时间：2023-12-02 08:27:19
培训心得体会的撰写过程可以帮助我们更好地理解和应用所学知识，提高学习效果。"培训心得体会是对参加培训课程后所获得的收获和感悟进行总结和概括的一种文稿，通过总结自己的培训心得体会，可以更好地巩固和应用所学知识。在写培训心得体会时，要注意以客观的态度和角度进行评价，要注重整理思路，让文章的结构更加清晰明了。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文，供大家参考和学习，希望这些培训心得体会范文能够对大家的写作和思考提供一些帮助和指导。"
我参加了党委组织的入党积极分子_通过本次学习，使我在思想上得到了提高，对党的认识得到了深化，对于平时的工作更加明确了努力方向，下面我将一些体会和感想汇报如下：
在参加本次_，我在平时的学习、工作和生活中对中国_不少的了解，但是这一次的学习无疑使我对党有了更系统更全面的了解和更深入的认识，也使我重新审视自身，进行自省，找出差距。_课程使我开始思索作为一名入党积极分子在以后的工作和生活中应该有怎样的状态和表现。经过这次学习，我认识到中国_一个严密的组织，是一群有着共同信仰和追求目标的成员所组成的，有着自己的章程和组织机构。中国_中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国_一支无私奉献的伟大政党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
聆听了机关党委书记的精彩演讲，我了解到入党动机是每个要求入党的同志必须如实向党组织汇报的重要方面，入党动机的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观价值观支撑。我目前从事的工作是面向农村的文化工程，面向的是弱势群体，可以说是为困难的人群服务的，因而在工作中就必须一方面加强自己业务工作的学习，另一方面加强政治思想学习，这样才能在工作中更好地为人民服务。
通过这次学习，我首先明确到在今后的行为上要克己为公,讲求奉献。这次入党_让我深刻感悟到了党的奉献精神。正是这种奉献精神，使中国_领中国人民从解放初期的一穷二白发展到了如今我国各项工作蓬勃发展的良好局面。在抗洪救灾,抗震支援等各种人民群众危难之际，活动在第一线的永远是_，与其说是一种光荣，不如说更是一种奉献的责任。这一精神的传承和发展使党形成了强大的凝聚力，广大人民在最危难的时刻，首先能够想到的救援就是找到党。这是非常不容易做到的，是无数党员数不尽的无私奉献和大无畏精神所营造的。想要加入中国_个大家庭，就必须要随时准备着全心全意为人民服务的奉献精神。
其次要做到严于律己,宽以待人。在这次学习中，我体会到想要加入中国_一先进集体，就要做到“严于利己,宽以待人”这八个字。加入中国_意味着加入到了一个思想先进和追求卓越的集体，所作所为将体现党的素养，掌握的资源也会比一般群众更多一些，这就需要我们做到“严于利己”，只有这样才能克服各种歪风邪气的诞生，真正让人民群众信任，让人民群众放心。所谓“宽以待人”就是说对待人民群众、也包括党员同志，万事多从对方的角度想一想，考虑人家的困难，了解别人做事的初衷，要保持宽容的态度。只有做到“宽以待人”，才能紧紧的团结群众。因此，在今后的工作生活中一定要用好“严于律己，宽以待人”的思想来指导自己的行为。
虽然我已被单位评为入党积极分子，但是目前更应该努力的是把入党的积极性结合到工作中去。我想，首先要继续认真学习党的政策、方针，随时了解党带领人民发展的方向;在单位听从党支部和单位领导的指挥,踏实、认真地做好本职工作;在面向广大农村群众进行服务时，我要在工作上要继续开动脑筋，保持创造性，保持律己态度，提高奉献精神，以饱满的精神面貌、昂扬的工作热情和积极性，争取将工作做到。
总之，通过这次_使我加深了解了入党的条件、党章和党的基本知识，明确了党员应该承担的义务和责任，端正了入党动机，也确定了今后在工作上的努力方向。我将按照党员的标准来严格要求自己，从行动上表现，以实际行动来争取早日成为一名党员。
有幸参加了新录用公务员初任培训学习，认真系统地学习了由市人社局有关领导和党校老师就xx关于全面深化改革的相关精神、公务员职业道德建设、公务员公文写作、公务员行为规范与政务礼仪、公务员党风廉政建设及应对突发事件知识等各方面领域理论知识，资料涵盖了机关工作的方方面面，使大家对机关工作有了深刻的了解，增强了做好本职工作的信心。
此次培训的学员都是透过笔试、面试层层选拔后被录用的。在全新的工作环境中，相对来讲，我们具备：年富力强、精力充沛；思想活跃、思维敏捷；适逢自我发展的良好时机等优势，这也的确能为我们今后开展工作带给益处。但与此同时，我们也存在：社会阅历浅、缺乏实践经验，解决矛盾和问题的潜质不够；世界观的改造有待于在实践中不断地培育和强化；没有经历过艰苦环境的磨练，艰苦奋斗精神不足等问题。透过培训，我认清了公务员岗位的重要、认清了自身的不足和发奋方向，更使我深刻的认识到，要成为一名合格的公务员，务必不断加强学习，全方位提高自身的素质潜质，不断迎接新挑战，从而成为深化改革的亲历者、实践者、维护者、捍卫者。我认为做好一名合格的公务员应当做到以下几点。
要做一名合格的公务员，首先就应在思想政治方面严格要求自己，把握正确的思想政治方向。要认真学习好党的各项路线、方针、政策，切实提高自身理论水平，提高对政策的明白、把握和运用潜质。要有坚定的理想信仰，坚定的政治信念，较高的思想修养。
作为一名公务员，要时刻牢记党的基本宗旨，始终牢记自己身上肩负的职责，时刻持续清醒的头脑，经得住诱惑，经得住考验，不能随波逐流、人云亦云，更不能做有损组织部门和组织工作的事情，要在自己的岗位上踏踏实实、发奋工作。透过培训老师的授课指导，我们对国家的许多政策有更深入的了解，例如中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定，让我们更加了解当前我们需要做的是改善会风、文风等工作作风，深入基层调研了解真实状况。我们不仅仅要在思想上与党中央持续高度一致，更要在行动上以身作则，要真正的从老百姓的角度着想，密切联系群众，不搞形式主义、官僚主义。在授课过程中，老师举例了比较鲜明的正面反面典型教材，使我们的思想受到了深刻洗礼，更从中得到了深层次的启示和警醒，在以后的日常工作和生活中，我们要切实贯彻落实八项规定的要求，强化规范意识，树立正确的权力观，强化自身的法制意识、政治和纪律意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律，确保党的方针能够正确实施。
为人民服务绝不是一句空话、大话，就应把它落到实处，要将为人民服务体现到我们工作中的每一件最细小的事情中去。作为一名中国共产党员，头脑中要时刻牢记为人民服务这个根本宗旨。群众的利益是最大的利益，我们要坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民享受。我们要从思想上增强宗旨意识，用"全心全意为人民服务"的标准规范自己的言行，透过此次培训，我们对"全心全意为人民服务"的明白有了更深入的了解，授课老师在课堂上例举了许多鲜活的例子，让我们大受启发，例如从xx会讲起，让我们了解党的十八届三中从各个方面体现了为人民服务的宗旨，让发展成果更多的惠及全体人民，我们作为新录用公务员，要深入贯彻党的这一决定。
为人民服务不光是嘴上说说而已，更要表此刻具体行动实践中，在平时的工作中，我们可能会到基层中去工作，会接触到最基层的群众，因此，在以后的基层工作中，我们要坚持党的这一基本宗旨，全心全意为人民服务，深入基层，了解状况，为群众排忧解难，为群众办好事办实事。牢固的群众基础，有利于我们工作的开展，只有让老百姓真正信任你，你才能更好地为他们服务，在今后的工作中，我会树立全心全意为人民服务的职责意识，尽职尽力履行自己的职责。
作为一名公务员，潜质素质是作用于行政工作的最直接、最能动的因素，其他方面的因素如理论基础和专业知识技能，都需要转化为潜质素质才能在具体行政工作中发挥作用。
（1）组织管理协调潜质。管理水平的高低、协调潜质的强弱，直接关联到工作的成败，两者是潜质中的核心要素，透过学习培训，我们掌握了必须的组织管理和协调的方法规律，在今后的工作中，透过实践行动提高组织管理和协调水平。
（2）依法行政潜质。公务员是党的路线方针政策和国家法律法规的具体执行者，是依法行政的主体，因此，要真正地贯彻依法治国、依法行政方略，公务员务必树立正确法律意识，掌握法律知识，切实做到依法决策、依法行政、依法管理。
（3）决策潜质。无论是哪一级的公务员，都就应在决策中抓住时机，当机立断，使有力的时机转化为决策的成果，取得最佳决策效应。透过系统学习了公共管理教程，了解公务员管理的基本知识，为今后工作决策奠定了基础。
作为初任公务员，我们的业务工作还不很熟悉，我们务必不断的学习，提高自己的业务工作水平，以尽快适应工作和环境的要求。我们不仅仅要学习书本上的理论知识，更就应全面学习，提高综合素质。在业务方面有不懂的问题要多向其他同事请教，学习别人的好的工作方法与技术。在调查研究中要多向群众学习，提高调查研究的潜质。此外，还应当用心参加各种专业培训，多途径提高自身潜质。我们就应不断超越自我、主动学习、终身学习，不断提升自己全面的素质。我们要谦虚踏实，必须不能眼高手低，要从一点一滴做起，从一点一滴学起。就应注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。学习要注意理论与实践的结合，要学以致用。在实践中学习，在学习中积累和进步。
五、端正工作态度。一名合格的公务员应当时刻端正自己的工作态度。我们务必胸怀大志，但这个"志"不是晋升提干的野心，而是改造社会、服务社会的抱负。我们就应脚踏实地，勤勤恳恳。在工作岗位上，我们免不了从事一些低技术含量，日常事务型的琐事杂活，我们应当一步一个脚印，一步一个台阶，从小事做起，从基层做起，夯实自己的基础，这样才能走得更高，走得更稳。我们在工作中务必要时刻提醒自己留意谨慎，以一种对别人、对自己负责的态度细心完成每一项工作，做好每一件"小事".（整理好心情再出发）。
透过培训，我更加清晰地认识到公务员工作的严肃性与严格性，更加明确了自己的言行规范就应遵守的细则，也发现了自己的不足，知道了自己发奋的方向。我将尽快适应工作环境，把以上几方面落实到位，严格要求自己，做一名让组织放心，令民众信赖的合格公务员。
10月19日-23日，我有幸参加了市政协在上海大学举办的政协委员履职能力培训班。作为新任政协委员参加此次培训班，虽然时间短，但培训的主题突出、内容详实、政策性、实践性、指导性都很强，上海大学继续教育学院精心组织安排，邀请了上海市委政协、市委党校、复旦大学博士后等专家学者进行专题授课，课程涵盖面广、内容丰富，从习近平谈治国理政，到解读新时代人民政协工作，从周边战略格局与国家安全，到长三角一体化发展战略……其中有国家的宏观战略方针的解读，也有有事好商量等工作业务培训。一周的培训，让我收获满满：
一、进一步明确了新时代人民政协本质和内涵。
中国特色社会主义进入了新时代，人民政协事业也进入新时代。在培训中，陈永弟教授就习近平新时代人民政协工作进行了详细的解读，让我们深刻认识到新时代人民政协工作具体鲜明的时代特征，明确的工作定位。习近平总书记对新时期政协委员履职提出来“懂政协、会协商、善议政”的要求，这是新时期政协委员能力素质的基本标准，是履职尽责的根本遵循，作为基层的政协委员能够直接听取人民群众呼声，工作中就必须响应群众关切，在政协工作中，坚持党的领导，突出好学善思，积极履职作为，提升协商频次、建立协商机制、丰富协商形式，确保政协工作提质增效。
在今后的工作中，我仍旧需要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把习近平关于加强和改进人民政协工作重要思想贯穿于履职时间的各个方面，增强践行新时代新思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
二、进一步提升了新时代人民政协工作的能力和水平。
通过国家安全、长三角一体化、民法典等知识的讲授，进一步拓宽了我们的视野和知识领域，对于今后的个人成长和工作开展有着莫大的帮助。在今后的工作中，我将坚持理论联系实际，把党委决策部署贯彻落实到政协工作中去，以具体工作成效检验学习时效，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在政协落地生根。
人民政协为人民，要坚持顺应人民向往美好生活新期待，关注民生民情，做政协有心人。作为镇政协工委主任，我将发挥政协委员工作联系群众服务基层功能，组织全镇委员深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声。紧扣社会发展过程中民生热点问题，通过提交提案、收集社情民意、撰写专题报告等形式，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，秉笔直书、仗义执言，密切联系协商有关部门，推动和监督有关民生问题解决，真正帮助群众排忧解难，做关注民生的好政协。
三、进一步激发了新时代人民政协工作的智慧和谋划。
人民政协要以改革思维、创新理念、务实举措大力推进履职能力建设。要不断提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、统筹谋划能力，要用新视角看问题、用新的思维谋思路、用新办法推动工作，始终以无止境的追求、谋新篇的作为、勇担当的境界落实时代新要求。在今后的工作中，我将积极履职尽责，做好把方向、谋大局、定规划作用，创设形式多样、内容丰富、层次分明的履职形式和载体，努力让全镇每一位委员都能积极主动参政议事、建言献策、发挥作用，形成履职品牌，尽可能让各行业的委员都有发挥作用的领域、参加活动的机会和施展才华的舞台。
总之，通过本次培训，我深深感悟到，新时代人民政协工作要坚持围绕中心、服务大局这根政协工作主线，围绕市委市政府“高质量发展在前列，百强排名进二十”的奋斗目标，充分发挥政协的政治优势，展现政协的使命和担当，为xx经济又好又快发展凝心聚力。
通过在xx党校几天的培训学习，结合自已的工作经历，虽然是在一个很低层的位置做一名副职领导，而且时间不算太长，正因为这样，才更需要不断学习，不断总结经验，不断摸索前进，下面谈谈个人对领导能力的一些个人看法。
一名出名的领导，必须具备有扎实的业务素质，必须具备管理部门所具备的必要的知识，不能门外汉管理门内汉，非专业的管理专业人士，尤其是一些专业性较强的部门。俗话说，内行看门道，外行看热闹。如果专业不扎实，当为一个部门或者单位的领导，引领整个部门路线时就会发生偏差，讲话、做事、方针、政策甚至会闹笑话。因此，做为领导，必须具备有扎实的业务素质。提高业务素质，必须从学习出发，从实践出去，在学习中进步，在实践中进步。要有钻研的精神，向工作一线的同志学习，向专家学习，把业务知识系统化、专业化，这样开展工作，才有的放矢，找到问题的关键，对症下药，少走弯路，对于干部和下属才有说服力。
一名领导曾对我说，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。领导就是一名协调员，是一名和事佬，是去解决问题，化解矛盾，推动发展的。集体是由人组成的，人与人之间相处久之后，总会有不协调的声音，如何化解这些不协调的声音，求同存异，做为领导，就必须具备有博大的胸襟，以问题为出发点，以解决问题为宗旨，对事不对人，把问题引导到正解的路线上来，不因人而异，坚持正确的立场，问题总是能纠正到正确的路线上来的。总理曾说过，“吏不畏我严，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公则明，廉则威。”做为一名领导干部，公正廉洁，处事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人为亲，徇私枉法，必然引起干部队伍的不公正看法，滋长歪风邪气，不利于开展工作。
记得有一句话是，做事先做人，做人成功，做事便会成功。一个善于处理人与人之关系的人，就必须能成大事。领导的性格有千百种，但就我所接触的人来看，他们都是善于处理人与人之间的关系的。他们工作时认真负责，一丝不苟，平时工作之余，性格随和，善于交际，与同事、朋友能交心。他们言行一致，知行合一。同事与之相处，没有压力，没有高高在上的感觉。要善于发现人才，对于有才干的干部，要重点培养，加压加担，要给他一个成长的机会与平台，培养他、教导他。而对于小人，则要敬而远之，找合适的机会教育他，让他明白成绩是做出来的，能力是在工作中体现的。
领导承担着更大的压力，要要对工作负责，对上级负责。必须要有效率优先的原则，效率体现能力，专业体现水平。现在领导力都讲究执行力，要善于如何开展工作，如何把重担挑下来后，把业务在最快的时间内完成，做出特色，做出成绩，就必须做到：一要多锻炼，二是不怕，三是多跑腿，四是多动脑。千万不要有侥幸的心理，偷懒的心理。好事不出门，坏事传千里，坏的消息更易于传播。细节做不好，就不能做领导，不能成大事。事前多思考，多谋划，事中多注意，事后多检查。把差错降除到零，把工作做得更专业，无可挑剔，这样的工作才体现水平。
人无完人，金无足赤。领导也是人，现实社会是一个信息爆炸的社会，一个领导不可能成为一个通才、全才，样样精通，达芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的领导，都有自已的一技之长，这是领导的魅力所在，也是领导的特点所在。一个领导无特色，无特点的领导，最后也不会留给别人太多的记忆，也注定不能让群众干所信服。古往中来，多少领导，都能在一方面有一技之长，毛泽东诗词、书画，周恩来的处事艺术，温总理的古诗词艺术。这些都可以让后人所传唱。做为一名低层的领导干部，拥有自已的兴趣爱好，可以让自已的生活更丰富，结交更多的朋友，同时可以也是个人魅力的一个重要方面。
xx月中旬，气爽风轻。我们质监局组织局机关全体和二级机构班子结合郑州大学组织了“20xx年市局干部培训班”，在五天的时间里，郑州大学组织了一批老教授给我们授课，并聘请了省纪委和社科院的领导以及公关礼仪方面的老师给我们讲解了当前的国际国内形式、管理创新知识、我们河南经济发展的现状、如何实现经济又好又快发展以及管理创新知识和反腐败知道，使我收获很多，感觉这种学习很有意义，尤其是通过拓展训练的开展，进一步增强了我们集体的凝聚力以及大家之间的互信，古人说：修身、齐家。通过这次培训，对于个人素质的提高、以及自己的公仆意识、拒腐防变的能力都有了极大的增强。
在培训过程中，我感觉每天都如同充电一样，充满了热情和激情，尤其是授课老师讲课深入浅出，有着很高的讲课艺术和高度，使得我很受启发，记得管理创新课的老师说：态度决定一切！我确实有这种茅塞顿开的感觉，是啊，做什么事情，都要有一种精、气、神，只要人有了态度，努力去做，无论成败，都是英雄！当省纪委的领导给我们讲授反腐败问题的时候，我很受启发，是啊，确实这个社会的诱惑这么多，如何用好权利，树立正确的人生观、世界观、价值观对我们年轻人尤为重要。古人说：其身正，不令则行，其身不正，虽令不从！公生明，廉生威！确实是这个道理啊！所以我感觉这次培训学习搞的很意思，对我今后的发展和工作的态度，人生观、世界观的进一步提高都有着醍醐灌顶的作用！
作为一名国家机关的公务人员，要把握干部成长规律，认真定位，科学规划自己的成长。通过对干部成长的目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八大基本要求及干部成长萌芽期、成长期、成熟期、成就期、淡出期五个阶段规律的学习，对干部如何成长有了感性认识，对自己发展有了规划方向。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵，既然走上公务员岗位，也要树立一个长远发展目标，才能有动力持续的发展自己。心存高远，学会融入，善于积累是干部成长的第一步，做到“定好位、讲规矩、明责任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到这些才能向更高的目标冲击。道理明白很简单，真正做到却很难。在未来的流域水利工作中逐步发现自己，提升自己，发展自己，是个人成长中的一个长期目标，对上对下负责，时刻关注民生，在实践中不断完善自己的修养。
应该说这次培训对于我不仅及时而且实际，解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题，为我今后更好的开展工作打实了基础，创造了条件。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的公务员，如何成为一名合格的公务员。在今后工作中增强服务意识，努力转变工作作风，团结干事，务实谋事，积极做好本职工作。
荣幸于20xx年23日参加全市优秀村书记班，开阔视野，提高素质发挥着非常重要的作用。本次训练通过领导、专家授课，开展交流、案例分析等多种学习方式，有机会实地调查参观。通过这几天的学习考察，我发现了差距，增加了知识，在科学发展观和创业优秀活动的指导下，进一步巩固了推进大众工作的信心。
一、主要收获。
加强了党性的修养。培训班学习期间，我一直以党员的标准严格约束自己，自觉遵守学习纪律，不迟到，不早退，认真学习。同时，要经常注意自己，作为共产党员，记住党的宗旨，珍惜为人民服务的职场，不辜负组织和人民的期待。
提高了理论素养。通过学习训练，作为村书记，不仅要做具体的事情，还要加大专业理论知识的学习。通过分析案例，理论与实际相结合，加深了理论知识的理解，提高了理论素养，巩固了理论基础。
更新了发展理念。看了天下第一村江阴市华西村、全国文明村常熟市蒋巷村、全国十佳小康村常熟市梦兰村的发展视频资料，让我看到了真实的新农村美丽画卷，深深感受村领导班子的凝聚力和战斗力。纵观经济强村，大多有持久、稳定、强有力的领导班子，党员干部不仅发挥了领导致富的作用，还有无私奉献大众工作的精神。
二、以人为本，做好群众工作。
整理构想，在全局做大众工作。短暂的新农村考察，让我感受到强烈的冲击和冲击，深刻的差距大，压力大，我们最大的差距是思想观念、体制机制和发展环境的差距。千难万难，做大众工作不难。大众工作是目前基层工作最重要的核心工作，新农村建设不仅要发展经济，还要关注大众生活，维护大众利益，我们要进一步解放思想，更新观念，在全局做好新时期的大众工作。
关注民生，在感情上做好群众工作。现在村子的集体经济还很弱，但我充分认识到只有在民生中获得支持，才能为我们扩大集体经济奠定基础回到村子后，我立即了解民办事实项目的进展情况，把比较笼统的项目落到现场，和村子的两委班一起讨论民生工作的发展方式，就工作的发展达成了以下共识。一是继续提高环境卫生的综合整备能力。实行卫生清洁责任，确保车辆按时到达工作岗位，及时清理垃圾，保持村庄整洁。二是加大爱老助老工程的力度。在维持过去的福利的基础上，努力定期寻找帮助和专家的帮助。三是继续实施便民工程。及时硬化损坏道路，修理漏水管道，不断完善基础设施建设。
宜春市委组织部、宜春市人事局共同举办的20xx年新录用公务员初任培训于20xxx年4月底举行，我有幸参加了此次培训。在培训过程中，我学习了十八届三中全会报告、科学发展观、公务员法、如何做一名合格的公务员、公文写作与处理和依法行政等课程，并参加了社会实践。整个培训期间，我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，收获很大。下面我谈谈我的几点体会。
第一：通过此次培训，我加深了对公务员的理解。从本质上说，公务员的行为是国家意志的体现。在我国，中国共产党是执政党，代表着中国最广大人民的利益，因此，我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现，我国的公务员是实实在在的“公仆”。同时，我知道为人民服务并不是一件简单的事情，不仅要有主观上的热情和干劲，还要求有扎实的业务知识和作为公务员必备的能力，才能达到为人民服务的要求。所以一名合格的公务员必须要有较强的学习能力和强劲的动力。
第二：通过此次培训，提高了我的思想政治觉悟和相关业务能力。通过学习科学发展观与构建和谐社会，我明白了科学发展观和构建和谐社会的内涵，这让我明确了旗帜方向，提高了思想政治觉悟，把握了时代发展的主旋律。通过学习“xxx”规划，了解了我国未来五年的工作重点。公务员法的学习让我真正明白公务员的权利和义务。在公务礼仪课程中，我学到了，公务员也需要有一个良好的个人形象……通过培训，丰富了知识，开拓了视野，提高了综合素质，在短时间内最大限度地充实自己，受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践当中去，理论和实践相结合，做到知行统一，学以致用。
第三：通过此次培训，让自己看清楚了自身差距。当今社会，被形象地称为“知识大爆炸”的年代，不学习不行，那怕是少学一天都不行。而对于我们公务员更是要高标准要求。
1.要有较高的理论素养，坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养，才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏，不被表面现象所迷惑。要自觉学习科学发展观，总结历史经验，不断提高自己的理论素养。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者，是代表国家行使行政职权，执行国家公务的，其政治思想素质的高低直接影响到党和国家、人民的根本利益，关系到建设有中国特色社会主义现代化事业的成败。这就要求公务员不断提高政治思想素质，为推进有中国特色的社会主义现代化事业的快速发展多做贡献。
2.要有合理的知识结构。公务员要加速更新知识，树立创新意识。现代科学技术突飞猛进，特别是信息科学日益发展，要适应知识经济的要求，公务员就必须加速自己的知识更新，不断地学习现代科学文化知识。公务员只有具备创新奋进的精神，不因循守旧，不满足于现状，才能及时吸收、消化新知识，适应新情况，否则有可能被甩在时代的后面。
3.要不断提高决策水平和管理水平。一个好的团队，除了有良好的协作精神外，还有一个很重要的因素——管理者的领导决策能力。长期以来国家对机关管理人员进行现代管理知识的教育和培训不够，由于不懂管理，盲目决策而付出的学费和代价已经相当多。()为了适应四个现代化的要求，公务员应努力学习现代管理理论和方法，使自己不仅有一定的科学技术造诣，而且要有相应的组织、协调、决断能力。
10月19日-23日，我有幸参加了市政协在上海大学举办的政协委员履职能力培训班。作为新任政协委员参加此次培训班，虽然时间短，但培训的主题突出、内容详实、政策性、实践性、指导性都很强，上海大学继续教育学院精心组织安排，邀请了上海市委政协、市委党校、复旦大学博士后等专家学者进行专题授课，课程涵盖面广、内容丰富，从习近平谈治国理政，到解读新时代人民政协工作，从周边战略格局与国家安全，到长三角一体化发展战略……其中有国家的宏观战略方针的解读，也有有事好商量等工作业务培训。一周的培训，让我收获满满：
中国特色社会主义进入了新时代，人民政协事业也进入新时代。在培训中，陈永弟教授就习近平新时代人民政协工作进行了详细的解读，让我们深刻认识到新时代人民政协工作具体鲜明的时代特征，明确的工作定位。习近平总书记对新时期政协委员履职提出来“懂政协、会协商、善议政”的要求，这是新时期政协委员能力素质的基本标准，是履职尽责的根本遵循，作为基层的政协委员能够直接听取人民群众呼声，工作中就必须响应群众关切，在政协工作中，坚持党的领导，突出好学善思，积极履职作为，提升协商频次、建立协商机制、丰富协商形式，确保政协工作提质增效。
在今后的工作中，我仍旧需要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把习近平关于加强和改进人民政协工作重要思想贯穿于履职时间的各个方面，增强践行新时代新思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
通过国家安全、长三角一体化、民法典等知识的讲授，进一步拓宽了我们的视野和知识领域，对于今后的个人成长和工作开展有着莫大的帮助。在今后的工作中，我将坚持理论联系实际，把党委决策部署贯彻落实到政协工作中去，以具体工作成效检验学习时效，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在政协落地生根。
人民政协为人民，要坚持顺应人民向往美好生活新期待，关注民生民情，做政协有心人。作为镇政协工委主任，我将发挥政协委员工作联系群众服务基层功能，组织全镇委员深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声。紧扣社会发展过程中民生热点问题，通过提交提案、收集社情民意、撰写专题报告等形式，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，秉笔直书、仗义执言，密切联系协商有关部门，推动和监督有关民生问题解决，真正帮助群众排忧解难，做关注民生的好政协。
人民政协要以改革思维、创新理念、务实举措大力推进履职能力建设。要不断提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、统筹谋划能力，要用新视角看问题、用新的思维谋思路、用新办法推动工作，始终以无止境的追求、谋新篇的作为、勇担当的境界落实时代新要求。在今后的工作中，我将积极履职尽责，做好把方向、谋大局、定规划作用，创设形式多样、内容丰富、层次分明的履职形式和载体，努力让全镇每一位委员都能积极主动参政议事、建言献策、发挥作用，形成履职品牌，尽可能让各行业的委员都有发挥作用的领域、参加活动的机会和施展才华的舞台。总之，通过本次培训，我深深感悟到，新时代人民政协工作要坚持围绕中心、服务大局这根政协工作主线，围绕市委市政府“高质量发展在前列，百强排名进二十”的奋斗目标，充分发挥政协的政治优势，展现政协的使命和担当，为海安经济又好又快发展凝心聚力。
在省第十四次党代会胜利闭幕之际，市政协举办这次培训班，充分体现了政协**市第五届委员会常务委员会高度的政治意识、大局意识和责任意识，也充分体现了政协**市第五届委员会常务委员对委员们理论教育、成长成才和提升履职能力的高度重视和殷切期望。培训班安排了全国“两会”精神、省第十四次党代会精神以及人民政协基本理论、提案工作、委员主体作用发挥等内容，授课从政协历史成就，到政协工作要求和思考，并紧紧围绕“贯彻落实新部署新要求，充分发挥政协委员主体作用”，对人民政协是什么、干什么、怎么干，怎样做合格政协委员进行了培训讲解。在认真聆听了辅导讲话和专家教授的精彩授课后，我觉得这次培训既具理论高度，又有实践深度，针对性、指导性和实践性很强，使我很受教育，深受启发，倍受鼓舞。主要收获有：一是进一步夯实了理论根基。通过对党的十九届六中全会精神、人民政协基本理论等方面的系统学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵得到了进一步深刻领会，对习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想得到了深学深悟，进一步增强了理性思维能力，理论勇气和底气更足了。二是进一步升华了思想认识。通过认真聆听辅导讲话和专家教授的精彩讲解，自己的为民情怀、勇毅担当、服务发展的思想境界得到了一次质的提升，使我对新时期人民政协工作有了更深层次的认识和把握，深刻感悟到作为一名政协委员责任重大、使命光荣，进一步牢固树立了以人民为中心的履职理念，不断增强了认真履职的思想自觉、政治自觉、行动自觉。三是进一步提升了履职能力。通过吸纳新思路，开阔新视野，进一步增强了自己履行好政协委员职责的能力。今后，我将会把培训班所学所悟转化为谋划和推进工作的思路和举措，转化为推动高质量发展的自觉行动，融入于调查研究、民主监督、参政议政各环节，体现在履职尽责、发挥作用的各项具体工作上，为建设绿色开放兴业安宁幸福新**履好职、尽好责、做贡献。
一是突出勤学善思，进一步提升政治把握能力。始终把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践。强化理论学习。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神，始终增强“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。突出政治引领。把多党合作和人民政协理论纳入统战领域教育培训，不断增强统战人士和党外政协委员政治认同、思想认同、情感认同和行动认同，求取最大公约数，画好最大同心圆，实现统战工作和人民政协工作同向发力、相互促进、共同发展。坚定责任担当。聚焦贯彻落实全国“两会”和省第十四次党代会精神，紧盯新任务新要求，坚持发扬“抓铁有痕、踏石有印”求真务实的工作作风，始终保持开局即决战，起步就冲刺的奋进姿态，守初心、担使命、抓落实，下足真功夫，使出真本领，做出真成绩，在建设绿色开放兴业安宁幸福新**的新征程上展现新作为、做出新贡献。
二是突出亲民为民，进一步提升服务群众能力。牢记为民服务宗旨和委员职责，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，作为参政议政的根本出发点和落脚点。履行委员职责。坚持深入一线，带着问题、带着感情、带着责任，开展调查研究，主动了解社情民意，倾听群众呼声，真情实意为群众解难事、办实事、做好事，多提体现民意的高质量提案，做到言为民建、策为民谋。坚持与党外政协委员主动交往，主动交心，主动交朋友，倾听他们的政治诉求和工作要求，帮助他们解决工作生活方面的困难，不断拓展巩固人民政协工作基础。解决发展难题。积极衔接争取少数民族聚居地区项目投资力度，帮助少数民族群众培育和发展特色产业，改善生产生活条件，加快乡村振兴步伐。深化民营企业“纾困解难”活动，进一步了解非公企业发展现状，帮助解决民营企业发展中遇到的困难和问题，促进民营经济“两个健康”发展。优化工作作风。下沉工作重心，坚持带着课题下基层、带着任务下基层、带着感情下基层，把践行党的群众路线作为转变作风、锤炼能力的有效抓手，在主动服务、强化执行上下功夫，在凝聚力量、促进发展上见成效，以高度负责的精神和过硬的业务本领履职尽责。
三是突出团结引导，进一步提升合作共事能力。充分发挥统一战线独特优势和法定作用，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系等方面的友好和谐，为经济社会高质量发展凝聚人心、汇聚力量。在构建大统战工作格局上聚力突破。进一步细化落实“四个纳入”“三个带头”具体举措，推动全县各级党组织主要负责人自觉履行统一战线工作第一责任人职责，亲自抓统战工作，带动广大党员干部共同做好统战工作。探索统一战线(民族宗教)工作领导小组与民营经济等工作机制有效衔接，全面提升合力效能。在发挥统一战线作用上聚力突破。突出主题主线，实施好“统一战线献礼党的二十大”系列宣传教育活动，进一步筑牢统战领域共同政治思想基础，引导庄浪统一战线永远听党话跟党走，画好新时代同心圆。以落实年度政党协商计划为抓手，支持民主党派、工商联和无党派人士围绕“十四五”规划实施，助推乡村振兴，促进经济高质量发展等方面积极履职尽责、彰显价值。在党外人士培养使用上聚力突破。认真贯彻落实“有意识把一部分优秀人才留在党外”的政策要求，进一步拓宽视野，在党外代表人士培养、推荐、使用上持续用力，加大政治安排和实职安排力度，为多党合作事业可持续发展提供人才保障。大力支持党外人士开展“我为庄浪建诤言”活动和各类参政议政、民主监督工作，重点聚焦“五个庄浪”建设、“九大重点产业链”发展，围绕全国文明城市创建等重点方面，积极建言献策，贡献智慧力量。在推动民族团结进步上聚力突破。深化民族团结进步创建“八进”活动实效，实施铸牢中华民族共同体意识教育“石榴籽”工程，打造一批“红石榴家园”“红石榴社区”等新的特色工作亮点，为争创全省民族团结进步示范县提质增效、赋能创新。扎实做好城市民族工作等日常民族事务服务，不断推动建立各族群众共居、共学、共事、共乐的相互嵌入式社会结构和社区环境。在提升宗教事务法治化水平上聚力突破。压实宗教工作责任，落细管理举措，做好“导”的文章，坚持和完善各级领导干部分片联系宗教工作、包抓宗教活动场所、联系宗教人士等工作制度，通过靠前指挥、定期走访、真督实导，促进宗教工作规范化、法治化水平。创新宗教活动场所日常监管模式，实行晋等升级管理，积极开展新型宗教活动场所创建工作。大力支持宗教界全面从严治教，强化自我教育、自我管理、自我约束，引导宗教与社会主义社会相适应，不断推动中国化由“化形”向“化心”深化。在深化民营经济统战工作成效上聚力突破。深化“民企调研纾困”行动，大力营造亲商、安商、爱商、扶商的浓厚氛围，积极构建“亲”“清”新型政商关系，着力促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。支持广大民营企业和民营企业家主动融入全县“九大重点产业链”建设，争做链上企业，争当链主企业，实现高标准强链、高水平延链、高效率补链，推动产业全链条高质量发展。引导民营企业家动承担社会责任，积极参与乡村振兴、文明城市创建、“三乡”活动等重点工作，主动开展“百企兴百村”、扶危济困、捐资助学等公益活动，进一步提升民营经济统战工作品牌影响力。
四是突出敬业实干，进一步提升促进发展能力。紧扣“三新一高”要求，主动作为，担当实干，切实推动分管联系工作高质量发展。推进生态环境持续改善。坚定不移走生态优先、绿色发展之路，一体推进山水林田湖草塬系统治理，持续加快产业生态化、生态产业化步伐。坚持问题导向、目标导向、结果导向，补短板强弱项提质效，一体推进生态环境保护工作，全面巩固提升环保督察问题整改成果。严格落实河长制，不定期开展巡河，压实责任，扎实开展城区、乡村、建筑施工、交通沿线等十大领域环境卫生治理提升行动，从严查处环境违法行为，以扎实的综合治理推动全县生态环境有效持续向好。构建马铃薯产业链体系。认真履行马铃薯产业链链长责任，定期不定期组织各专责部门召开马铃薯产业链联席工作座谈会，研究解决发展问题。紧盯马铃薯产业“一心两区四基地”建设目标，扎实开展调研督查，督促各责任单位和乡镇加快省级现代马铃薯产业园、脱毒种薯基地和优质马铃薯种植基地建设进程，高效推进马铃薯产业链建设。促进工业经济繁荣发展。紧扣“一县一区、一区多园”工业经济发展目标，紧盯全县“九大重点产业链”建设任务，主动研究破解工业经济发展难题，大力改造提升农畜产品精深加工和绿色建材两大传统产业，培育发展生物医药、新能源、电子信息三大新兴产业，构建“1+2+3”现代新型工业体系，以数字化改造深化“两化融合”，着力实施“两业”融合工程、龙头企业培育工程、创新驱动工程、质量品牌提升工程四大重点工程，不断优化全县经济结构，促进工业经济提质增效。实现交通路网不断优化。聚力推进交通突破行动，围绕实现区域互联互通，全力完善快速网，紧扣搭接国省主动脉打通对外高速出口，全力补强干线网，加快交通强国建设庄浪实践，以项目拉动经济向高质量转型发展。扎实推进“四好农村路”和智慧交通、绿色交通建设，全面推行农村公路“路长制”，促进交旅邮融合发展，为全县经济社会高质量发展提供有力的公路运输服务保障。
通过在xx党校几天的培训学习，结合自已的工作经历，虽然是在一个很低层的位置做一名副职领导，而且时间不算太长，正因为这样，才更需要不断学习，不断总结经验，不断摸索前进，下面谈谈个人对领导能力的一些个人看法。
一、领导能力需要专业素质做支撑。
一名出名的领导，必须具备有扎实的业务素质，必须具备管理部门所具备的必要的知识，不能门外汉管理门内汉，非专业的管理专业人士，尤其是一些专业性较强的部门。俗话说，内行看门道，外行看热闹。如果专业不扎实，当为一个部门或者单位的领导，引领整个部门路线时就会发生偏差，讲话、做事、方针、政策甚至会闹笑话。因此，做为领导，必须具备有扎实的业务素质。提高业务素质，必须从学习出发，从实践出去，在学习中进步，在实践中进步。要有钻研的精神，向工作一线的同志学习，向专家学习，把业务知识系统化、专业化，这样开展工作，才有的放矢，找到问题的关键，对症下药，少走弯路，对于干部和下属才有说服力。
二、领导能力需要博大胸怀做内涵。
一名领导曾对我说，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。领导就是一名协调员，是一名和事佬，是去解决问题，化解矛盾，推动发展的。集体是由人组成的，人与人之间相处久之后，总会有不协调的声音，如何化解这些不协调的声音，求同存异，做为领导，就必须具备有博大的胸襟，以问题为出发点，以解决问题为宗旨，对事不对人，把问题引导到正解的路线上来，不因人而异，坚持正确的立场，问题总是能纠正到正确的路线上来的。总理曾说过，“吏不畏我严，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公则明，廉则威。”做为一名领导干部，公正廉洁，处事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人为亲，徇私枉法，必然引起干部队伍的不公正看法，滋长歪风邪气，不利于开展工作。
三、领导能力需要八面玲珑为润滑剂。
记得有一句话是，做事先做人，做人成功，做事便会成功。一个善于处理人与人之关系的人，就必须能成大事。领导的性格有千百种，但就我所接触的人来看，他们都是善于处理人与人之间的关系的。他们工作时认真负责，一丝不苟，平时工作之余，性格随和，善于交际，与同事、朋友能交心。他们言行一致，知行合一。同事与之相处，没有压力，没有高高在上的感觉。要善于发现人才，对于有才干的干部，要重点培养，加压加担，要给他一个成长的机会与平台，培养他、教导他。而对于小人，则要敬而远之，找合适的机会教育他，让他明白成绩是做出来的，能力是在工作中体现的。
四、领导能力需要效率优先为加速器。
领导承担着更大的压力，要要对工作负责，对上级负责。必须要有效率优先的原则，效率体现能力，专业体现水平。现在领导力都讲究执行力，要善于如何开展工作，如何把重担挑下来后，把业务在最快的时间内完成，做出特色，做出成绩，就必须做到：一要多锻炼，二是不怕，三是多跑腿，四是多动脑。千万不要有侥幸的心理，偷懒的心理。好事不出门，坏事传千里，坏的消息更易于传播。细节做不好，就不能做领导，不能成大事。事前多思考，多谋划，事中多注意，事后多检查。把差错降除到零，把工作做得更专业，无可挑剔，这样的工作才体现水平。
五、领导能力需要一技之长为个人魅力。
进入工作，在下到岗位之前，我也是经历了培训，让我更加的懂得了要做好这份工作需要懂得的东西其实也是非常的多，之前我虽然在学校学了很多，实操也是做了，但是社会是在不断变化的，像工厂的机器也是如此，在不断的更新换代，所以要做好维修的工作也是需要有师傅来带，来教我，在培训之中我也是收获很大，个人也是有一些体会。
培训之中，我也是感受到，工厂的维修工作需要我们有很好的耐心，同时也是需要细心的去做才够的，这次的培训，不是简单的'和我们讲一些理论之类的，而是直接带着我们去到维修的工作之中，师傅边维修，边和我们讲解，并且也是一些我们懂得的，让我们自己来操作，去了解机器，看似是培训，其实也是实操，渐渐的我们也是熟悉了机器，通过培训了解了我们的工作中会遇到哪些问题，当然都是常见的，一些比较难的，还有需要很多同事一起工作的，就没有讲，毕竟先要把日常的维护做好才行，小毛病的维修，很多时候看起来简单，但是实际做的时候，却是有不同的情况，也是要了解清楚，才能更好地去做好维修，这次培训也是让我对于工厂的机器有了一个初步的了解，自己的维修工作是该如何的去做的，并且也是还有一些新的机器，师傅其实也是没有那么的了解，但是也是和我们说了。
同时也是让我清楚，新机器每年工厂都是会去进，也是为了更好地提升工作效率，而我们维修人员也是需要多去了解，多清楚市场有哪些机器，这样进来了新的机器，经过培训，也是更加的懂得日常的维护和出了故障之后该如何的去维修了。虽然有很多是需要专业的人员来工厂做的，但是我们如果掌握了，不但是可以维护好，而且也是不会耽搁了工厂的生产活动。特别是在培训里，师傅也是讲到，我们以后也是要多去熟悉机器，多了解新的知识，对于行业新的情况要多去了解，只有清楚了，那么才能更好的去做好日常的维护，故障的处理，学习从来不是学校里面的事情，出来之后，同样也是需要跟进，去继续的去学，只是由于有了工作，所以学习的时间少了一些，但如此才更要去珍惜的。经过培训，我相信我也是以后的工作能做好，在师傅的带领下去做好维修。
2012年——培训提升能力,能力促进工作8月份，我很幸运地参加了厂里举办的中层干部能力提升培训班，这是厂子和领导给我们最大的福利。6天的培训时间是短暂......
范文当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什......
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能力培训是现代社会中十分重要的一环，它可以帮助我们不断提升自己的技能和知识，培养良好的职业素养，进而提升自己的竞争力。在参加能力培训的过程中，我不仅收获了实质性的知识，还结交了许多志同道合的朋友。通过培训，我体会到了学习能力和思维方法的重要性，从而对自身的发展有了更深入的认识。
第二段：提升学习能力。
在参加能力培训的过程中，我认识到提升学习能力的重要性。通过培训，我学到了很多提升学习效率和学习方法的技巧。例如，合理规划学习时间，制定学习计划，掌握学习方法，都能帮助我更好地吸收和掌握知识。此外，培训还教会了我如何主动思考问题、积极探索答案。这些学习能力的提升对我未来的学习和工作都有着极大的帮助。
第三段：改善思维方法。
在能力培训中，我还意识到思维方法的重要性。我们在学习和工作中所面对的问题越来越复杂，需要我们具备灵活的思维方式。通过培训，我学到了一些解决问题的思维方法，例如系统思维、逻辑思维和创新思维等。这些思维方法的灵活运用能够帮助我更好地分析和解决问题，提高工作效率。
第四段：培养良好的职业素养。
参加能力培训还让我明白了培养良好的职业素养的重要性。职业素养包括沟通能力、团队合作能力、领导能力等。通过与其他培训者的互动，我发现了自身在职业素养方面的不足，并且得到了一些改进的建议。例如，培训中的小组任务锻炼了我的团队合作能力，讨论和分享经验的环节提高了我的沟通能力。这些职业素养的培养将使我在今后的工作中更加优秀。
第五段：总结与展望。
通过参加能力培训，我不仅学到了许多实质性的知识和技能，更感受到了学习能力和思维方法的重要性。培养良好的职业素养也对我的职业发展产生了积极的影响。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的能力，并将培训所获得的知识和技巧应用到实际中去。我相信，通过不断学习和提升，我能够在职业生涯中取得更好的成绩，并实现自己的人生目标。
我是一名小学教师，很庆幸区教育部门为我们xx这次培训学习的机会，得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来，我接触教育技术有很长一段时间了，教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会，虽然学习很紧张只有六天的时间，但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。
“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建xxxx，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。
这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻xx等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后xx、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。
3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。我将因此而振作xx，在教育天地中走得更宽，更远。
我坚信，短暂的培训将使我终身受益，并为我今后的教育教学拓宽道路，我一定会好好珍藏且不断充实！
这次有幸参加了xxx人力资源部在xx工厂举办的"新晋管理能力提升培训"使我对如何快速的进入经理人角色，如何客观的认知目前的挑战，如何更好的应对这些挑战有了全新的认识和理解。
1、管理的本质就是设法让别人心甘情愿地一起实现管理目标。这是我记忆很很深刻的地方，外聘老师通过呈现"小罗的成长故事"案例教学，向我们说明了新任管理者的三个发展阶段，也传递了在当前的情况下，我们应该清楚的认知自己面临的挑战才能准确的找到我们目前所处的管理阶段，从而帮助我们明确现阶段的工作方向，是需要抓人心以立信还是抓业务促执行，又或是抓团队求突破。
2、俗话说"无为而无不为",工作中不随意而为，充分的尊重、包容、信任身边的工作伙伴，很多问题才会迎刃而解。
于老师通过九型人格性格分析工具，根据情绪反应及行为习惯等性格特质，让我们更充分的了解了自己的性格。平日里大家总认为自己是最了解自己的那个人，总忽略了探索我们自己潜意识里的追求和想法。所谓"知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强",只有能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。也只有能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。
刘老师通过自身的工作经验分享告诉我们什么是管理者，作为一个管理者要充当好：
1、"管理者":要让团队成员知道工作的要求，并能充分的激发其的潜能，通过团队的努力达成目标。
2、"教练员":团队成员的能力有七成与直接上级有关，所以做好教练员很重要，除了日常对于团队成员的工作开展是否有序进行监督之外，还需要帮助大家改善工作方法，提高工作能力。并有计划性的`培养团队接班人，为组织保障一个有战斗力的团队而努力。
3、"协调者":在日常工作中要根据团队成员的性格特征、业务能力协调好他们之间的分工、配合。同时，还要协调好跨部门沟通，协助团队成员之间、部门与部门之间的工作顺畅。
4、"支持者":所谓有容乃大，管理者不仅要包容团队成员的个性化差异，更需要成为他们的支持者，给予他们充分的尊重与信任，关注他们的绩效提升。
培训中老师们的精彩讲解，伙伴们的专注都让我对当好一名合格的经理人有了更深的责任和体会。作为一名新晋经理人，我一定不辜负公司对我们的期望，将所学知识充分的运用在自己的日常工作中，自我提升，身先士卒，带好团队，为粮谷华东区十三五战略目标的实现贡献自己的一份力量。
在政治修养得到锤炼，理论视野得到开阔的同时，我们在能力上更得到了提升。这期培训班，在教学上精心安排，老师的讲课既有前沿理论，又有对实际问题的透彻分析，旁征博引、语言风趣、引论精辟。在国学智慧教学中，我们学以致用，通过理论学习思考实际问题，通过交流思想提高认识水平，通过沟通合作增强实践能力。通过浙江省的民主监督实例教学，提升了我的实际操作能力。
通过几天的学习，我收获颇多，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，在下一步的学习和工作中，我必须要以此次学习培训为契机，努力把理论转化为实实在在的行动。
一、增强学习意识。为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新要求，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和解决问题的能力。
二、增强服务意识。通过学习，进一步坚定了只有中国共产党才能带领中华民族实现现代化和民族伟大复兴的信念，更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点。作为政协机关干部要牢固树立履职为民的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事。
三、增强职责意识。作为一名政协委员，要立足本职，建真言、谋良策、出实招。不断提高自身的“四种能力”，不能墨守成规，更不能消极保守，只有胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色完成各项工作任务。
20xx年11月4日—11月10日，**县政协委员能力提升培训班在区委党校举行，本人作为一名政协委员，有幸参加了这次培训，这是一次难得的学习机会，我格外珍惜。为期一周的学习让我受益匪浅，终身难忘。
几天来，在浓浓的学习氛围中，我们认真听取了各位老师的精彩讲授，课程安排非常合理，既有理论的剖析教学，也有实地考察观摩，从中央思想解读、当前经济形势分析，到政协工作的要求和思考，紧紧围绕“提升委员履职能力”的办班宗旨，有效地开拓了视野、提高了政治站位，让我深刻认识到了履职过程中的不足，现实中的差距，珍惜政协委员身份，切实对标聚焦，结合实际学思践悟，切实履行县政协委员新时代职责，树立良好的县政协委员形象，争做一名新时代合格的县政协委员。
一、角色意识得到增强。我作为一名政协委员，带着兴奋和激动来参加这次培训班，而此刻却是满怀忐忑:既有学习的巨大收获，又感受到了未来履职的沉重压力。要想方设法让政府听到各方面声音，特别是批评的意见，这就要求我们政协委员要牢固树立八种意识：学习意识、委员意识、界别意识、大局意识、主动意识、服务意识、创新意识、民生意识。要善于整合各种资源，通过各种途径了解社情民意，以不同形式的调查研究途径得到真实的结果，提出具有群众性、前瞻性、全局性和可操作性的提案、建议。
通过培训学习，我深刻地感受到责任重大，使命光荣，培训非常细致，让我对如何履职有了方向性、思想性的了解，我懂得政协委员生涯是重要的政治经历，也是珍贵的人生体验，比起同学、同事，我除了从事本职工作外，还能有机会关注民生福祉、参与调查研究、推动改革发展等一系列政治事务。能当上政协委员非常不易，我必须要增强委员意识，珍惜委员身份，同时也要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以更宽广的眼界审时度势，积极向社会传播正能量。
二、担当意识得到增强。通过培训系统学习政协理论知识，我从根源上弄清了中国政治协商制度，是中国特色社会主义的基本政治制度。政协委员是这一基本政治制度中的一员，要有“不负重托，不辱使命”的责任感和“为天地立心，为生民立命”的担当精神。作为政协委员要“不为软语混光尘”，不能靠说一些好话，唱些赞歌来混日子，《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《当前国内宏观经济形势分析》为大家科学地分析了国际和国内形式，为我们讲述了中国面临的新形式和新压力以及我国发展所面机遇和挑战，科学决定国命运、国命运决定民运。政协委员作为中国社会的管理者，必须深深扎根于中国的文化，才能熟悉国情，了解社情民意。“直须尽法方无悔”，作为一名政协委员要有坚定的政治自觉、清醒的政治头脑、满腔热情的责任担当，将人生立志于为民办实事，并尽志为之，想方设法履职尽责，为实现中华民族“小康梦”而竭尽全力，自可无悔矣！
三、学习意识得到增强。终生学习将是我们每个人的内在需求，只有不断地学习才能达到“懂政协、会协商、善议政”的要求。博学多识、博学多才、博学多闻、博学多思，把理论学习取得的收获融入到日常履职工作中，深入基层倾听群众呼声、真实反映群众愿望、广泛地开展考察，提高提案的科学性和可行性。在整个学习培训过程中，理论课程教学与现场实地观摩、考察相结合，实效性和针对性很强。教学内容涵盖政协工作、国家大政方针政策、宏观经济走势、国际政治格局与中国外交战略、互联网发展、文化传承、乡村振兴等等多个方面：课堂教学有《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《当前国内宏观经济形势分析》、《怎样写好政协提案》、《乡村旅游与农产品营销》等；实地观摩教学参观学习了姑苏区沧浪街道前社区、吴门桥街道“亲水吴门”党群服务中心、苏州博物馆、平江历史文化街区、苏州工业园区规划展示馆、吴中区临湖镇柳舍村、吴中区越溪街道旺山村等。在课堂上我也反思自己有几个提案是真正为改革发展添助力、增合力的?又有几个提案是为了急于完成委员履职的要求而牵强报送的?所谓“切实履职”必须从嘴巴上落实到行动上了！
四、履职意识得到增强。一个星期中，我们46名委员放下职务和身份，保持高度的纪律性，不迟到不早退，满怀期待和热情聆听每一堂课，让我由衷地钦佩和感动。尤其是《当前国内宏观经济形势分析》、《怎样写好政协提案》这两门课，我对自己作为一名政协委员和机关干部如何履行职责有了更深的理解。通过学习培训，我深深地明白政协委员的身份既是一个光环，也是一种责任，一言一行不仅是个人行为，而且关系到所在界别，更关系到政协的形象。在本职工作中，要起到积极的带头作用，从本职岗位出发助推业务发展、加强人文关怀，让本单位的广大干部员工感受到政协委员的敬业精神和开拓创新能力。在政协履职中要深入进行调查研究，努力为改革发展出实招、谋良策，用实际行动维护政协委员的良好形象。
“静处何妨独策勋”，我慢慢翻阅课件和笔记，静静回顾这几天的学习，细细总结自己的学习心得和体会，于有形无形之中我进一步了解了统一战线和人民政协的方针政策、性质职能，对人民政协工作的规律、特点、方式、方法有了理解，增强了履行职责的责任感和使命感。在今后的履职工作中，我要努力做到参政议政与政府中心工作、改善民生、自身优势合拍；撰写提案深入基层调研，广纳善言，贴近群众和实际，说真话、实话；建议对策定位准确，精辟有理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，让我且行且践实吧！
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这两句悲壮的诗歌出自于战国时期《易水歌》，易水就在今天xx省易县。两千多年后的1941年9月25日，还是在易县，以马宝玉为班长的八路军5位英雄在狼牙山纵身一跃，用生命和鲜血谱写了气吞山河的壮丽爱国诗篇。从此，“狼牙山五壮士”永载史册，为亿万中华儿女树立了典范。此次有幸现场瞻仰“五壮士”战斗史迹，我被壮士们为国赴义、慷慨赴死精神所震撼和感动，也为自身勇当“四敢”干部、“四敢”委员增添了信心和动力。
xx月xx日，我有幸参加了xx市北师大版小学数学教材培训会，聆听了xx老师对数学教材的解读与介绍，我受益匪浅，感受颇多。
在创设“情境”和设计“问题串”的过程中，每一位教材的执笔者最关注，实际上也是整个编写团队最费心思调研、思考、不断讨论的最主要问题就是“由一个特定情境承载的课程内容所引发的关键学习目标到底是什么”“学生进入这个情境后可能的思考过程、方法策略、问题困惑又是什么”“如何有机地把学习目标与学生的学习过程有机地、内在地整合成一条主线，即‘问题串’”。事实上，学生随着这一特定意义下“问题串”的学习与思考过程，将自始至终会围绕着本单元最核心的内容、最有价值的话题展开数学活动，而活动的有效开展和不断深入将直接有助于学习目标的实现，因而这个过程同时体现了教师的教学过程，而且好的“问题串”还能有效地帮助教师引导学生进行高质量的数学学习活动。同时，“问题串”的设计、选择与呈现直接服务于课程的学习目标，这无疑对广大基层的一线教师准确理解和驾驭教材、创造性开展数学教学活动提供了方便，也能有效避免教师反映过去教材提供的问题开放性过大、目的不明晰而造成的教与学的困难。
(二)在课程标准修订的背景下，更加重视学习目标的整体实现。
教材一直关注学生在知识技能、数学思考、解决问题和情感态度等各方面的全面发展。根据课程标准修订的精神，为促进学习目标的整体实现，在以下方面进行了持续努力：
1、注重基本活动经验和基本思想。
对于基本活动经验，教材主要通过两种形式体现。第一，设计专门的积累活动经验的课，在这些课中一般不以学习某个具体的概念、公式为目标，而是通过设计活动帮助学生积累从事数学活动的经验和数学思考的经验。例如，一年级上册第14页“快乐的午餐”，这是一节新增的帮助学生积累“一一对应”活动经验的课，帮助学生体会数量的多与少，为后面学习数的大小的意义奠定基础。第二，在一节课学习的“问题串”中，设计积累活动经验的活动和问题。例如，三年级面积的学习，教材在问题串中设计了一个问题：如何比较两个通过直接观察无法判断的图形的面积?学生可以通过将两个图形重叠后再剪拼比较。进一步，如果两个图形不能移动，学生将想到用统一的小的“单位”(如橡皮、硬币、小方块等)来量，哪个图形含的“单位”多哪个图形的面积就大。在这个问题中，学生积累了“运用小实物的某一个表面去度量大的物体的面积”的经验，在为形成“面积单位”打下了基础的同时，也进一步感受了面积的意义。
对于基本数学思想，教材力求通过设计活动和问题，体现抽象、推理和模型思想。对于抽象，体现从数量到数、从物体到图形的抽象，以及从数到字母的抽象。对于推理，既体现归纳、类比等合情推理，鼓励学生进行猜想;又针对小学生的特点，鼓励学生运用自己的语言和多种方式说明道理。对于模型思想，将体现数学建模的全过程。实际上，教材中到处体现着基本数学思想，这里仅举一年级的一个例子。对于数的认识，非常重要的是体现从数量到数的抽象过程，在一年级上册第4页“快乐的家园”，体现出从1个太阳、1棵树、1个萝卜、1筐萝卜等数量中抽象出数“1”的过程，以及从其他数量中抽象出其他数的过程。
2、注重体现“从头到尾”思考问题的过程。
部分内容问题串的设计，体现了“发现和提出问题、分析和解决问题”的全过程。例如，一年级下册第49页“采松果”，首先鼓励学生发现和提出问题，然后鼓励学生分析和解决问题。教材还设计了专门培养学生发现和提出问题能力的活动，并且根据学生的年龄特点，有不同的设计要求。同时，在每学期期中的整理与复习中，专门设立了“我提出的问题”的栏目，鼓励学生整理在学习过程中提出的问题，以及在回顾整理的基础上再提出新的问题。目前，教材呈现的问题都来源于真实的学生调研，征集了学生在整理与复习的过程中提出的有代表性、有价值的问题，包括他们的一些“发现”。比如：“七巧板中为什么没有长方形”，“为什么能够站稳的都是立体图形?我们能想办法让平面图形站稳吗”，“生活中的数数不完，咱们能学完吗”。尽管一年级的学生语言可能还稍显稚嫩，但他们的不断思考、不断的“新”想法使我们感动，相信也一定会给广大同龄小朋友以启发。
3、注重在理解的基础上实现对重要数学概念的掌握和基本运算技能的.形成。
为了提高学生对于基础知识的理解和基本技能的形成，教材采取了体现知识的形成过程、多角度理解、将知识和技能加以应用等形式。例如，对于多角度理解，教材通过设计问题和活动，鼓励学生举例、解释、描述、联系，还通过提供学具操作、图形直观等形式为学生理解提供适当的“脚手架”。例如，如前所述，对于加法和减法意义的学习，教材除了体现从多个情境中反复体会并抽象出数学运算的过程，同时增加了根据算式要求学生结合自己的生活经验“讲故事”或者“画一画”的活动和练习，体现对于运算意义的理解。又如，为了帮助学生理解运算的道理，教材为学生提供了学具(小棒、计数器、方块、数线等)，并做了系统设计。一年级“20以内进位加法和退位减法”，以小棒为主要的学具，鼓励学生借助小棒探索方法;同时以计数器、数线为辅助学具，帮助学生加强对于算理的理解。可以说，新世纪小学数学第4版教材基本改变了“依靠记忆理解概念”“依靠简单重复训练形成技能”的做法。
4、注重学习兴趣和学习习惯的培养。
激发学生的数学学习兴趣是新世纪小学数学的不懈追求。修订后的新版教材通过呈现丰富的情境、设计挑战性的问题、呈现方式的多样性、体现数学的价值，以及自始至终伴随学习全过程的4个典型“人物”各具特色的活动与对话等，以求达到不断激发学生内在学习兴趣的目的。同时教材始终贯穿对学生良好数学学习习惯的养成教育。比如，对于反思习惯，教材通过多种层次的活动鼓励学生对于学习过程和学习结果进行评估和总结。在每学期都安排整理与复习、总复习，鼓励学生进行阶段总结。在整理与复习、总复习中，不仅仅是设计一些题目供学生练习巩固，更设计了“回顾整理”、“回顾与交流”帮助学生通过解决问题回顾学习过程、整理学习内容，同时体现学生的成长足迹。在每学期都安排了“本学期你学到了什么”，旨在帮助学生对于本学期所学的内容进行梳理。在综合与实践中，安排了学生自评的活动。久而久之，学会自我反思将逐渐成为学生们内在的学习品质而受用终身。
(三)遵循不同学生获得不同发展的理念，为学生提供个性化的学习机会。
本套教材多年来一直积极倡导“不同的学生在数学上获得不同的发展”这一现代数学教育理念。在新一轮教材修订过程中，进一步探索如何尊重学生发展的多样化、丰富性和差异性，努力为学生提供更多的个性化学习的机会。
一方面，教材通过设计拓展性问题和作业、提供更好丰富的阅读材料等体现教材的弹性和可选择性;另一方面，更为重要的是，教材编写过程中，自始至终把“不同的学生在数学上获得不同的发展”这一理念作为指导教材编写的重要准则，面对同一个情境、同一句话语、同一个问题、同一个方法，在教材容量、题材版面、呈现方式允许的前提下，尽可能关注学生个性化的学习过程，引导学生从数学学习的第一天始，学会尊重并欣赏他人对于同一内容的不同理解，学会尊重并欣赏他人生活经验、思维方式的独特性和多样性，学会独立思考并积极与他人分享自己对问题的独特解。因此，第4版教材依然通过就同一问题情境提出不同角度的问题或开放性问题，呈现学生的多种想法、甚至是学生的原始作品，在综合与实践活动中鼓励学生获得不同的体验等各种形式。所有这一切努力，都是在试图传达这套教材在尊重每一个个体、体现人文关怀、倡导教育民主、鼓励独立思考与自由表达、提倡合作与交流等价值观念上的点滴努力与探索。
总之，教材力求从学生经验出发，体现“从头到尾”思考问题的过程;在此过程中，独立思考与合作学习贯穿始终，练习与巩固适时适度，学生自主学习与教师指导相辅相成;最终在突显数学活动经验、强调数学理解的学与教共进的过程中，达到基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验并重，发现和提出问题的能力、分析和解决问题能力共同发展。
为深入贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会、系列重要讲话和考察xx重要讲话精神，按照中共中央《干部教育培训工作条例》、《20xx-20xx年全国干部教育培训规划》、“十三五”行政机关公务员培训纲要和国家公务员局《公务员职业道德培训大纲》的精神，根据《关于在全县行政机关公务员中开展在职培训的通知》（河人社〔20xx〕31号）文件要求，今年将开展以提升沟通协调能力、调查研究能力、心理调适能力等通用能力为重点的在职培训和提高履职岗位能力的专门业务培训，现结合我局实际，特制定本计划方案。
一、培训目的和意义。
开展公务员在职培训是深入贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，是确保打赢扶贫攻坚战的重要思想保证，是提升公务员为跨越式发展服务能力素质的重要工作。培训目的主要是不断提升公务员的理想信念和思想道德境界，改善公务员队伍的整体结构，按照“三严三实”“忠诚干净担当”的要求，努力造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质公务员队伍。
二、培训对象。
xx县文化体育和广播电视局全体在职公务员及参照公务员法管理的工作人员。
三、培训内容。
（一）理论学习培训。采取集中学习和自学相结合的方式，学习党的五中全会、xx届中纪委六次全会、系列重要讲话、省委九届十二次全会和州委七届十二次全会精神；学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政规定；学习宪法、法律法规等知识；学习国家、省、州“十三五”发展规划相关知识；学习沟通协调能力、调查研究能力、心理调适能力等公务员通用能力知识。
（二）培训实践活动。包括文体广电业务职能范围内开展的各类执法、文艺巡演、体育竞技、公共卫生大扫除、下乡精准扶贫等活动的时间成果效用。
（三）学法用法培训。主要重温巩固宪法知识及今年国家、省州新出台（修改）的部分法律法规。
四、实施步骤及具体方法。
此次公务员在职培训教育活动分三个阶段实施：
（一）制定培训方案阶段。20xx年5月13日前，我局按照《xx县人力资源和社会保障局关于在全县行政机关公务员中开展在职培训的通知》要求，制定本单位的公务员在职培训计划方案。
（二）组织实施阶段。20xx年5月16日至20xx年10月15日，按照学习培训安排表组织开展针对理论和学法用法的集中培训，完成指定的相关学习内容并参加局统一考试；全体在职公务员每天必须自行安排至少2个小时自学《系列重要讲话本（20xx年版）》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，领导小组将不定时抽查各人自学学习笔记。除此之外，还可以结合实际，组织开展特色鲜明、形式多样、务实管用的活动作为培训实践活动。
（三）考核总结阶段。此次公务员在职培训每人分值100分计，学习考核满80分算合格。不参加理论培训、实践活动以及考试、考核成绩不合格的，本年度考核不得确定为优秀等次。考核包括两方面内容：
1、理论及学法用法培训考核，由集中学习、学习笔记、心得体会和笔试考试成绩四个部分组成，共计70分。
（1）集中学习满勤占20分。无故缺席一次扣2分，缺席5次本项不得分。
（2）学习笔记占10分。按学习篇目记录，少记一篇扣1分，扣完即止。
（4）笔试成绩占20分。笔试成绩总分100分，以实际成绩按照20%换算。
2、培训实践考核，共计30分。培训实践活动开展和考核的权限下移至各科室站所和执法大队，主要围绕各自工作职能和主要工作任务设计活动内容，考核主要以出勤率为依据，满勤即得30分，无故缺席一次扣5分，如有人员因个人疏失等原因影响工作开展，则视严重程度加大扣罚，扣完本次培训即为不合格。
五、工作要求。
（一）加强组织领导和活动设计。各科室及执法大队主要负责人要加强领导，高度重视在职培训，围绕自身工作实际，认真设计培训实践活动内容，并在抓好落实和考核过程中保证公平公正、透明公开，并做好视频图片及文字等痕迹资料的留存。
（二）开展督促检查。为促进在职培训真正落到实处，培训活动期间，局领导小组将对培训情况进行督促检查。对领导重视、特点突出、完成任务好的科室给予通报表扬；对组织不力的科室给予通报批评。
附件：xx县文化体育和广播电视局公务员在职培训计划安排表。
一是传承了红色基因、提高了政治觉悟。通过参加政协委员履职能力提升培训，在重温红色教育中学习了革命先辈们无私无畏、为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，在他们坚贞不悔的奋斗征程中坚定了我们的信仰，在政协实践工作中筑牢了我们的使命和担当，从而更加深刻地理解了中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步激发了所有参训人员保持革命者大无畏的奋斗精神，坚定了在履职实践中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
二是凝聚了各方共识、明确了履职方向。铭记历史才能鞭策现在、启迪未来，只有在红色革命历史的实践中教育引导广大政协委员，学习好中国共产党百年来艰苦卓绝的奋斗历史，才能深刻理解中国共产党人的初心使命，在履职实践中坚定政治立场，坚持知行合一，大力发挥桥梁纽带作用，为奋进新征程汇聚起政协人的智慧和力量，在追根溯源中把握现在、感知未来，找准人民政协的新方向、担好政协工作的新使命，探索更好履职尽责的新途径，推动政协事业不断创新发展。
三是筑牢了初心使命、强化了履职能力。一部中国共产党发展壮大的成长史，也是一部践行初心使命的奋斗史，其中红岩精神、伟大建党精神等崇高革命精神力量正是激励中国共产党人在滚滚的历史洪流中不断前进的根本动力，也是激励我们广大政协委员和机关干部履职为民、担当作为的强大动力。通过履职能力培训，我们要不断坚定理想信念，强化使命担当，更好践行党的初心和使命，从红色教育中汲取前进的力量，不断提升履职为民的能力，进一步发挥好人民政协的特色优势，充分彰显政协作为专门协商机构的生机与活力。
思先烈，不忘初心！血腥的岁月远走了，但历史的印记会永存。此次的xx政协委员履职能力培训，虽然时间很短，却让我们所有人感触良多，受益匪浅。站在新的历史起点上，作为一名政协人我们要立足本职岗位，以党的二十大精神为指引，学思践悟、踔厉奋发、锐意进取，不断提高建言资政、履职为民的能力和水平，以饱满向上的工作热情和积极有为的实际行动，努力走好新的赶考之路，书写更加精彩的历史答卷。
逝者如斯，长歌当哭！但愿朝阳常照我土，勿忘先烈革命遗志！展望新时代，绘就新征程，我们终于可以告慰逝者，今日之中国，山河无恙，国泰民安，昂首屹立东方，一切皆如你们所愿！
革命先烈，永垂不朽！
红岩精神，永垂不朽！
参加“国培计划（20xx）”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了，基础知识内容已基本学完，现将近期学习情况xx如下：
首先，我要感谢“百年树人”xx的学习的平台，感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的xx讲解，感谢“五人行”学习小组的启示，感谢学友和同事们的给力。
虽说是初级培训，但对于我来说，的确称得上是收获颇丰：受“五人行”学习小组的启示，我校成立了“四人行”学习小组，王单方、王桂芳、冯玉梅，他们三人是长期带信息技术课程的，有丰富的实践经验，我在他们的帮助下，取得了很大的进步，再加上“百年树人”这个学习的平台，我的政治教学不说“如虎添翼”，也不说“马到成功”，最起码是“学有所获，学以致用”了。主要收获有以下几个方面：
1、掌握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用。
2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。
3、掌握了xxxx的过程及其关键环节。
4、懂得了媒体的特点，了解各类媒体对教与学的支持作用。
5、学会了运用技术进行教学形成性xx、xx性xx。
1、编写了学习笔记，准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果，在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。
2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的xxxx，并能够据此实施与展示、研讨教学。
3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法，提高了在实际教学中的应用能力。
4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用x络工具搜集教学资源，运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9。0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。
5、学会了使用常用的形成性xx、xx性xx的量规和方法设计课堂教学xx活动。
1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理，形成了对教育技术促进教学的认同。
2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。
3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力，建立知识产权保护意识。
4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。
我期盼着培训早日升级，期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备，期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训，期盼着？“平时不学习，用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导：学习，学习，再学习！更要记住我们祖宗的告诫：刀不磨要生锈，人不学要落后！
无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。我说：学友同事亲无间，有味媒体只有甜！