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第二学期三年级班主任计划安排 第二学期三年级班主任工作计划(模板13篇)

时间:2023-10-14 01:29:13

作者:念青松 第二学期三年级班主任计划安排 第二学期三年级班主任工作计划(模板13篇)

学期计划可以帮助我们明确学习目标,提高学习效率。即使具备了良好的创业想法,编写创业计划仍然是一个具有挑战性的任务,以下是一些创业计划范文,希望能给您提供一些灵感。

第二学期三年级班主任计划安排篇一

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新;为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展;也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级情况分析

经过和孩子们一学期的学习和生活,我们已经形成了一种友好、和谐的学习氛围,孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强,有很强的上进心和责任感,能把自己的事情和班级的工作认真的做好。孩子们之间都够互相团结,友好相处,遇到问题互相关心和帮助。他们能够尊敬每一位老师,所以课堂纪律相对较好,但由于学生的年龄特征和个性特点,个别孩子课堂上的自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,甚至有的孩子的书写需进一步努力,很多行为习惯有待进一步培养。

二、抓好常规工作

1.了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取与学生交谈、不定期检查学生的作业以及进行家庭访问、召开家长会等几种途径。

2.抓好班主任的日常工作。如组织好学生参加升旗和做操、检查本班学生值日生工作等。

3.确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

4.认真、积极组织学生参与少先大队有关活动,使学生在每一个活动中都能展示自己,充分感受到在活动中的乐趣,培养集体荣誉感和自主活动意识。

5.做好个别学生的教育工作。

三、班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“每天进步一点点。”

2.课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊, 班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

3.路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

四、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与

监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

新的学期即将开始,为把我班各项工作搞得更好 ,特制计划如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养观具有时代精神、健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

二、基本情况

我班现有学生27名其中女生11名。大多数学生能够遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。大多数学生学习努力,成绩良好,个别学生学习成绩太差.

三、工作目标

1、加强班级管理,强化学生技能,提高教学质量。

2、狠抓学生德育工作,构建和谐班级,争当先进班集体。

3、以教学为中心,强化素质教育。

4、规范教学,让群众满意。

四、德育工作

1、我班将把学生的德育工作放在首位,贯穿于整个教育、教学工作之中。坚持以人为本的发展观,坚持以规范为核心,狠抓学生的德育建设。

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2、强化两个教育工作,把文明礼仪教育和社会主义荣辱观教育作为重点内容,纳入班级整体工作目标,深入开展一系列的活动。本学期计划举行“爱祖国、知荣辱”主题班队会一次。

3、我们以丰富班级文化生活和环境建设为切入点,充分发挥文化育人的功能。通过开展大课间活动、及音体美和科技制作的评比活动。将体育、艺术教育融入德育和素质教育之中。

5、及时与学生家长联系,每学期召开一次学生家长座谈会,听取家长的意见,争得家长的支持。

6、面向全体学生施教,耐心细致地做后进生的转化工作和优秀学生的培养工作,建立后进生转化档案。本学期对本班学生普访一次。

7、对学生进行养成教育。

五、教学工作

1、召开全体学生会,分析上学期本班学生考试情况,确定本学期各自的奋斗目标。

2、认真学习新课标,开足开齐所有课程。

3、狠抓教学常规的落实,规范课堂教学,在教学中使用普通话,规范字,体现三维目标,注重学生的主体发挥。

4、狠抓班级工作,积极学习有关常识,强化自身专业技能,努力提高业务水平。

5、积极参加教研活动,达到取长补短共同提高的目的。

6、认真备课,力在课内向课上40分钟要质量,做好课后反思。

7、及时为学生批改作业,全批全该做好纪录。

8、组织好期中、期末试卷分析,并将资料入档。

9、、召开全体学生会,总结分析每位学生的学习情况,评选出学习优胜者,评出三好学生。

10、搞好本学期工作总结,布置假期活动。

六、环境建设

1、坚持环境育人的思想,教室内外天天打扫,保持干净整洁,做到有检查、有评比 。

2、利用教室文化、板报对学生进行教育。

附工作安排:

3月份:

1、总结假期工作;

2、安全教育工作。

2、制定工作计划,完善各种制度;

3、营造廉洁文化氛围;

4、对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯)。 4月份:

1、加紧教学工作,狠抓后进生的工作。

2、积极做好期中考试工作。

3、继续对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯、团结协作的习惯)。

5月份:

1、期中考试,做好试卷分析。

2、总结前段工作,做好教学工作反思。

6月份:

1、庆“六一”活动

2、评选优秀书法作品;

3、期末考试。

4、作好假前的准备工作,部署假期工作。

新的学期即将开始,为了在本学期使我三年级二班的学生有一个新的成绩现特制定本学期班主任工作计划如下:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的'自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接-班人。

二、工作重点

1.德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2.智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(6)学习经验交流会

3.体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)要求学生认真上好各专业课;

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务; (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

三月份

1.制定好班级计划;

2.布置教室,落实各项成绩的评比;

3.引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练; 四月份

1.举办写字比赛、朗读比赛;

2.开展一次春游活动

五月份

1.喜洋洋迎五一;

2.举办学习经验的交流;

3.着手写工作总结

六月份

1.辅导学生准备进行期末考试;

2.班主任写学生操行评定。

3.准备暑期工作与学习。

总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成绩。

第二学期三年级班主任计划安排篇二

以两个《纲要》重要思想为指导,加强世博礼仪教育,注重法制、心理健康教育、安全教育,坚持以人为本,创建和谐德育氛围,加强班级文化建设。

二、班级情况分析

班级学生总数:32人,男生18人,女生,14人,(其中借读生2名)。经过三年半的学习生活,班级学生稳定发展,整体较好,在行规、成绩等方面的表现整体良好。学生干部得到了一定的培养和锻炼。本学期是初中最后一个学期,学生马上面临着毕业升学的问题,要想法让学生在最后的冲刺阶段保持较好的身心状态,争取优良的成绩。

三、主要工作

1、继续加强班干部队伍建设,让学生干部做好老师的助手、帮手。及时反馈、解决班级问题,并且首先要严于律己成为学生的表率。

2、继续加强班级学生行规的教育,努力营造“努力奋斗、勇攀高峰”的班级氛围。

3、强化安全教育,毕业班学生心理健康教育,帮助学生调整心态,以积极的心态迎接中考。

4、继续发挥主题活动教育的功效。初三毕业班虽然时间有限,但尽可能参加一些校园活动,调整紧张的氛围,追求教育实效。

5、加强家校沟通,采用多种形式与家长沟通联系,及时反馈学生在校情况,做好家校合作教育,让学生发挥最大的实力,投入中考。总之,希望在毕业前的最后几个月,希望通过各方面的通力合作,能让班级学生尽可能调整好状态,在安全、有序的情况下,做好班级的各方面工作,争取优良的毕业成绩。

第二学期三年级班主任计划安排篇三

一、教学背景:

为了加强课堂教学,完善教学常规,能够保证教学的顺利开展,完成初中最后一学期的数学教学,使之高效完成学科教学任务制定了本教学计划。

二、学情分析:

这学期我所带的班级仍是81和85,85班是普通班,基础知识水平较差,从期末考试的成绩来看,及格人数占20%;81班的总体水平比85班较好,但是从本次的考试成绩来看,成绩较为一般。及格人数只占到60%。这与我之前的计划相差还有一截儿。85班差生较多,期末成绩单位数的就有4人,针对这些情况,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时进行查漏补缺,特别是多关心、鼓励他们,让这些基础过差的学生能努力掌握一部分简单的知识,提高他们的学习积极性,建立一支有进取心、能力较强的学习队伍,让全体同学都能树立明确的数学学习目的,形成良好的数学学习氛围。

三、新课标要求:

初三数学是按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是通过数学教学使每个学生都能够在学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

第二学期三年级班主任计划安排篇四

以德育教育为先导,以少先队工作为重心,结合学生的'实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(6)、学习经验交流会

3、体育、美育、劳动卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三月份

1、制定好班级计划;

2、布置教室,落实各项成绩的评比;

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

4、开展“学习经验交流”活动;

5、进行班干部的改选;

6、迎接三八妇女节活动

四月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求

五月份

1、准备英语小活动和六一节目汇演;

2、举办“食品安全”的主题队会

3、举行跳绳比赛

六月份

1、迎六一活动

2、辅导学生准备进行期末考试;

3、班主任写学生操行评定;

七月份

1、期末复习

2、期末考试、安排假期生活

第二学期三年级班主任计划安排篇五

今年是特殊的一年,我们国家经历了抗击新冠肺炎疫情大考,复学开校和孩子的健康安全防范工作尤为突出,学生在校园的生活很多的习惯都会在将来的学习生活中起到举足轻重的作用,从一开校组织同学们学习《开学第一课》讲解防疫和安全知识,到开展“防溺水”专题教育活动,不断对学生的综合素养进行塑造,三年级学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新鲜感。同时他们进入小学中段时期,好动、易兴奋、自控能力有所提高,中年级在这个学习段中具有特殊的意义。他们进入的将是一开启个人高速成长的大门,合理规划同学们的学习和在校生活是我这学期的重点目标。

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,三年级则是良好习惯养成的重要时期。三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。在教学中,我开展各种方法来激励孩子们,比如我会观察孩子们的优点,坐姿好的,上课表现积极的,讲卫生等等,让学生感觉到他们有一些方面是值得肯定的,提升他们的自信心。

二、常规教育方面

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

三、重视后进生转化工作

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导,对于他们身上的每一点进步,及时予以鼓励,培养他们的自信心。

学习兴趣对于学习功课非常重要。在教学中要善于激发学生的兴趣,利用教材所提供的素材,组织学生开展多种多样的学习活动。时常关注学生参与学习活动的热情,多鼓励学生积极参与,允许学生用自己的语言表达想法。让每个学生喜欢上课、喜欢教师,进而喜欢上学,对形成良好学习习惯的奠定基础,班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。综上班主任工作所述我结合以下教学目标来开展班主任工作:四月组织《开学第一课》,学生复课及疫情防控安全教育,学生入学教育及控辍保学工作的开展,国家安全日主题班会,“劳动节”主题班会,五月开设交通安全主题班会,食品安全主题班会,爱校园主题班会,“反邪教”警示教育活动,“三节、三爱”主题教育,消防安全教育主题班会,六月开展爱护环境主题教育,开展爱国主义专题教育活动,开展“劳动最光荣”专题班队会,“禁毒”警示教育活动,开展“防溺水”专题教育活动,开展“校园欺凌”主题教育,“端午节”主题教育,“做一个有道德的人”主题教育,防自然灾害安全主题班会,最后一个月开设安全教育主题班会,分享学生学习生活感言。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我会一如既往和学生用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

第二学期三年级班主任计划安排篇六

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。掌了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有41位学生,其中男生20人,女生21人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的'每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

六、具体安排:

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周:

抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周:

召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周:

进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

第二学期三年级班主任计划安排篇七

又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

新学期我班共有57名学生,男生34人,女生23人。行为习惯方面:学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑,,不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒。少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯。学习兴趣不浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

(一)、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的.小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三星少年等评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

三月份:

1、做好开学工作;

2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育,开展“校园安全”主题班会;

4、眼保健操的培训;

5、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

四月份:

1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育———珍爱生命”主题班会;

2、写字水平测试;

4、学生身体素质测试;

5、做好期中考试工作;

五月份:

1、庆祝五一劳动节;

2、期中考试总结;

3、开展“我与好书交朋友”主题;

六月份:

1、庆祝六一儿童节;

2、开展学生朗读经典活动;

3、期终考试工作;

4、做好学期结束工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

第二学期三年级班主任计划安排篇八

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

本班由27名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生的进行学习用品,作业,和地面检查,查出没有准备好的给予教育,并想办法使他下次不再忘记;让学生养成良好的行为习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练;本学期重点抓“良好秩序”,帮助学生养成良好的行为习惯。

3、重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。

4、培养学生的自主性:

(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

(2)生活中,要求学生“小鬼当家”——表寸草心。

(3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

(4)在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

二月份:

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动

3、举行朗读比赛。

4、组织“文化月”的汇报活动

四月份:

1、组织春游;

2、开展"学雷锋,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

五月份:

1、举行钢笔字比赛。

2、为庆六一排练节目。

六月份:

1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)

3、做好各项工作总结。

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生安全。

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

6、每月办好一期手抄报及墙报。

第二学期三年级班主任计划安排篇九

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的'能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

(一)德育。

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

4、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

5、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力。

6、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

7、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

8、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

(二)智育。

1、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

2、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

4、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

5、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

6、学习经验交流会。

(三)体育、美育、劳育卫生教育。

1、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

2、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

3、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

4、要求学生认真上好各专业课。

5、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

6、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

第二学期三年级班主任计划安排篇十

1、前半段在纪律、学习上的情况。提出后段要求。

2、抓好教学进度,做好中考准备。

1、结合“五一节“,加强学生劳动教育。

2、总结中考情况,做好查漏补缺工作。

3、开展朗诵比赛。

1、继续加强学生的思想、纪律教育。

2、学习《个人服从集体》,教育要热爱集体,关心集体。

3、出好第三期板报。

1、加强班级管理,树立良好的班风和学风。

2、做好“六一”工作。

3、抓好课堂教学,提高教学质量。

1、学习《腾飞吧!祖国》,教育学生要热爱祖国。

2、抓好教学进度,做好复习大动员。

3、出好第四期板报。

5、继续抓好学生纪律,学习教育,杜绝水尾思想。

6、认真复习,抓好后进生的转化工作。

7、做好期末质检工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

第二学期三年级班主任计划安排篇十一

作为三年级2班的班主任,在看到上学期我们班级这么糟糕的成绩之后,我在假期里做出了检讨,并对我们班下学期的工作做了一个概括式的计划安排。

虽然上学期的成绩并不怎么理想,但是我相信在我的努力下,在我有计划有目标的带领下,我们班级一定会重振旗鼓,一定会拿下新一学期的优秀班级名称。我有足够的信心,也有绝对的恒心能够做到。

针对上学期在班级管理上的缺点,我主要从课堂方面,从寝室方面入手。

一、课堂管理方面

上学期,学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批评和警告,也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题。所以在本学期的管理工作上,我会严加把控我们班级的课堂纪律问题。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的课堂巡查。

一旦发现在课堂上有吵闹的同学,或者有讲小话开小差的同学,我会立马请他到我的办公室进行谈话,一来是给他做思想教育,二来是告诫同学们,要维持好一个良好的课堂纪律。

二、寝室管理方面

在寝室纪律上,我也要做到严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多,所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里,进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况,一个是检查寝室晚上的纪律情况。

卫生方面我会特别注意男生寝室,我会更加严格的要求,并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。

而且三年级的学生正是最调皮的一阶段,也是最不受管控的一阶段。他们的自制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上,寝室是学生们休息和睡觉的场所,所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。

在本学期,一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学,不管优秀同学还是成绩不好的同学,我都公正严明的对待,我都一律会给他们最严厉的惩罚。

希望我本学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成,也希望我们三年二班的同学都能够在本学期里取得优秀的成绩。

第二学期三年级班主任计划安排篇十二

本学期我班共15名学生,男生8人,女生7人。学生的来源很广,年龄相差较大。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的,不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

讲究卫生很重要。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

第二学期三年级班主任计划安排篇十三

本班现有学生42人,2人转学,其中男生27人,女生15人。通过一个学期的`的接触,对这些孩子有了一定的了解,总体来说他们活泼可爱,多数的孩子有着明确的学习目标,只有少数孩子目标不明确,缺少良好的学习习惯。

在过去的一学期中,本班的孩子在倾听思考的习惯上有了一定的进步,能够做到上课的时候克服肆意讲小话,别人回答问题时不插嘴,耳朵注意倾听,其中多数的孩子懂得倾听后通过仔细思考后再回答问题,虽然有了进步,但是也还是存在很多的不足需要在新学年中继续改进,譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财物的现象,这跟学生缺乏勤俭节约和妥善保管财物的意识有关,也有同学之间相处发生争执时,同学之间常常出现不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐,也有本来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象,这是一种不懂得承担,不负责任的做法,应该坚决杜绝,培养他们的责任意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题,使之成为这学期工作的重点和努力的方向。

1、倾听思考的习惯

2、阅读习惯

3、文明礼仪

4、轻声慢步靠右行

5、责任从小事做起

6、勤俭节约

7、开展丰富的课外活动。

1、与任课教师做好沟通,时刻重点强调倾听思考的习惯。

2、营造书香氛围,培养孩子阅读的兴趣,开展读书交流活动。

3、大力宣传和鼓励同学使用文明礼貌用语,树立班级榜样,用榜样影响全班。

4、举行轻声慢步靠右行的主题班会,利用课间和班会时时强调。

5、责任心的树立,从认真完成一件事开始。像在班级属于自己的责任没有完成,教育为主,补做,养成责任心,生活中家长也一定要配合,对生活中属于他做的事要让他做而且一定强调要做完,不能半途而废。

6、开展主题班会树立节约意识,家长配合,买适量够用就行,别买太多,同时强调要学会保管自身财物。

7、加强同年级四个班的联系,同年级中展开各项活动。

为了加强同学之间团结合作回来能力,提高学生个人学习的主动性,积极性,本学期主要从分小组pk和个人评比竞争这两方面展开,小组连续两次第一可获得礼物,连续两次倒数一则获得相应的惩罚,个人评比主要从纪律,卫生,作业,课堂参与,获得表扬和批评,两周举行一次评比,前12名同学有选择座位的权利,并减少作业量,后6名相应增加惩罚。