发展和演化的观点。
杨善洲提出了生态系统的发展和演化的三个阶段：初级生态系统、中级生态系统和高级生态系统。初级生态系统以自然环境为主导，生物种类和数量相对较少，生态服务功能较弱。中级生态系统随着人类的农耕和生存活动的发展而出现，生物种类多样化，生态服务功能相对增加。高级生态系统是在人类文明高度发展的基础上，实现了生态与经济、社会、文化的协调和整合。在杨善洲看来，高级生态系统是人类和自然界和谐共生的理想状态，也是未来可持续发展的方向和目标。
四、杨善洲对于人类对自然环境的影响和应对的措施。
杨善洲对于人类对自然环境的影响非常关注。他认为，人类的发展和环境之间存在着紧密的联系，而且人类对自然环境的影响是不可逆转的。因此，人类应该采取有效的措施来应对环境问题。他提出，应该优先发展清洁能源、减少碳排放、保护生物多样性等措施。同时，他也强调了教育和人类文明的发展对于可持续发展的关键作用。
五、杨善洲生态观对于我们应对自然环境挑战的启示和指导意义。
杨善洲的生态观具有很强的启示和指导意义。首先，我们应该重视环境保护和生态平衡，注重人类和自然环境的和谐共生。其次，我们应该遵循自然法则，实现生态与经济、社会、文化的协调和整合。最后，我们应该增强环境教育和公众环保意识，通过全社会的共同努力，共同营造人类和自然环境共存、可持续发展的美好未来。
总之，杨善洲先生的生态观是一种富有中国特色的生态哲学，其通过对于生态系统的观察和理解，以及对人类对自然环境的责任和应对的思考，提出了一系列富有前瞻性的观点和措施。这些观点和措施对于我们应对自然环境挑战和实现可持续发展具有重要的启示和指导作用。
作为一位国内知名作家、文化评论家和电影爱好者，杨善洲先生以其独特的视角和深入的见解，一直是中国文化界的重要声音。最近，他观看了一部备受瞩目的电影，并为此发表了自己的心得体会。这篇文章将以杨善洲观看后的心得体会为主题，对该电影进行分析和评论。
第二段：电影概述。
首先，我们需要对该电影进行简要的概述。这部电影是一部扣人心弦的剧情片，讲述了一位普通人在面对困境时发挥自己的勇气和智慧，最终克服困难、实现自我价值的故事。观众通过电影中各种丰富的人物形象、精彩的情节设计和出色的演技，深入体验了主人公的内心变化和成长过程。
第三段：情感共鸣。
在杨善洲的心得体会中，他深情地描述了他对主人公的情感共鸣。通过观影，他对主人公的坚持和勇敢感到无比敬佩。他认为主人公所面临的困境和挑战，代表了一个普通人在生活中所面对的普遍问题和困扰。而主人公通过不断的努力和奋斗，最终找到了解决问题的方法，给予了观众们无限的鼓舞和希望。在对主人公的赞扬中，杨善洲同时也表达了对电影制作团队的高度认可，认为他们通过电影的叙事方式和表达手法，成功营造了强烈的情感共鸣。
第四段：文化价值。
接下来，杨善洲提到了电影所传达的文化价值。在他的心得体会中，他认为这部电影通过拍摄现实生活中的细节和矛盾，不仅呈现了普通人的真实形象，也揭示了社会问题的深层次原因。通过对现实社会的观察和思考，电影将个人命运与社会背景相结合，探讨了人与人之间的关系、人与社会之间的关系，以及人性的艰辛与追求。同时，电影还通过主人公的成长和奋斗，向观众传达了积极向上的价值观，鼓励每个人在困境中寻找希望和机会。
第五段：个人感悟。
最后，杨善洲分享了他观看后的个人感悟。他表示，这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一部引人深思的影片。在这部电影中，他看到了生活的真实与美好，感受到了勇气和希望的力量。他认为，每个人都应该像主人公一样，勇敢面对生活中的挑战，坚持自己的信念，不断努力寻找机会改变命运。无论是在职场上，还是在个人生活中，我们都需要发挥自己的智慧和勇气，追求真正的幸福和成功。
总结：
通过杨善洲观看后的心得体会，我们可以看到这部电影所展现的内涵和价值。它不仅是一部娱乐作品，更是通过剧情和人物塑造向我们传递了深刻的思考和启示。通过观影和思考，我们可以从主人公身上汲取力量和智慧，坚定自己的信念，勇往直前。正如杨善洲所说，这部电影将成为一部经典，影响着更多人的思考和行为方式，带给他们希望和动力。
本文目录。
杨善洲同志一生以党的事业为重，以人民的利益为重，对党忠诚，对人民忠诚，具有崇高的理想和坚定的信念，几十年来，对党的事业兢兢业业，恪尽职守。他30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，60岁退休后放弃舒适的晚年生活，毅然奔赴深山植树造林，当荒山变成林海后，又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。
纵观杨善洲同志的一生，感触最深的是：他具有坚定的政治信念，有一心为民、扎根于民的公仆情怀，有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富，对我们是一种无形的鞭策。
看着那个年代出生的人，一生当中，做出了惊人的举动，坚守了一位共产党员的职责，不知不觉潸然泪下。
无独有偶，经常看到一些大学生将自己下基层变成了自身以后升值的跳板，不能适应一线工地的工作，抱着走马观花的心态，嫌待遇低，嫌条件差，根本没有扎根基层的魄力和决心，只想着避重就轻，向往安逸。
相比于两代人的精神境界和价值取向，不知不觉，脸颊上有些发烫。
在新的历史时期，我们党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中，新矛盾、新问题不断出现，意识形态出现多元化，诱/惑也不断增多，部分人抵挡不住诱/惑，信念开始动摇。此时，我们党推出这位忠以报国、诚以修身、勤俭自强、信以立业、德才兼备的时代楷模，很及时，也很有必要。
我们广大团员要认真学习杨善洲同志的先进事迹，缅怀先进人物，更要传承和发扬他的信仰追求，并以此为标准来调整和找准自己的人生航向。忠于党，忠于人民，忠于自己的事业，自觉地把先进人物的先进事迹内化于心、外践于行，用扎实的工作、敬业的精神、创业的勇气和坚定的信念来谱写一曲共青团员的生命之歌，留予后代吟唱！
过学习杨善洲同志的先进事迹，让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。
杨善洲同志一生以党的事业为重，以人民的利益为重，对党忠诚，对人民忠诚，具有崇高的理想和坚定的信念，几十年来，对党的事业兢兢业业，恪尽职守。他30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，60岁退休后放弃舒适的晚年生活，毅然奔赴深山植树造林，当荒山变成林海后，又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。
纵观杨善洲同志的一生，感触最深的是：他具有坚定的政治信念，有一心为民、扎根于民的公仆情怀，有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富，对我们是一种无形的鞭策。
在新的历史时期，我们党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中，新矛盾、新问题不断出现，意识形态出现多元化，诱惑也不断增多，部分人抵挡不住诱惑，信念开始动摇。此时，我们党推出这位忠以报国、诚以修身、勤俭自强、信以立业、德才兼备的时代楷模，很及时，也很有必要。
我们共产党员要认真学习杨善洲同志的先进事迹，缅怀先进人物，更要传承和发扬他的信仰追求，并以此为标准来调整和找准自己的人生航向。作为一名医务人员，我们应以病人的利益为重，发扬救死扶伤的人道主义精神，以居民满意作为第一标准，忠于党，忠于人民，忠于自己的医疗事业，自觉地推动新医改方案的实施，推进医院的发展，把先进人物的先进事迹内化于心、外践于行，用扎实的工作、敬业的精神、创业的勇气和坚定的信念来谱写一曲共产党员的生命之歌，留予后代吟唱！
今天认识了一个人物叫杨善洲。何许人也？
简单介绍：云南人，70年代生，云南人，扎根基层，官至地委书记。退休后，宛然谢绝组织为他安排的良好待遇，因当地植被破坏严重，亲自选了5.6万亩的荒山，植树造林，在他的坚韧下，荒山变成一个大型林场，周围人的吃水问题也随之解决。按市场价计算，直接带来经济收入达3个之多，最终归属国家。他一生廉洁奉公，安贫乐道，弥留之际，唯一的遗憾是：“愧对于自己的家人，自己的妻子”。
今天的《新闻联播》中，追认杨善洲同志为优秀的共产党员。
看着那个年代出生的人，一生当中，做出了惊人的举动，坚守了一位共产党员的职责，不知不觉潸然泪下。
无独有偶，看到一新闻“大学上村官的困境”。好多大学生将自己下基层变成了自身以后升值的跳板，不能适应农村的工作，抱着走马观花的心态，嫌待遇低，嫌条件差，根本没有扎根基层的魄力和决心，只想着避重就轻，向往安逸。
相比于两代人的精神境界和价值取向，不知不觉，脸颊上有些发烫。
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这个周末，我认真学习了学校给我们发放的《杨善洲》、《大亮山之子》、《对话杨善洲》、《穷尽一生书写为民情》和《坚守信念绿染大亮山》等材料，使我感触很深。虽然自己只是个普普通通的党员教师，但是“人格重如山，名利淡似水”应该是我们每个党员教师的人生信条。通过学习体会如下：
在他的名又一次传遍云岭、感动神州的时候，他却走了。杨善洲同志走了，大亮山不会忘记，和他并肩奋斗过的战友们不会忘记，当地的人民群众不会忘记，他用大山般坚定的信念、大海般宽阔的胸怀，在人生画卷和云岭大地上书写的精彩。他的故事，像他栽的树一样多。我们看到的，只是屈指可数的几株。可我们知道，大亮山上的每棵树都看到了他为绿染大亮山付出的艰辛，都用生命记录了他和大亮山的故事。那藏在心里的层层叠加的年轮，都是它们积攒下来的对杨善洲的深刻记忆。
杨善洲同志从事革命工作近40年，曾担任保山地委领导近20年的地厅级干部，几十年如一日，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
一、学习杨善洲同志，就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨书记入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨书记学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
二、学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。
三、学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。
四、学习杨善洲同志，就要学习他群众利益无小事。一个为官一方的官员，所做的事是“大事”还是“小事”，要问民众，不是说“百姓心中有杆秤”吗？“大事”、“小事”成功的标准，其最后鉴定、评判的权力应该是百姓。据说，1986年6月，当时驻板桥汉庄的地委工作组接到板桥镇宗家山村一个名叫杨春兰老人的申诉：他因为去卖猪，半路上被人截住，说是杨春兰偷了他家的猪，有关部门立即将杨卖的猪送还给这家人，并罚他赔80元钱。杨春兰老人是一个靠买卖为业的农民，从来没有偷窃行为，他喊冤叫屈告到了工作组。杨善洲知道后马上责成工作组与地委信访办公室的干部进行调查核实，并要求将处理结果定期报告他本人。工作组与信访办的人立即着手深入调查。终于水落石出：杨春兰所卖的猪是别人偷来转卖给他的，杨春兰对此毫不知情，他平时并没有任何偷窃行为。最后由地委一位领导专门组织调查组与有关部门进行处理：当面向杨春兰道歉，并赔还所收的罚款。杨春兰老人得知自己的冤案被纠正后，专程赶到地委办公室要感谢地委书记杨善洲。
四、学习杨善洲同志，就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲同志最本质的精神所在，学习杨善周同志就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。
作为新时期的党员教师，我们应该以杨善洲同志为榜样，作为一名教师，我们要以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们要不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，我们要指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。在工作中我们必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。在学校我们做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位。在教育教学中，我们必须尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
听到这样的一条消息，1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
这是在说一个地委书记么？他太令人敬佩了。学习了他的事迹后，我告诉自己，虽然我不能向他一样伟大，但我要以他为榜样，在教育教学上规范自己。做好人，教好书，让社会、家长、学生满意我坚定地认为，教师职业是太阳底下最光辉的职业。一直以来都觉得自己是精神最富有者，教书育人是我最崇高的精神追求。教师的职责是教书育人，教书就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式的教育工作；而育人就是指教师通过教书这一种形式来开启学生的智能，培养学生高尚的品德情操。可见，教师既是知识的传授者，又是引导学生如何做人的引路人。俗话说：正人先正己，我觉得育人应先于教书，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任决不是仅仅讲几节课，更为重要、可贵的是班主任日复一日，年复一年千头万绪般平凡的、琐碎的工作。
一、真诚待人、情系学生。
教师有了良好的师德，也就有对事业的责任心，这样才能每天都有饱满的工作热情，公平对待每位学生，才能有吃苦耐劳的工作精神，兢兢业业地工作着。
二、关爱学生、因材施教。
在近一年多的教学实践中我一直深信：没有教不会的学生，只有不会教的老师；没有不好的学生，只有不好的教育。教育家爱尔维修说过：“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的。”正如人的五指又长有短，学生的基础、性格、爱好也各不相同，不能要求所有的学生都达到一样的标准，应遵循，正视个性差异。对孩子来说，信任和赞美、赏识是对他们最好的礼物，教师要用爱心去教育学生，用赏识的眼光去鼓励学生，用满腔热情去感染学生，特别是后进生，他们更需要爱的阳关雨露，更需要教师用爱心去滋润他们健康成长。
三、班级管理科学化、民主化。
我国著名教育家陶行如先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”为此，我们的教育工作一定要具有艺术性、讲究方法。
教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职，我要以杨善洲为榜样，将继续恪守“教书育人”的基本原则，在平凡的岗位上默默地耕耘。
最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，使我感触很深。我们要学习他始终如一的坚守共产党员的高尚情操，要学习他一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公，学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。