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教研团队工作总结(热门16篇)

时间:2023-11-29 14:53:45

作者:HT书生

月工作总结是对过去一个月内工作进行总结和梳理的一种重要方式,通过总结可以更好地了解自己的工作情况和提高工作效率。小编为大家整理了几篇经典的月工作总结范文,供大家参考和参考。

团队工作总结

本学期,茶棚学区团队工作在县教育局和团县委的关心和指导下,在全体辅导员和少先队员、团员的共同努力下,以科学发展观为指导,深入贯彻落实第六次全国少代会精神,根据团县委的工作安排,按照开学初制定的团队计划,结合我乡实际,有目的、有计划地开展了各项工作,教育引导广大团队员勤奋学习、欢乐生活、全面发展,切实提高了我乡少年儿童思想道德素质,取得了必须的成绩。现具体总结如下:

1、加强辅导员的队伍建设。我乡少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习《少先队辅导纲要细则(试行)》,提高辅导员的少先队工作水平。本学期,根据上级工作安排,9月份,我乡选派骨干辅导员参加了团市委组织的为期3天的辅导员培训,培训结束后,又及时的将本次培训的精神和收获传到达各校辅导员,为快速的提高辅导员的业务本事起到了奠基的作用。

2、加强队组织建设。做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。本学期,各校充分利用10月13日建队日这一契机,做好了新队员的入队工作。

3、加强对大队干部的培训和管理,继续做好学校各中队组织建设的指导,做好各中队辅导员的培训,培养优秀中队干部。建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。

为了进一步加强德育工作管理,贯彻落实《若干意见》精神,坚持以爱国主义教育为主线,以抚宁县中小学生十要十不准、“八荣八耻”教育为基础,以各种德育教育活动为载体,重点提高学生的思想道德水准。

1、中小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我乡就要求各校教育学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、强化学生的自主管理,增强教育的实效性。

(1)实行班、队干部择优聘任、任期制。同时各校每学期对团队员进行两次培训,提出管理的具体要求,提高他们的管理本事。

(2)充分发挥班、队干部管理育人的作用,张扬他们的个性,施展他们的才华。我乡以养成教育为重点,强化队干部的值周工作,强化自主意识,做到按学校月初德育工作的系统安排,平时严格检测,坚持日小结、周评比、月总结、有量化。使学生在自主管理、自我评价、自主发现、自我约束过程中养成自觉习惯,构成了良好的道德品质。

3、组织和引导学生多次参加劳动实践活动。

(1)定期清理学校周边环境。

(2)指导学生植树、种花、种草及花草树木的管理等劳动。经过实践使学生掌握简单的劳动技能,养成热爱劳动的习惯,磨练意志品质,提高以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的认识,把做人的道理逐渐内化为良好的行为习惯。

我乡团队工作继续按照教育局团县委的工作部署,结合本乡实际,异常是结合本学期开展“弘扬和培育民族精神”、“红领巾心向党感激你的爱”、“平安活动”等活动,以重大节日、纪念活动为契机,根据学生的实际情景开展了各种形式多样、资料丰富的团队活动。

1、开学初,组织学生开展了以“开学第一课—我的梦·中国梦”为主题的教育活动,让学生收看《开学第一课》主题晚会,并经过组织主题班会、升国旗、开学典礼等活动,让学生畅谈我的梦。中国梦,对学生进行梦想信念教育和爱国主义教育。引导学生将个人梦想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华伟大复兴发奋读书,贡献力量。

2、结合节日、纪念日,开展主题教育活动。

全乡各中小学都能充分利用重要节日和纪念日(中秋节、“九一八”纪念日、公民道德宣传日等)这一载体,丰富了“中小学弘扬和培育民族精神月”的活动内涵。各校结合学校实际,经过主题升旗仪式、主题班(团)队会、爱国主义教育讲座、观看影片、主题演讲、歌咏比赛等多种形式开展了活动。9月7日——10日,学生们经过贺卡送祝福、为教师做一件事、主题班队会等形式庆祝教师节;中心校于9月8日举行了庆祝教师节表彰大会,全乡掀起了尊师重教的热潮。大所庄小学、曹东庄小学举行了“我的祖国”诗歌朗诵比赛,激发学生的爱国热情。在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,全乡各校纷纷学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》、《抚宁县中小学生十要十不准》及校规校纪教育,切实加强和改善了中小学生行为规范养成教育的方法、途径,从而提高了本次活动的实效性。

为培养中小学生良好的道德行为习惯和学习习惯,提高中小学生的综合素质,做礼貌守纪的中小学生,我们把中小学生行为习惯养成教育与培育爱国情感和民族职责感紧密结合起来。对中小学生在做人习惯、做事习惯、学习习惯等方面提出了详细、贴近学生实际的要求。各中小学校能充分发挥学校主渠道、主课堂、主阵地作用,经过板报、专栏、广播以及主题班会、队会、礼貌班级评比等形式,开展丰富多彩的主题教育活动中,使养成教育逐步内化为学生的自觉行为,帮忙学生提高分辨是非善恶、道德选择与行为评价的本事,争做礼貌守纪的中小学生。各中小学校都将开学第一周定为养成教育训练周,以此为起点,引导、督促学生建立遵规守纪意识,告别不礼貌行为,争做礼貌学生。

5、开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题活动。

为深入推进“红领巾心向党”主题教育活动,本学期各校纷纷开展了各种特色活动,

(1)召开主题中队会。

各校中队举办——“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。采用讲故事、演小品、说快板、诗朗诵、歌表演、竞答,重温入队誓词、合唱队歌、讲述彭秀英奶奶的感人事迹、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。队会运用各种时代感强,少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。小队员们经过活动认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀党员都能挺身而出,帮忙别人。

(2)各校纷纷举行了新队员入队仪式。

活动中,各校大队部精心策划了新队员入队、学习新队章、宣誓、规范队礼仪、佩戴红领巾等各项目。活动的开展,使各校师生度过了一个欢乐而有意义的中国少年先锋队的建队日。

(3)围绕这一主题,各校举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,在新制作的过程中,深切感受.....的伟大。

经过这一系列活动的开展,增强了学区少先队员热爱祖国、热爱.....的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了队员爱祖国、爱党、爱学校的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自我的不足和努力方向。经过本次活动,少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

6、开展法制宣传和安全教育活动。

经过国旗下讲话、班会课、中队活动和邀请法制副校长为队员作法制、安全教育专题报告,开展法制宣传活动及举行安全知识竞赛等形式,强化队员的法制观念、安全教育观念,使队员们学法、知法、懂法、守法、用法。

做好学校工作的宣传工作,及时将各校的工作、活动信息上报给县教育局办公室、团县委等单位。学校宣传报道在抚宁教育网上发稿多次,经过宣传报道,我乡的工作在社会产生了良好的影响。

“红领巾广播站”和“学校广播站”是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥它们的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的学校文化氛围,本学期要求各校继续办好“红领巾广播站”和“学校广播站”。并设立好各校自我的栏目,如有的学校设立了“优秀作文选播”、“生活小百科”、“学校新闻”、“专题讲座”、“红领巾专栏”、“光荣榜”、“智力竞猜”等栏目。每周定时播送,效果很好。

(1)各学校大队部完善红领巾礼仪岗,成立礼仪班,每一天大队干部在校门前值勤,做到定岗、定人、定时。要求行标准化的队礼,为全校的少先队员做好榜样。

(2)强化升旗仪式对学生进行爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大多数团员、队员受到教育和锻炼。

上述是我乡一年来所做的工作,今后我们将以“十八大”精神为指针,一步一个脚印地走下去,在创新中求实,在求实中创新,一如既往的踏实工作,奋发进取、齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

团队工作总结

一学期来,xxxx团总支在团市委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,坚持科学发展观,结合我校实际情景,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而强化我校团队工作的先锋作用。

加强团队组织建设。对初二、初三年级学生采取“推优入团”的原则,上好团课,做好团知识培训,组织好新团员的入团宣誓活动。

本学年我校团支部重点选拔了部分优秀少先队员干部,让有本事、热爱团组织工作的少先队员充实到这个团体里,增强团队组织的活力和战斗力,拓展了团队的活动空间。

我校团队工作继续按照上级团委、少工委的工作部署,以重大节日、纪念活动为契机,根据学校、学生的实际情景开展了各种形式多样、资料丰富的团队活动。

(1)“我的职责我担当”是我校的德育主题,开学初学校就在全校范围内发起了对这个主题的大讨论,讨论如何才能做到最好,在此基础上各个班举行了以此为主题的主题班会。在班会上大家畅所欲言,演讲踊跃,并且评出了一、二、三等奖。

3月份学校着重开展“八礼四仪”主题实践活动、开展了学雷锋争做“美德少年”活动。学校开展“学习雷锋精神的学习竞赛活动”、“讲雷锋故事比赛”、“雷锋板报比赛”,开展了立足学校,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在学校内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、坚持学校清洁卫生的美化学校活动,在校外开展学雷锋活动,组织学生到刘国钧故居、岳王庙进行卫生打扫。

各班组织了学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。用礼貌妆点学校的信念得以增强。

(2)4月份爱国主义教育、弘扬和培育民族精神。

开展“缅怀革命先烈”活动。组织学生前往烈士陵园瞻仰革命先烈。学生利用双休日观看电影以革命战争为主题的电影。经过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼,进而激发学生的爱国热情和历史职责感。

开展了“靖江好少年”的评比活动,使学生在活动中感悟当代中学生肩负的职责,从而增强他们的职责意识,好好读书,夯实基础,将来报效祖国。

组织学生参加网络知识竞赛活动,培养学生正确对待网络问题的本事。

(3)5月份,为了让学生更深刻地理解五四精神,并弘扬五四精神,从小立志报效祖国,我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会,结合科学家的成功事迹,教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不畏困难,勤奋好学,攀登科技高峰。同时各班以此为契机开展了丰富多彩的主题班会,有辩论赛,有讨论会等,这些活动,让学生明白“五四运动”不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的职责和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

(二)做好学校工作的宣传活动。

(1)以橱窗、黑板报为载体树立典型。

每学期初,我校就利用橱窗里在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围,让更多的同学更加明确学习目标,让更多的同学挖掘自我的潜能,从而产生更强的学习动机。

本学期,在橱窗内展出参评“靖江好少年”的10位学生的优秀事迹,深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用,让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报,我们坚持每月更换一次,做到“月月有主题”,并组织进行评比,评选结果作为当月“礼貌班级”评比的一项,真正发挥了黑板报阵地的宣传作用。

(2)做好学校正常宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报至教育网,同时上传至学校网站,经过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

1、完善礼貌礼仪监督岗,每一天由监督员在校内值勤,做到定岗、定人、定时。对监督员的工作一月一总结,解决出现问题,不断完善工作。

1、依托学校教导处、团队、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。开学初,做好新学期特殊儿童情景的重新统计,便于更好地为特殊儿童服务。

2、开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。5月份,组织青年教师走访慰问贫困学生奚涛翔,切实加强了学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校学习和思想等各方面情景,让特困学生树立起对生活、对学习的信心。

1、安全重于一切,安全上、放学,安全课间活动为学校安全工作的重点。学校不定期开展逃生演练,增强师生的安全意识。5月份,我们有幸请到了靖江交警大队的小阳同志到我校进行交通安全教育,他运用典型事例,现身说法,为学生做了生动精彩的报告。

2、法制、禁毒教育方面,为了让法制走进学校,进一步增强学生的法制意识,理解法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。10月份,xx城市频道著名主持人大林、张天走进我校,为大家做法制教育报告。报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的为学生做讲解,使大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。学校同时利用黑板报这个媒体,各班出了一期以“法制教育”为主题的黑板报,并进行了评比,评比结果在橱窗进行了公示,展览。

3、环保教育。

举行“我是美丽xx小主人”主题升旗仪式,引导少年儿童从自身做起,树立生态意识;组织各班出一期宣传环保知识和环保活动的黑板报;刘主任对全体学生作了一场环保知识讲座;各班开展了环保小制作和环保绘画作品评比,并将一等奖作品和名单在学校橱窗宣传展览。

总之,一学期来,团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有必须的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改善工作中的不足,创造性地开展工作,把团总支工作做细做实,努力使团总支的工作再上一个台阶。

团队工作总结

开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:“充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。”团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。

1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想,全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用,在老师、学生中间树立起了榜样的形象。

2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标,经过一个学期的实践,很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来,实现了学生自治,增强了学生的主人翁意识,使学生由之前被管理而转变为管理者,学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。

3、发挥学生特长,全面育人。本学期,我校团队工作极力发挥学生的特长,不以学习成绩论人,只要你愿意,我们就给你一个锻炼的平台。于是,很多同学都得到了一个锻炼的机会,很多同学自从加入学生会后,自信心增强了,学习的积极性也提高了。

1、顺利完成暑假十个一工作。

在德育处的带领下,本学期,我校暑假十个一活动顺利完成,从制作方案到收集作业到布展,团队干部都发挥着积极作用,在上级团组织的评比活动中,我校暑假十个一活动受到了一致好评。

2、自理能手比赛。

本学期,我校少先队组织了中、高年级自理能手比赛,比赛内容为叠被子、整理课桌椅,此项活动不仅为紧张的学习生活增添了乐趣,还让学生学会了如何叠被子、如何整理课桌椅,通过比赛的形式,激发了学生的自我管理能力,实现了学生学会学习、学会生活的目标。

3、成立学生会。

按照贺校长的指示,本学期我校成立了学生会,这是我校本学期团队工作的重中之重,团总支经过认真筹备,制定了详细的方案。首先是向六七xxx年级全体学生广泛招聘,采用填表的形式报名加入学生会,然后再由班主任推荐学生会干部,团总支通过审查班主任推荐的报名表,筛选学生会干部候选人。候选人再认真准备演讲稿,最后进行了首届学生会干部竞选演讲,产生了十名学生会干部,经过培训,学生会干部正式上岗,为学校团队工作各施其责。

整个学生会干部的产生过程就是一项德育活动,虽然不是人人都最终担任干部,但整个参与过程让很多学生找到了目标,找到了自信,并重新审视自己,而且学生会为所有参加报名的同学提供了很多锻炼的平台。为了表彰和激励更多的同学参与学生会工作,学生会组织了学生会代表到广东科达机电股份有限公司参观。

4、前后门值岗活动。

学生会一成立,学生会就安排六、七、八、九年级的学生会成员每天早上到前后门值岗,向返校的老师和学生问好,前后门各两名学生,要求一人说汉语,一人说英语。上岗前学生会对所有参加值岗的学生进行了培训,要求值岗学生佩戴学生会干部标志牌,值岗学生的出现,收到了良好效果,为打造讲文明有礼貌的校园环境营造了良好氛围。最关键的一点就是,为更多的同学提供了展示的平台。第一批过后,学生会淘汰了极个别不按要求做的学生,然后让做得好的学生各带一名新会员到前后门值岗,我们就是采用这种老会员带新会员的形式,让更多的同学参与到学生会工作中来。

5、校园值日活动。

除了前后门值岗外,学生会还安排了另一批人马进行校园值日活动,小学组由少先队负责、中学组由团总支负责,开学初专门制定了教师、学生值日表,要求每天都有教师和学生值日、每天都填写值日表,重点检查班级卫生、两操情况、就餐情况。每天公布前一天的检查评分表,小学组公布在食堂前门,初中组公布在食堂侧门。并且团总支和少先队每周都会将评比情况反馈给班主任,给班主任的班级管理工作起到了一定的促进作用。这些常规评比数据也将成为学期文明班级评比考核的参考依据。

6、重阳节敬老活动。

每年重阳节,我校少先队都会组织少先队员到陈村敬老院进行慰问活动,今年也不例外。重阳期间,少先队大队辅导员郑莹莹老师带领少先队员到陈村敬老院进行慰问活动,不仅为老人们送去了礼物,还现场为老人们表演了舞蹈、乐器演奏等精彩节目,活动的开展,有力地呈现了我校爱心、孝心教育,在同学们中间产生了积极的影响,从小在孩子们心中扎下了敬老的深根。赵定国老师和朱嘉老师参加了此次活动。

7、学生志愿者的出现。

为了给更多的同学提供更多的平台,本学期我校团队工作的一大亮点就是校园志愿者的出现。开学初,团总支就在网上定做了30件志愿者红色马甲,得到了学校的大力支持。从此红色马甲就经常出现在校园,出现在我们的视野,成为了花城学校一道亮丽的风景线。校园志愿者先后开展了多次活动,如捡拾棋子、检查校园安全隐患等等,并先后为家长会、元旦文艺汇演等大型活动服务。学生志愿者参与热情非常高,在学生中间也起到了积极的影响作用,让更多的同学想参与到学校的各项活动中来。

8、顺德教育基金募捐活动。

顺德教育基金募捐活动上级部门要求比较晚,时间短,任务重,但团总支勇挑重担,在贺校长的指示下,快速地做出反应,发挥团队作战优势,从制定方案到发倡议书到募捐仪式,短短两天时间,我们成功地举行了现场募捐活动,全体师生纷纷慷慨解囊,为顺德的教育事业贡献着自己的爱心。短时间内团总支又组织志愿者到会所门口进行募捐,学生志愿者在老师的带领下,利用周末休息时间,不辞劳苦,贡献一份绵薄之力。最终共募得善款两万多元。这一次活动,很好地展现了我校团队的战斗力。

9、少先队入队仪式。

少先队入队仪式由郑莹莹老师整体策划,本学期共有一年级71名同学加入少先队行列,整个入队仪式隆重、庄严、温情,71名新队员家长参加了活动,并有三名家长代表上台发言,对活动、对学校给予了高度评价。活动之前少先队大队部进行了多次彩排,一年级四个班班主任及科任老师做了大量的工作。

10、共青团入团仪式。

共青团入团仪式也取得圆满成功,共有53名同学加入了共青团组织。入队、入团仪式是团队工作的常规工作,对这些常规工作我们已经有了丰富的经验,但我们从不放松各个环节,入团仪式之前,团总支先后组织入团积极分子进行了三次团前培训和学习,都由团总支书记主讲,详细介绍共青团的历史、含义、加入共青团的意义,还向入团积极分子介绍了团的有关知识,认识了团旗、团徽、团歌等等。通过多次培训和彩排,最终的入团仪式也圆满完成,整个活动得到了初中各班班主任的大力支持,会场秩序井然。

11、手拉手活动。

经过学校领导的努力,我校与重庆白岩希望小学建立起了手拉手的活动,并通过书信的方式,互通有无,我们已经收到了山区孩子的来信,并回复了十多封信件,相信很快,我们就能收到山区孩子给我们的回信,那时将是孩子们享受收获喜悦的时候。

12、团员教师活动。

本学期团队工作除了以学生为中心,在学生中开展丰富多彩的活动外,还组织团员教师开展了很多活动,十月份,团总支组织团员教师到天星影院观看了电影《唐山大地震》。随着我校团组织的不断壮大,在上级团组织的敦促下,我校幼儿园成立了团支部,虞秀梅老师任团支部书记。虞老师和教师团员梁爱琼老师分别同团总支书记一起参加了镇团队会议和义工培训会议。

13、规范升旗仪式。

本学期升旗仪式工作交由吴鹏老师负责,吴老师工作十分认真,要求每周五下午学生主持人和讲话人到德育处训练,要求非常严格,一个个过关。并且每周一早上电子显示屏显示升旗手、国旗下讲话学生名单。

14、完成团队工作总结。

团队总结工作汇报,是上级团组织每年都要求开展的工作,即将本年度的活动制作成视频材料,以及整理本年度所有活动的文字材料,与镇里的所有学校一起,统一向镇团委汇报,现场观看视频。而今年我校团队总结工作及时、圆满,在夏文波、邓小芳老师的协助下,视频材料制作成功,得到了镇兄弟学校的肯定。团队各项评优工作也顺利完成,相信很快我们就能收到来自上级团组织的好消息。

虽然本学期我校团队工作开展得如火如荼,但我认为还存在很多不足。

1、学生的自主管理面貌有提升,但还没有全方位呈现出来,以后我们将为学生提供更多的平台,开展更多的活动,放手让学生去组织、去管理、去实践。

2、团队部室建设滞后。团队部室建设一直是团队工作的一个目标,但由于场地限制,团队部室建设迟迟没能落实,作为团总支书记,有着不可推卸的责任。团总支争取下学期将团队部室建设起来,让团队干部有属于自己的活动场所。

以上是本学期我校团队工作的总结,难免百密一疏,只是针对主要工作提纲挈领总结如上,请批评指正!

团队工作总结

尊敬的书记,各位领导:

大家下午好!

首先,我代表艾丁湖中学全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎!下面,我就我校在团队工作方面所做的工作向各位领导做一个简要的汇报。望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

吐鲁番市艾丁湖中学位于著名的艾丁湖景区北缘,成立于1975年,原来是一所完全中学。占地面积119988平方米,建筑面积9410平方米。绿化面积15423平方米。2009年8月按照市政府学校整合总体规划,将本校的高中部撤并到吐鲁番市二中,将原来的团结中学,克然木中学,艾丁湖中心小学整体合并到我校,将原阔西敦小学,庄子小学,帕克布拉克小学,花园小学,琼库勒小学的高年级部分,和也木什学校的初中部合并到我校,合并后我校成为一所九年一贯制寄宿制学校,住校生810人。

目前我校有1个团支部,共有团员169人。设有1个少先大队,13个少先中队,35个少先小队,全校少先队员842人。这几年来,我校团队组织充分认识到少先队工作的重要意义和在共青团事业中的基础地位,在上级团委和教育主管部门的领导和关心支持下,将少先队工作纳入全团整体工作之中,加强对少先队中队的指导,强化了少先队中小队小干部、辅导员队伍建设,健全了少先队工作组织机构,进一步优化了少先队工作外部环境,在以团带队工作中取得了一定的成绩。

坚持以团带队推动少先队工作的总体思路。充分认识到以团带队是中国共产党交给共青团组织的一项光荣任务,是共青团工作的光荣传统。立足本校优势,以爱国主义教育为主线,以“推优入团”为路径,搞好团队衔接,认真探讨新时期少先队工作的有效途径。

1、认识到位。我校始终把以团带队摆上重要议事日程,为了做好团队衔接工作,专门召开团干会议。认真分析了当前我校团队工作面临的新形势,就团队工作提出新要求:一是要注意发挥少先队的自主性,使少先队员真正成为少先队的主人;二是做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作;三是建立健全推优入团的相关档案,重视少先队的推荐工作;四是共青团要竭诚为少先队服务,为其创造良好的工作环境;五是少先队组织要对少先队员进行团章团史培训,帮助他们认识共青团。

2、措施到位。首先,我们将以团带队工作,纳入共青团工作整体工作计划之中,做到团队任务同步下,团队活动同步搞,团队例会同步开。其次,制定出与学校工作相适应的《团带队制度》和《推优入团制度》。在制度中明确指出,团支部必须加强以团带队,发挥以团带队的作用,少先队组织有向共青团组织推荐优秀少先队员作团的发展对象的任务,要积极做好推优工作。加强对少先大队辅导员的培训,选派大队总辅导员参加中央团校在广西举办的少先队辅导员工作培训。

3、组织机构到位。为突出少先大队总辅导员开展工作的权威性,将少先大队总辅导员纳入学校中层领导队伍。为保证有充裕的时间开展工作,少先队大队总辅导员的工作量以教师满工作量的一半计算。为便于辅导和管理,配备年级主任担任该年级的大队辅导员,选派优秀中青年教师担任各中队的中队辅导员,各班班长担任中队长。

1、定期召开队干部会议,做好队干部的培训工作。以推优入团为契机,加强青少年思想道德建设,紧紧依靠辅导员队伍,发扬全团带队的传统,做好少先队与团组织的衔接工作。每学期推选一批优秀少先队员加入中国共青团。

2、建成一支由高年级优秀团员组成的小辅导员队伍,发挥传帮接带的作用,帮助少先队员成长进步。

3、巩固阵地建设。每个中队都有队角、黑板报。利用升旗仪式、校园广播站、红领巾教育基地和学校宣传栏对团员、队员进行爱国主义教育、法制教育和安全教育。

4、举行迎接七年级新队员仪式,帮助新队员迈好中学学习生活第一步。做好老队员离队工作,举行离队仪式,做好离队宣传教育工作。

5、开展以爱国主义教育为主题的系列教育活动。学校把爱国主义教育作为重点,利用课堂教学、校园广播、宣传栏对少先队员、团员学生进行团章,团的基本知识教育。学校党支部高度重视团带队工作,开学第一堂团课由党支部书记亲自上,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。结合六一七一十一等重大节日和纪念日,开展了爱我中华、民族团结、节约资源等系列教育活动和文艺活动。去年和今年挑选优秀少先队和优秀团员到交河故城、苏公塔、博物馆等爱国主义基地去参观,增强学生的爱国意识。

6、开展多种形式的法制教育、安全教育,民族团结教育,形成了制度化。多次邀请法制副校长和公安局的同志做法制报告培养学生遵纪守法的自觉性,增强了学生的法制观念。开展“11·9”消防宣传,进行逃生演练,教会学生正确的灭火方法和逃生技巧,增强了学生的自我保护意识。

7、开展内容丰富的宣传教育活动。带领团员、队员参加科普知识。开展“艾滋病宣传进校园活动”,宣传预防艾滋病的知识。在教师节来临之际,组织团员队员向老师问候,开展感恩教育。学校开设了美术、书法、舞蹈、音乐、体育等兴趣小组,让孩子们得到全面发展。每年积极开展学雷锋活动,教育学生做一个乐意助人的好学生,积极组织广大团少干部对生活上有困难的同学进行捐款,送温暖活动。2011年3月18日在我校举办大型文艺晚会主题为“花开努肉孜”,邀请学生家长和附近的乡亲们都过来观看这次活动,电视台拍摄了整个文艺节目,并在少儿节目中播放,收到了社会各界的赞扬。

2010年6月被评为市级“十佳少先队组织”荣誉称号;

2010年12月被评为市级“优秀少先队组织”荣誉称号;

2011年5月被评为乡级“五·四红旗手”荣誉称号;

1、新入团学生的培养知道工作做得不太到位。

2、学校德育工作方面存在一些漏洞。

3、没能很好的发挥团员的模范带头作用。

我校的团队工作取得了一些成绩,但离上级团委的要求还有一定差距。我们相信在上级领导的支持下,在学校团委和辅导员共同的努力下,我校团队工作一定会再上一个新台阶。谢谢大家!

团队工作总结

20xx年上半年以来,在总经理室的带领下,xx团队克服了人员少的困难,完成了较大的工作量。督办我部xx报告及对普华xx提议书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬,显现出较高的团队工作本事和凝聚力。

xx团队上半年的工作主要有两方面:一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。

(一)涉及职能变化而延续的工作。

1.起草内部交易管理制度。此项工作董事长高度重视,在反复征求cco意见的基础上,xx团队配合李冰进行多次修改,目前已基本完成。

2.年初行内确定要在5月底前构成我行操作风险管理的基本制度。之后由于行内成立xx委员会,全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上,我团队根据已经草拟的《中国银行操作风险管理指引》,进行了进一步补充完善。

1下发调整xx团队职能的部发文,明确xx团队的职能定位。

2.牵头负责全行xx制度建设20xx年第一季度执行情景报告。

3.在国内团队的协助下,完成全行20xx年“三项检查”整改报告,向银监会报送。目前已处于会签各部门,签报行领导阶段。

4.根据部领导指示,在访谈各团队主管的基础上,构成了风险管理部xx报告,得到了部领导好评。在xx报告发现问题的基础上,制订了《风险管理部xx实施办法》。

5.进一步加大督办工作力度,制订了《风险管理部督办细则》。

6.贯彻落实行党委“从严治行、强化xx”的要求,邀请专业咨询公司为我部大课堂授课,同时组织了全辖系统内的xx征文活动,进一步提高了全部和全辖的xx意识。

7结合巴塞尔协议的有关要求,编撰了《授信产品流程梳理手册》,征求四家分行的意见,初步构成了授信产品操作风险管理思路,并向部领导进行了汇报。

8牵头部内各团队对普华xx管理提议书提出修改意见。

(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作配合监察稽核部进行经营性分支机构的业务大检查。

2,参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。

3按照合规手册编撰小组的要求,牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。

4,与规划、行政团队一齐研究制定我部绩效考核办法,并提出了我部培训方案,牵头落实了培训教材的组织工作。

xx团队存在的主要问题包括:

(一)人力资源严重不足。

xx是当前我行的一个薄弱环节,我部xx团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内xx体系的建设。目前编制仅有3人,实际工作人员4人(其中,xx聘任为统一授信团队高级经理,xx团队暂借,6月30日后将回到统一授信团队工作)。很多高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。

(二)部分工作不够细致,计划性有待进一步提高。

督办工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于it手段建立一个小型督办工作平台,将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划,由于工作头绪较多,没有及时赴分行征求意见,进一步完善手册,工作启动拖后。

下半年xx团队将继续坚持良好的精神状态和工作作风,在做好团队内部工作的同时,努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作,完成全年绩效考核目标。

风险管理部内xx建设以抓存在问题的落实和整改为主,将问题的整改列入督办工作,督促牵头团队落实。努力经过引入it系统提高督办工作效率,把督办工作作为全年绩效评价的依据。

风险管理系统内的xx建设以《中国银行内部控制指引》、银监会《商业银行内部控制评价试行办法》等制度为指导,以“三项检查”发现的xx问题和近期发生的案件为出发点,在充分进行调研的基础上,构成辖内风险管理系统xx报告制度,定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时,在下半年建立境内机构风险管理系统xx评价办法。

授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点,选择部分试点分行,建立标准化授信产品流程,统计操作风险事件,为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。

总之,xx团队在上半年的工作求实创新,稳扎稳打,期望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点,克服不足,取得更多的成绩。

团队工作总结

为加强公司精神礼貌建设、发展企业文化、丰富员工业余文化生活、增强员工团队意识和互助精神,在公司领导的关怀下、铁诚小贷公司综合部的精心安排下,20xx年8月20日,邵武、建阳、光泽、武夷山六个公司的全体员工前往武夷山旅游。

8月20日早晨8点整,邵武铁诚小额贷款有限公司全体员工带着兴奋的心境准时在假日国际酒店门前汇合。8点30分,坐上大巴前往风景秀丽的武夷山,大家仿佛又找到了儿时春游的感觉,一路上欢歌笑语,为欢乐的旅途又增添了不少色彩。

路途中发生了一段小插曲,我们乘坐的大巴坏在了高速路上,这时,事先准备的应急预案派上了用场,带队领导翁荣彬第一时间向公司领导通报了情景、并且迅速联系其他车辆、同时组织员工在路边休息,避免意外发生、保障了员工人身安全,所幸大家的情绪并没有所以受到丝毫的影响。

备用的车辆到了之后,大家重新上路,到了酒店已是中午时分,就餐之后分配住宿房间,大家开始养精蓄锐准备午时的活动。

午时前往武龙野战营打野战,六个公司的员工分成攻守两方,许多同事都是第一次参加真人cs野战拓展训练,战斗开始前,大家都兴奋地穿上迷彩战斗服合影留念。

邵武公司在徐勇队长的带领下,合理排兵布阵,与王基贵队长带领的建阳公司展开了激烈的对抗,大家坚守各自岗位、英勇战斗,成功地阻击了“敌人”一次又一次的冲锋,保卫了军旗,战斗期间,“受伤”的战友及女队员都得到了很好的照顾,团队精神在这一刻体现地淋漓尽致。

战斗中,不少人都挂彩了,但轻伤不下火线,他们仍然坚守着岗位直至战斗结束。

经过准军事化的真人cs野战训练,很好地激励了大家斗志、振奋了士气、磨砺了团队精神,综合地提高了大家的心理素质、纪律观念和团队精神。

野战结束后,大家稍事休息,进行拓展活动第二个项目——拔河,大家并不在乎胜负,而是充分享受团队活动的乐趣,无论是参赛人员还是拉拉队员都拿出了百分之两百的热情,全身心投入到拔河活动中去。赛场上的队员用自我的方式诠释着一个共同的词语——团结,赛场下的拉拉队员也声嘶力竭地为队员们加油,从场上到场下,喊声震天,乐趣无穷。

用餐结束后,天色渐黑,篝火晚会隆重上演,晚会中,各公司、各部门员工都精心编排了丰富多彩的文艺节目和趣味横生的小游戏。

邵武铁诚小额贷款有限公司综合部和财务部编排的手语操《感恩的心》拉开了晚会的序幕,轻柔舒缓的音乐、整齐划一的动作,让大家如痴如醉,欣赏节目的同时也获得了一些感悟,一个懂得感恩并且知恩图报的人,才是天底下最富有的人;建阳公司乔建平萨克斯独奏《天路》和徐勇总经理的诗歌朗诵《沁园春﹒雪》更是显示了我们多才多艺的隆泉人深厚的文化底蕴和艺术功底;全场的互动游戏——“你来比划我来猜”调动起了全场观众的进取性,大家纷纷踊跃参加,互动过程中也是笑声不断。

随着晚会的进行,场上气氛越来越热烈,铁诚公司王基贵监事长倾情献唱《北国之春》,浑厚而富有磁性的男中音极具穿透力和感染力,演唱期间上场献花者不断,王总的人气可见一斑,节目主持人林航也按捺不住,演唱了一首《我只在乎你》,她认真而投入的演唱让人陶醉其中,在她深情而动听的歌声中,大家翩翩起舞,用自我的实际行动为她捧场。

全场最搞笑的要属邵武公司出的惩罚游戏失败者的节目——用屁股写自我的名字,看着他们在场上起劲地扭着屁股写着自我的名字,大家笑成一团,轮到名字笔画多的人写时,更是爆笑全场之后,全体人员激动地跳起了欢快的兔子舞,整个操场成了一片欢乐的海洋,晚会的气氛也到达了最高潮。

晚会进行期间,人行的杨科长也莅临现场,为大家带来了一首beyond脍炙人口的歌曲——《海阔天空》,再一次点燃了现场观众的热情。

团队工作总结

伏道一中团支部依据县团委工作安排,在学校领导的引导、支持下,在党支部书记的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,较好地完成了各项工作,现回顾总结如下:

一、坚持以思想政治教育为工作。

团队深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要意义,在工作中不断开辟途径,强化力度。针对青年学生的特点,有效地组织实施了一系列思想政治教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育青年,武装青年,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动:第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的。

教学。

内容,坚持正面教育,发挥团员监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。

第二、开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用妇女节、清明节、青年节、劳动节等重要节日,开展主题校(班)会、组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。通过主题班会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动。

二、以活动为平台,促进青年教师和学生多渠道全方位发展。

第一、开展“阳光体育”活动。按照“加强学校文艺、体育、卫生工作,进一步提高学生体质和健康水平”要求。全校各团队全面启动“阳光健康运动”,积极开展“阳光运动”体育活动。通过活动,进一步引导学生利用课间、体育课、体育活动时间,对学生课间活动起到了积极的导向作用,也达到了“人人学习体育技能,人人参与体育锻炼”的目的。同时抓好安全教育,与交警支队联合开展“交通安全知识讲座”,使师生获益匪浅。

第二、开展以“做一个有道德的人”为主题的“争做文明小公民”活动。我校在“养成教育”活动期间组织全校学生进行了“清洁小区,美化校园”活动,让学生通过活动对“不文明行为”说不,教育学生从遵守交通规则、不追逐打闹、不乱扔脏物、不随地吐痰等小事做起,进一步强化学生养成教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。在暑期,在县城周边四个社区发开展了“创卫小记者在行动”的倡议,并组织开展多项实践活动。

5.12汶川地震灾害中,全体师生更是发扬了一方有难,八方支援的奉献精神,为灾区人民送去了温暖。此外,本学期我们还成立了“红烛光团员志愿者义工队”,利用课间操双休日为师生服务,不计报酬,无私奉献。

育,使学生逐步养成求真、好学、文明、向上的优良品质,达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的,通过摆事实讲道理,逐步增强学生明辨是非的能力。

第五、发挥校园宣传阵地作用,我校充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报、学校报刊、班级文化橱窗等宣传阵地,为学生创造更多的锻炼机会,发挥文化育人功能。并通过家长进行对外宣传,为学生开拓良好的学校文化氛围和家庭文化环境。

第六、坚持以丰富多彩的校园文化活动提高团员教师的综合素养。团支部积极开展丰富多彩的文化活动,建设高雅健康的校园文化。以团员教师为主体,举办了校乒乓球比赛、篮球比赛、歌咏比赛等等一系列活动,为师生们充分展示自己的才华提供了广阔的空间和舞台。

伏道一中团支部。

2009年学年。

伏道一中。

2009年6月。

团队工作总结

我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下,本学期团队继续按照教育局团委工作要求,结合本校实际情况,积极开展各种生动活泼的活动,以各种主题活动为载体,丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,有效地促进全体团员、队员的健康成长,切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。

一、加强团队的组织建设,为少先队工作提高有力的组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而加强我校团队工作的作用。

加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星,早入队”活动,做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。首批新队员无比兴奋,看着自己胸前佩带的红领巾,心里是无比的激动和自豪。

本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动,重新选拔了部分优秀少先队员干部,让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里,增强少先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式,浮现出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调动了队干部的积极性,锻炼了少先队干部的能力,拓展了少先队的活动空间。

在新一届大队委产生后,将所有大队委员的工作职责细分,明确工作任务。成立了升旗班和礼仪班,总设大队长和副大队长各一名,为大队部负总责,两个班设立各自负责人,管理、组织好相关人员的工作情况,每名大队委员根据自己所在的班负责好自己的工作,明确工作职责,保证工作时间,这样就建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。

加强对大队干部的培训和管理,继续做好学校各中队组织建设的指导,做好各中队辅导员的培训,培养优秀中队干部。

二、以团队主题活动为教育载体,开展好丰富多彩的少先队活动。

我校团队工作继续按照教育局团委的工作部署,结合特殊儿童快乐成长计划,特别是结合本学期开展庆建国六十周年、庆建队六十周年活动,以重大节日、纪念活动为契机,根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。

(一)团队活动

(1)结合建国、建队六十周年,开展好学校的主题教育活动。

结合庆祝建国六十周年,组织好学生收看《开学第一课——我爱我的祖国》,并要求学生收看后写一份观后感,参加征大队部的文比赛活动。

利用晨会时间开展好“祖国六十年”成就讲座,出了一期庆建国六十周年板报,结合教育局团委开展的庆建国六十周年手抄本比赛活动,在学校开展了一次以庆建国六十周年为主题的手抄本展览,并评选出优秀作品参加区手抄报比赛。

积极参加全市开展的为农村学生捐助爱国主义教育图书活动,我校少先队员积极参与,全校共捐款230元。同时我校的农村学生也得到了区卫生局捐赠的爱国主义教育图书。

学校关工委与莫地社区关工委为庆祝建国六十周年,在9月29日联合开展了“五远离”签字活动。在活动中,我校高校长为全校少先队员介绍了什么是“五远离”其重要性,莫地社区关工委副主任孟爷爷为孩子们提出了殷切的希望。参加这次会议的还有新屯街道其他社区的关工委副主任。

年近九十高龄的市教育局关工委讲师团于波爷爷特来我校给六年级进行了一次祖国六十年的讲座。看着白发苍苍的于爷爷又来给学生讲座,我校领导老师深受感动,听讲学生深受鼓舞。

(2)结合建队六十周年,开展热爱少先队主题教育。利用晨会队知识讲座,晨检队礼仪检查,宣传版重温队史,加强队情教育。

(3)继续开展对入团积极分子、少先队员团知识教育。加强小龄入团积极分子的培养,上好团课,开展好小龄入团积极分子的选拔、培训、考核等工作。

(4)继续开展好“文明乘车”评比争先活动。

加强学生乘车安全的教育,开展学生乘车安全教育、文明乘车的系列活动,并在学期末评选出了文明小乘客、文明乘车标兵、乘车优秀小干部。本学期加强对学生上下车途中站排的管理,使乘车学生在学校、校车的途中过程保证有序,保证期间的安全。特别是这一年来,校车改为区政府通勤车,保证了学生人人有座,乘车纪律明显改善,文明乘车状况良好。

特别是结合本学期学校校车新出现的问题,几名乘车的大队干部共同向乘车学生发乘车文明倡议书,在保证以形成现有的乘车秩序基础上,在车上学会文明用语,尤其对司机表现出少先队员的礼仪形象,学会说“请”、“谢谢”、“对不起”。

(5)为对学生爱国主义教育,同时活跃校园文化生活,丰富校园活动,提高学生身体素质,磨练学生坚强的意志,大队部为纪念“一·二九”运动七十四周年,继续开展了纪念“一·二九”运动长跑活动。同学们在活动中不但达到了强身健体的目的,更是团队意识教育的好时机。全校少先队员积极踊跃参加,活动场面欢腾、激烈。

(6)开展好“文明使者”评选活动

结合抚顺市城建省级文明城市活动,我校开展了“文明使者”评选活动,利用晨会时间进行文明礼仪知识讲座,每班评出文明小博士1名、文明小硕士2名、文明小学士3名。

(二)做好学校工作的宣传活动。

做好学校工作的宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报给区教育局工作部、团委,同时交至市教育局宣传处、抚顺教育网等单位。学校宣传报道在抚顺教育网上发稿多次通过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

(三)加强学校快乐成长工作站工作,真正实现其为特殊儿童服务的任务。

学校“快乐成长工作站”在成立几年来,依托学校队部、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。首先我校快乐成长工作站工作开展好工作站各类相关活动,做好新学年特殊儿童情况的重新统计,并做好工作站的管理、物品使用,使工作站真正成为特殊儿童的乐园,为特殊儿童服好务。

及时做好工作站的计划工作,将原来按照年度完成计划改为按照学校工作的学年度完成计划,以利于学校特殊儿童工作的更有效的完成,做好与其他工作的衔接。

(四)做好扶贫帮困工作。

开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。本学期市民盟又来我校为贫困儿童救助1000元;学期初学校爱心基金开展了“节约一元零用钱,资助身边困难儿童”活动,让同学们用自己的零花钱去帮助身边的孩子,全校学生共捐助219元,并利用爱心基金及民盟捐款在“十一三”活动中对我校的特殊儿童进行了资助活动,从而切实开展好扶贫帮困工作。本次资助活动共资助困难学生20人。

(五)加强少先队常规管理工作。

(1)完善红领巾礼仪岗,成立礼仪班,每天大队干部在校门前值勤,做到定岗、定人、定时。要求行标准化的队礼,为全校的少先队员做好榜样。

(2)强化化升旗仪式对学生的爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大多数队员受到教育和锻炼。

团队工作总结

本学期,学校团支部和少先队大队继续坚持以“三个代表”重要思想和八荣八耻的荣辱感为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,进一步健全团队工作机制,通过开展多种多样的文化活动,丰富校园生活,推动校园精神文明建设,促使团队工作迈上了一个新台阶。

一、团支部日常工作及团校工作。

本学期团支部对现有团员进行了教育和帮助。进行了团籍的注册和团费的收取。对现有团员加强思想道德教育,使他们在学习、工作和生活中真正起到了先锋模范作用。开学初,我校团支部举行了第三期的业余团校的开班仪式。我校八年级16名同学参加了这次开班仪式,接受团组织的教育。本期团课每月安排一次课,共有6次课。经过团校的学习,这16位同学更进一步了解了团组织,并纷纷递交了入团申请书,志愿加入共青团,立志要成为有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人,为祖国的繁荣富强而发奋学习,使自己成为建设社会主义的有用人才。

本学期一共发展了团员27名,其中九年级12人,八年级15人,截止目前我校共有学生团员41人。本学期还办理了毕业班团组织关系的转移手续,共36人组织关系转出。我校应该加大团员的发展步伐,争取成立独立的团委。

但是我校的业余团校由于经费及规模的限制,团校的学习形式偏单一,最活跃的学习形式也无非就是师生互动共同讨论当今热点问题。如果能参与社区活动或是形式多样的实践活动,我认为其教育效果会更佳。

二、少先队的常规活动及总结。

少先队大队从开学初至今仍坚持大队干部例会制度,以少先队干部为主开展仪表检查、卫生检查等常规活动。对于活动的开展,整体来说是颇有成效的。仪表检查规范了同学们的仪容仪表,体现了行动中学生的精神面貌;卫生检查使我校的校园环境整洁干净,确保我校师生在良好的环境下工作学习。但是,由于我校学生人数较少,又没有自己的校舍,校卡的佩戴显得不是很有必要,因此在仪表检查中,校卡的佩戴情况不是很好。有些同学的服装已破旧,还有一些是本学期刚转学来的同学没有我校校服,这一定程度上加大评比检查实际操作的难度。

本学期举行了八年级学生的离队仪式,共有66名少先队员光荣离队,他们积极向团组织靠拢。

三、校园活动。

本学期开展了许多活动都与学习有关,主要是各个教研组负责,团支部协办。如:英语竞赛,化学竞赛,数学竞赛,物理竞赛,汉文字规范书写比赛等等。团支部还协助政教处举行了革命传统教育,清明节到闽西革命烈士陵园扫墓并参观闽西革命纪念馆。

团队工作总结

作为一名从事于服务行业的工作者来说,我深信,高的职业素养和深厚的知识积淀及工作经验能给工作带来更大的便利。同时,用自己的行动和积极地努力学习为自己的服务质量带来提高。虽然从事于此工作并不是很长时间,但是我一直在学习作为一名服务工作者的工作要求,注意服务质量问题。

我是一名坚定地马克思主义支持者,拥护共产党的领导,支持国家的经济建设和发展,并为此作出自己的努力。在祖国优良传统的熏陶下,我继承并发扬着中华民族艰苦奋斗的优良传统,以身实践,秉承“为人民服务”的工作准则,一心为顾客做最好的服务,坚定地用诚信和微笑为顾客们带来最舒适和顺心的服务。用热情感染顾客,并让顾客们享受到本店带来的最为优异的服务,让顾客们记住我们的服务,记住我们的员工,记住我们的公司。为公司带来更大的社会效益和经济效益。增大公司的知名度和社会影响力,发展公司的社会潜实力。

在工作中,尽力力维持和员工们的关系,让公司内部的关系保持和睦,犹如一个大家庭一样团结,共同进步,共同努力。在工作的时候,一直注意自己的形象。我深知作为一名服务性工作者,自己的形象就代表了一部分公司的形象。所以工作中,我会保持自己整洁朴素的形象,使顾客们从我们的形象中就可以看到公司发扬的精神。在形象上,做到不庸俗,不媚俗。

工作时,不把私人心情带进工作。即是生活中有再大的挫折和困难,在工作室也要保持乐观向上。不把生活中的消极带进工作,更不会把这些消极的心情和服务带给顾客们。为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,坚持做好“三声服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,即使遇到蛮不讲理的客户,我会包容和理解他,最终也一定会得到了客户的理解和尊重。

我们公司拥有一个很棒的团队,每一位工作者都尽心尽力。领导者以身作则,给我们树立一个好榜样,工作者尽心尽力,都会完美的完成每一份工作任务。在这样一个勤奋进取的工作环境中,我们每一位都会不自觉的尽最大努力做好工作。以公司的利益为自己的利益,以公司的目标作为自己的奋斗目标,以团结大家作为平时的生活准则。我也坚信我们公司一定会在大家的共同努力下得到长足的发展!

显然,在工作时,我也会暴露出很多的缺点,有些甚至很严重的。

一是工作经验不够。工作时面对不同的顾客,和不同顾客的疑问,我有时会不知所措,从而影响了服务的质量。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己纪律性不高的体现。三是在组织和同事的关系中,不能做到包容和互谅,有时会影响到公司内部的团结。

针对以上问题,我一定会努力改正,尽量提高自己的服务水平和服务质量。在平时学习服务性工作的必备知识,提升自己的应变能力和面对紧急突发事件的操控质量。同时增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。

望领导们批评,指正我的工作,尽以奉上,不甚感激。

团队工作总结

一学期的时间转瞬即逝,我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序出色,现在就对这学期的团队工作做一个梳理,做一次总结,同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作,并且展望09年,对下一学期的团队工作做一个设想构思,期待明年的工作更加出色。

拥有高效健全的组织,拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期,我们充分加强了组织建设,努力抓好小干部队伍。建立大队抽检队,不定时对各中队的教室环境、文明用餐、行为规范、团队徽佩戴情况等进行抽查,督促各中队整体素质提高;制定大队委员值勤制度,每天要求大队委员到团队室值勤,讨论工作、制定计划、策划活动、学做小家务、处理当天小队务;做好两周一次的小干部培训工作,分批对小队长、中队委员、团支部书记、大队委员等干部进行队知识、礼仪、如何开展活动等等进行培训,组织团队干部交流讨论,使团队干部们提高责任心、掌握小技巧,使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的自主管理委员会由该年级组长进行每周一次的培训,参与日常的检查工作,如三操(广播操、眼保健操、室内操)检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等,做到有记录、有小结、有评比、有交流,形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作,提高了少先队工作的实效,一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。

我们认识到思想道德建设的重要意义。在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我成长”的道德体验活动。通过少年团校,使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力,激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年,有200名少先队员加入了中国共产主义青年团,光荣地戴上了团徽。在今年的11月27日,我校召开了隆重的少先队代表大会,160名少先队代表出席,会议上,校领导就50余份提案进行了答复,并且选举产生了第十七届大队委员。在xx年的9月,我校召开了隆重的团代会,通过全体团员代表的民主投票,选举产生了我校第16届团支部。

在10月份,我校开展红色经典小故事讲演比赛,并且选送得奖队员顾恺丰参加区级比赛,获得一等奖,并晋级市级决赛。

10月14日周二下午的校班会课上,原长宁区委书记、现任长宁区关工委常务副主任李仁杰老师来到我校进行了题为“长宁改革开放三十周年”的辅导报告。李仁杰老师的报告发言让每一位同学更加进一步地认识到了长宁的变迁,让同学们懂得了应该饮水思源,并建立崇高的理想信念。大家既是当代的享受者,也是积极的参与者,每个人都要做到真正的热爱长宁、了解长宁、关心长宁、发展长宁,争做合格的建设者与接班人!

xxxx年8月5日上午,我校暑假“做一个有道德的人”主题实践征文演讲比赛在分部举行。比赛虽然只有短短的一个小时,但在其间同学们仿佛受到了一次庄严而沉重的精神洗礼,越发感到一种使命感和责任感,也许这才是学校举办这次比赛的真正用意。正如选手们在演讲中经常提到的但丁的名句“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”,可见崇高的道德品质是高于一切的(包括学识)。同样的,我校的校训“会做人、会办事、会求知、会健身”也理所当然地把道德要求放在了第一位。

红领巾广播台创意改版,除了原设的双语二十分、科技园、卫生天地等之外,由少先队员原创《做客新闻台》、《我的大作》、《新书架》、《小故事大道理》、《奇闻轶事》、《校园新闻》,广播台除了播音主持,我们还会由编导邀请老师、少先队员到广播台坐坐,互动效果使广播台成为了吸引少先队员的地方。在11月的校运动会上,广播员们小记者们忙碌开了,小记者时刻传递着最新的比赛信息,小广播员在领操台上播送每个中队的通讯稿并且为运动员们呐喊助威。

开展“我的中队我的家”系列活动,系列活动之一就是中队园地、争章园地两块绿板设计比赛,通过对自己中队里中队园地和争章园地的布置和评比,更进一步激发了少先队员们“中队是我家”的感情,使少先队员们更爱自己的中队集体,我们还通过学校电视台转播了设计独特、内容丰富的.绿板。开展“快乐中队”活动,各中队构思如何从硬环境和软环境上构建快乐中队。

1、黑板报工作是常项工作,但是我们丝毫不懈怠,为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地,我们让各个中队自定主题,自由设计,但是我们并不是放任自流,每次的检查邀请美术老师亲临指导评分,大队部对黑板报小样和黑板报质量严格把关,力求黑板报成为我们中队建设中一块重要力量。

2、学校3楼的科技橱窗也是我校的一个特色,由各中队轮流布置,结合时事如神舟飞船、嫦娥登月,展示一些队员们乐于接受的科技知识和科教新闻。

3、创设了西延安中学大队刊,由大队部网络信息部主编,内容分为校园快递、节日专栏、队旗飘飘等,成为少先队员了解学校少先队工作的又一个窗口。

4、建设大队部板报,内容包括报刊天地(介绍、统计大队部订阅报刊)、部门职责(大队部部门设置和各部门职责,值勤信息等一目了然)、本周要事(鼓励各个部门事事有计划)、留言板(大队长之间、大队长何辅导员之间的留言,加快了事情处理得速度)、每周一言(由每个大队长轮流寻找一句少先队工作名言,作为大队长工作的共勉之句),大队部板报提高了少先队工作实效性。

5、抓好礼仪队伍建设,特别是国旗队和鼓号队。至少每周一次的国旗队训练和鼓号队训练成为我们不变的常项工作。我校鼓号队已连续两年获得长宁区“金号银鼓”比赛三等奖,在没有课外辅导员辅导、全靠我们自己训练编排的条件下实属不易。在教师节、授标仪式、艺术节上,处处留下鼓号队英姿飒爽的身影。

在这一年中,开展了多种多样的主题活动,少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

在团总支的部署下,每个团支部建立了社会实践活动基地,并与相关单位签订了协议,此后,每个团支部每月都必须到社会实践基地进行志愿服务。团员们从开始的强制性参加志愿服务,到现在的乐意、自愿去参加各种志愿服务,他们可喜的变化来源于他们对奉献、服务的认同和理解。

利用三八妇女节契机,大队部号召少先队员们开展“关爱贫困母亲”爱心活动。并为女教师“一句话表感恩,一件事表寸心”,号召少先队员们为自己的母亲、奶奶、姥姥做一件事,表达自己对她们的敬爱,表达对她们的感激之情。在中队活动还开展形式多样的主题活动,一起庆祝三八妇女节。

开展丰富多彩的社会实践体验活动,使少先队员们在实践中体验、感悟人生。如月圆园、植物园、佘山追寻春天的足迹,少管所体验生命的可贵。

学校艺术节期间,我们进行了主持人选拔赛,在少先队员们自己报名参赛的基础上,层层选拔出了艺术节主持人,我们进行了各个专场比赛,涉及器乐专场(包括民乐、西乐)、声乐专场、戏剧专场(包括小品、相声、朗诵等)、舞蹈专场,再加上书画比赛、工艺制作比赛等,整个11月和12月份,处处可见队员们热情地投入排练、比赛、钻研,可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记录,校园中充满了歌声、笑声,营造了浓浓的艺术氛围,延续到元旦,我们在云峰剧场进行了迎新年庆祝活动和艺术节闭幕演出。

开展五色和谐行动。具体包括:

开展迎世博好习惯明信片活动,来到长宁民俗文化中心宣传好习惯。

在10月,开展“给远方的你”向四川小伙伴赠送课外书籍活动。

在寒假、暑假期间开展蓝色自主争章活动。

在植树节期间,开展“我的中队我的家——和谐之韵”快乐队建活动,各个中队以“和谐”为主题,精心设计命名如“和叶田田”、“和趣园”、“鹤逸谐颖”、“和影舞绿”、“和谐绿园”等,布置了各有特点的绿化角。

我们的一支支雏鹰假日小队,活跃在各个地方。在寒假暑假期间,平均每个小队开展了3次活动。xx年的暑假,我们把小队活动与未成年人文化导航活动相结合,把所有站点印发给小队,有的小队开展了参观消防馆、图书馆、农科院,上海博物馆,国际动漫展,城市规划展示馆等增长见识的活动,也有小队开展东方绿舟,新泾公园放风筝,外滩摄影等亲近大自然,尽情放松的快乐休闲活动,队员们在这些活动中体验生活,磨练才干,增长见识。各雏鹰假日小队还开展了看望退休老师,敬老院慰问演出,社区义务劳动,帮助结对困难学生等活动,他们敬老助弱、服务社会,弘扬了志愿精神,展示了红领巾的新风貌。我们的每个团支部都建立了社会实践基地,并于实践基地单位签订了协议书。9月16日,我校举行了暑期雏鹰假日小队的总结表彰大会,并且评选出了“最佳创意”“最佳组织”等各项奖项。

在xx年,我们有一位少先队员获上海市优秀队员称号,一位获长宁区优秀团员称号,七位获长宁区优秀队员称号,三个中队获长宁区优秀队员中队称号,三个小队获长宁区优秀小队称号,一个团支部获长宁区优秀团支部称号。

获长宁区“金号银鼓”比赛三等奖。

一位队员获全国青少年主题教育“知荣明耻树新风”读书征文活动区优秀奖。

获长宁区中小学“我与特奥同行”特奥知识竞赛(中学组)。

一位队员获长宁区中学生“当国歌响起时”主题征文比赛二等奖。

获xxxx年长宁区中学生阳光体育活动挑战赛之“呼啦圈挑战赛”三等奖。

一位队员获xxxx年长宁区“四月的怀念”主题教育活动小报设计中学组三等奖。

获xxxx年长宁区“迎奥运、迎世博、好习惯伴我成长”校园剧展演活动初中组三等奖。

获xxxx年长宁区中学生多米诺骨牌团体赛三等奖。

一位队员获xxxx年长宁区中学生“红色经典”故事讲演活动(中学组)一等奖。

这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。

团队工作总结

本学期以来,学生的学习的工作十分忙碌,我与学生的心也越来越近,在紧张的工作中,我现将一学期的工作总结如下:

一、确立了班级管理的目标。

先确立班级的总体目标,让学生在同一个目标下,养成良好的生活、学习、卫生习惯。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。

二、开展学孔。思孔的活动。

1.根据学生发展的需要,全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去。在学期的开始,我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动,同时学校也开展也校本课程《弟子规》,在每周四下午的第七节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。

三、开展诚信活动。

本学期政教处、团队部一起组织了初中部“明礼诚信,团结友善”的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。同时我校还举行了文明借书活动,让学生在这样的活动中感受到了诚信的教育。

四、加强安全教育,防患于未然。

本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。

五、继续推行新课改。

积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。

团队工作总结

过去的一年,对我而言,是特殊特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关怀、疼惜、支持下,以高度的责任感,恪守职责,务实开拓,将支行的进展推上了一个新的台阶。

1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我依据业务进展变化和管理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并依据缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了主动的作用。特别是针对七、八月差错率高居不下,准时组织、制订出台了,有效地遏制了风险的集中。

2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,准时消退事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,转变会计检查方式,选择实行定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,准时发觉工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。

3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素养培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。

xxxx年内主要做了以下七点工作:

1.主动、主动地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;。

3.坚持考核与经济效益指标挂钩。

4.成立了以骨干为主的结算小组;。

5.主动地组织柜员上岗考试。

6.培育一线员工自觉养成对传票审查的习惯。

7.开展不定期的技能比武、学问竞赛,加强对员工综合力气的培育,提高结算工作质量和效率。

末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年精确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工训练经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期盼摊资产的摊销、应付利息等,并依据营业费用子目规范列支。

2、费用支出实行了专户、专项管理。

在临时存款科目中设置了营业费用专户,特地核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。20xx年开支费用总额为xxxx万元,较上年增加了xxxx万元,增幅为xxxx%;实现收入xxxx万元,较上年增加xxxx万元,增幅为xxxx%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。

在费用的管理上,依据下发的等文件精神,严格费用指标把握,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用状况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导把握费用开支去向。

全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为xxxx%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用把握指标。

我在抓好管理的同时,切实留意加强自身建设,增加驾驭工作力气。

一是加强学习,不断增加工作的原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐败消极现象,在实际工作中,主动关怀解决问题,靠老狡猾实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。

三是加强团结合作,不搞个人主义。

1、挖掘人力资源,调动一切主动因素。

立足在现有人员的基础上,依据目前人员的.学问结构、

素养况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。

2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。

一是加强成本管理,削减成本性资金流失。

二是加强结算管理,限度地增加可用资金。

三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。

四是降低费用开支,增加盈利水平。

五是精确做好各项财务测算,为行领导的决策供应依据。

3、充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率。

回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与熬炼了自己,虽然我的工作取得了确定的成果,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善。

面对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成果永久属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶。

团队工作总结

我们在今年的暑假的社会实践活动,选择了的问题是当下婚恋交友节目的低俗化的倾向,导致这一倾向的原因和广大的普通观众对这种现象的看法,并且试着提出我们小组成员在见过实际上进行的调查研究之后思考后得出的原因和结论。我们研究的方法就是主要通过采用问卷式的“随机调查”和访谈式的“田野调查”相结合的方式,抽样调查20--30为民,广泛开展社会调查活动,与阶层人民进行沟通交流,了解人们对婚恋交友电视节看法以及此类节目对他们生活各方面的影响。

在这个暑假期间,我们小组成员互相分工合作,决定要将这次社会实践报告的结论建立在充分的调查研究的基础之上,为此,我们进行了历时比较长、调查范围比较广的社会调查活动。在7月10日---7月12日这一段时间。由李瑞同学设计对当下婚恋交友类电视节目的影响调研的调查问卷,设计完毕之后,我们将团队分成了两组。

基于此,本小组在理论和数据分析基础上,以山东省淄博市张店区为调查区域,采用问卷式的“随机调查”和访谈式的“田野调查”相结合的方式,抽样调查20--30为淄博市张店区市民,广泛开展社会调查活动,与淄博市各阶层人民进行沟通交流,了解人们对婚恋交友电视节看法以及此类节目对他们生活各方面的影响。在此基础上,分析调研结果所得数据,撰写出调查报告,得出相关结论。以此增进对社会的观察和了解,形成高质量的调查报告,为加快建设经济文化强省、实现富民强省新跨越建言献策。

在7月13日--7月16日这段时间,我们安排由第一小组成员成冬婷、鹿玉萍分别对大润发、银座广场等超市进行对当下婚恋交友类电视节目的影响调研的调查问卷,充分利用超市人员流动量大的优势进行实践活动。

在7月17日--7月20日这段时间,我们安排了第二小组成员李金、陈思敏分别对凯瑞碧园、金石晶城等住宅小区进行有关对当下婚恋交友类电视节目的影响调研的实地访谈。

在以上两个阶段的基础之上,我们历经7月21日--7月22日这两天,让各小组成员组织一起汇总调研所得资料,大家一起讨论研究,深刻地分析调查结果。终于得出了一些感想和结论。

我们有的调查对象中很多人对此的是感觉很欣慰,他们们觉得类似这样的通知早就应该被颁布。他们不由的在心理想到,婚恋节目有很多是本质上出了非常严重的、影响也非常恶劣的问题。比如一些嘉宾的身份根本是假的、子虚乌有的。很多台词都是事先就已经被设计、串通好的。这些恶像、怪想的背后其实就是那种强大的金钱利益的趋势和很多别有用心的人在幕后的推波助澜。

在我们的调查对象中,有很多人都通知有很多自己的不同的理解。但是这些理解都主要是集中于嘉宾这个对象,它的选择对象和范围必须加以扩大化,不能仅仅老是局限于那些著名的歌手、演员、商业上的成功人设和娱乐界的一些人物始终占据着电视屏幕的中心,让他们海阔天空。他们是不能接受那些本身个人的思想品德、人品就有问题和争议的人,来散播他们自己自以为是、却对社会有极大不良影响的价值观和他们那些所谓自由的婚恋观,把整个节目弄得是乌烟瘴气、不忍睹目。调查对象的很多人都说,他们不认为这不是纯娱乐的节目,那些所谓的著名的歌星、影星、模特随便就可以上的节目,他们应该停止这种角色扮演的闹剧、游戏。就是不能假戏真做、真戏假做。电视台方面在做婚恋交友节目的时候,必须事先把好筛选嘉宾这一关,这一关一旦做不好,这个交友节目的基调和标准就没有办法能够得到应有的保证。那些让人们不能信任、怀疑的人必须远离婚恋交友节目。

经过以上的调查活动和小组成员共同思考之后,我们得出了一系列的结论,以下就是我们对这次进行的社会实践活动的总结:

我们得出的结论是,之所以对于婚恋交友的诟病的焦点和质疑的中心遗址实在嘉宾的身份是否有据可查、是否能够让人们相信他们、信任他们的一言一行。而现在关键的问题是人们现在很多第一感觉就是从心里不能相信他们,在不断的怀疑、质疑他们。为什么新的通知明确规定:“婚恋交友类电视节目要把好嘉宾关,要认真核实嘉宾的真实身份,严禁伪造嘉宾身份,欺骗电视观众。”我们认为这就是症结所在。

必须是真实的,他们所有的诉求必须是真实的,心灵与话语的碰撞的火花也必须是真实的。我们必须停止在继续允许婚恋交友节目去玩类似角色扮演的游戏。这种事情我们必须予以遏制、予以禁止。要明白婚恋交友节目可并不是一个你放唱罢我方登场、谁都可以胡说、乱说的舞台。

我们进一步得出的结论是婚恋交友节目会不停地陷入被称为低俗化的怪圈的原因。我们想到,很可能婚恋交友节目低俗化的愿意就在于这些节目表面上看起来像是男女嘉宾交友的一个平台,实际上却是婚恋交友节目的制作人员和嘉宾早在节目开始之前就已经进行了让人不堪的幕后交易。这些婚恋交友节目打着征婚征友的旗号,但却实际上市让人滑稽的、忍俊不禁的角色表演、情景节目。真的变成了假的,这就是最为根本的原因。

我们小组成员经过这次对于婚恋交友节目的暑期社会实践活动,对于婚恋交友节目有了更加正确的认识,那就是必须坚持真实性,必须有严格的审核制度,不能过度娱乐化。我们必须正视婚恋交友节目目前已经对整个社会产生了极其不利的影响,而对于这些弊端,我们必须尽快的加以矫正。而且通过进行这次社会实践,我们还提高了山东理工大学外国语学院的的知名度,提升了我们身为外国语学院学生的综合素质和社会能力。我们更加明白了一点,那就是作为当代的大学生,我们必须增加对当今我们所身处社会的观察和了解,更加去深入地思考一些社会问题,并把我们的力量贡献到加快建设经济文化强省、实现富民强省这一宏伟目标之中去。

而我们得出的主要的结论就是对于婚恋交友节目有了更加正确的认识,那就是必须坚持真实性,必须有严格的审核制度,不能过度娱乐化。婚恋交友节目必须建立在真实性这一基础之上而且必须对婚恋交友节目进行行之有效的监督。

团队工作总结

时间飞逝,岁月如梭,回顾20xx年,是劳碌的一年,对公司的财务管理工作来说是至关重要的一年,在公司领导和各部门经理的大力支持与协作下,严格管理,在财务基础工作,全面预算管理,供应经营决策依据,发挥支撑服务,加强财务检查及组织业务学习等方面做了许多踏实的工作,完成了既定的目标,达到了预期效果,提高了财务管理水平,很好地协作了公司的中心工作,当然,在取得成果的同时也还存在一些不足,现将本人20xx年工作完成状况和总结汇报如下:

第一部分:作为公司财务副主管,我的工作职责是:

1、严格遵守集团公司各项规章制度及财务管理制度,贯彻执行国家财经政策和会计制度,完成上级交办的各项任务。

2、完善企业财务管理体系,对财务部门的日常管理、财务预算、资金运作等各项工作进行总体把握,提升企业财务管理水平。组织做好会计核算和监督,建立健全收入稽核制度,严禁收入跑、帽、滴、漏。

3、搜集与评价融资方式及成本;建立健全固定资产管理制度,组织资产清查工作。管好货币资金和其他活动资产,检查资金管理,确保资金平安。

4、督办客户欠款、资产报损报批资料的整理工作,准时到有关部门办理待处理资产损失的审批手续。负责税务检查,各种审计协调工作。

5、对月报、季报。

报的真实合法性负责。

6、完成公司领导交办的其他事宜。其次部分:存在的问题和改进的方向。

任职以来,尽职尽责工作,取得了一些成果,但也存在一些不足,主要是:

第三部分:明年的工作构想及要点:

1、挖掘人力资源,调动一切主动因素。立足在现有人员的基础上,依据目前人员的学问结构、素养况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。

2、降低成本费用,促进效益的`稳步增长。

一是加强成本管理,削减成本性资金流失。

二是加强结算管理,最大限度地增加可用资金。

三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益最大化。

四是降低费用开支,增加盈利水平。

五是精确做好各项财务测算,为领导的决策供应依据。

3、充分发挥部门的“职能”,加强管理,加快工作效率,并向财务主管汇报工作。

在这里,我特殊感谢公司领导对我工作的信任与支持,20xx年,我将连续以严谨务实的工作作风,高标准、高质量的工作要求,扎扎实实做好各项工作,为公司的进展作出新贡献。

以上是我20xx年度的述职报告,如有疏漏和不当之处,请各位领导及公司同仁批判指正,同时也祝愿公司富强昌盛!感谢大家!

团队工作总结

20xx年,振兴团队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-)》和万秀区教育事业“十二五”规划期间的“136”工作思路,在联系领导钟毅平局长的指导下,我们按照20xx年工作计划的要求,继续积极开展教育团队工作,不断推进城乡教育均衡发展,牢固树立“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育。下面,对我团队半年工作进行总结如下:

一、精心设计好教育团队例会。

上半年,我教育团队召开团队例会1次。在3月27日的团队例会上,教育团队联系领导钟毅平局长组织六所学校的领导学习了广西教育发展大会的精神,让大家进一步领会广西教育发展大会和教师工作大会的精神,提升了政策水平、理论水平、管理水平、教育水平。通过学习用广西教育发展大会精神鼓舞斗志,加大教育团队建设的力度,加大教师队伍的建设力度,促进团队建设不断深化,教师队伍的师德修养和教育教学水平不断提升。

半年来,继续组织实验教师开展《以教育信息化推动教育资源城乡共享研究》课题实验。我们主要利用振兴教育团队qq群进行网上研讨教育教学问题,利用网络学习新修订的课程标准。通过qq群的研讨活动,加大课题交流研讨力度,有利于促进万秀区教育的城乡均衡发展。城区教师可以把更多创新教育理念、创新教育模式带给农村学校,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的目的。

三、积极参加九大团队庆“建队生日”

20xx年4月是教育团队建队三周年的纪念。在四月底,教育局举行以各教育团队为单位的“共圆万秀教育梦”诗文朗诵大赛暨庆祝教育团队成立三周年的活动。在活动中,我们教育团队创作了并朗诵《振兴梦,教育梦,中国梦》。校长们、教师们以诗文创作和朗诵的方式,汇报学习领会广西教育发展大会精神的思想,表达了振兴教育团队的教师们为万秀教育均衡发展贡献力量的决心。最后,我们获得了一等奖的好成绩。

四、加强培训,促进教师业务素质的提高。

为了使远程教育服务器更好的服务于教育教学,振兴教育团队挂点领导――万秀区教育局电教办陈智慧主任、窦旺全老师带领振兴小学桂文坚副主任、黎顽健老师到团队内思扶小学老师们进行了远程教育的培训指导。窦旺全老师为老师们进行详细地讲解了这些远程教学工具的不同用途及使用方法,并强调了在使用过程中应注意的事项,老师们认真地写着笔记并不时地向几位指导老师提出在使用时遇到的一些问题,而针对这些问题,桂文坚主任、黎顽健老师都一一耐心解答,不厌其烦地反复演示。通过集体的技术培训,经过实际的操作和摸索培训,老师们对远程教育服务器的使用越来越熟悉,使教师增强学科教学和现代教育技术的有效整合,真正实现课堂高效,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的均衡发展。

五、认真组织,精心策划好每一次、每一科的教研整体联动教研活动。

这个学期,我们按照计划,分别组织开展了语、数、英三科“如何上好复习课”的教研整体联动活动各一次,充分发挥市区优秀教师和优秀教育教学成果资源的辐射作用。20xx年4月9日上午,在振兴小学五楼多媒体室召开了振兴教育团队数学整体联动。来自振兴教育团队的振兴小学、大东路小学、文澜路小学、荣雁小学、民智小学、思扶小学的全体数学教师参加听课、评课活动。此次数学研究示范课展示了振兴教育团队数学教师的风采。团队内各校非常重视这次数学整体联动,振兴小学、大东路小学、文澜路小学分别派出了本校数学科的精兵强将参加这次教研活动。上课教师们准备充分,精心设计教学活动。在这次振兴教育团队数学整体联动活动中,我们欣喜地看到教师们能把新的教学理念转化到具体的教学实践和教学行为上,教师们能大胆的创造性地使用教材、教师的教学方式有了明显的转变、教学设计体现了多元化。课堂上,教师们能充分发挥学生的主体作用,重视教师的组织、指导作用;重视学生的参与程度,给学生提供更多展示自己的机会,给学生创造了思维、实践的机会。课后,上课老师和听课老师就这三节课进行了分组进行热烈的评课交流、探讨。

此次的数学整体教研活动为振兴教育团队的数学教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。

六、送教下乡,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。

为进一步加强城乡教育的交流,促进振兴教育团队教改教研的协调发展,20xx年上半年,我团队分别组织了语文、数学、英语、艺术、体育教师到荣雁小学、民智小学、思扶小学送教,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。

5月25日,振兴教育团队组织文澜小学陆群雄、振兴小学温星华、大东小学郑路思三位优秀青年艺术体育教师到夏郢民智小学送教,以进一步深化城乡互动、共建双赢,促进城乡教育均衡发展。这次送教下乡活动以课堂示范为主线,送教的三位艺术教师基本功扎实,具有较高的专业素养和教育智慧,关注课堂生成因素,生本意识很强。课堂上,教师们的教学模式及其教学流程设计形式多样,注重学生个体的感受和体验,使学生在兴趣盎然中会学和学会所授知识,并得到美的熏陶。美术课陆群雄老师《小树快快成长》一课,陆老师语言简洁、能使学生在美的情境中认识美术,并能在动手操作的过程中体会到创造的快乐。体育老师――温老师《实心球》一课,示范专业,学生参与度广。“我们不仅学会掷实心球,还懂得怎样做实心球才能掷得更远,非常有趣!”“郑老师的歌声真好听,琴也弹得好,我们都喜欢。”这是三节艺术课之后,学生们道出的心里话。

通过艺术教师送教下乡活动,旨在进一步缩小城乡教育发展的差距,加强城乡教师间的沟通,推动农村艺术教育均衡发展。三位送教下乡的艺术老师带来的课程涉及音乐、美术、体育学科。艺术教学活动精彩纷呈,展示了万秀区振兴教育团队艺术教师扎实的教学基本功和富有个性的教学风格,给现场观摩的夏郢农村艺术科教师做了很好的示范作用。为他们送来新的艺术教育理念和方法,对他们今后的艺术教学工作有很大的启发和影响。

七、开展“纸上微博”谈均衡活动。

我们教育团队的六所学校,各校校长按照城区教育局和团队的要求,认真组织全体教师学习广西教育发展大会的精神。每次学习的主题可以有所侧重,学习后,由校长收集教师们写在纸条上的即兴感言,在学校宣传栏开设“纸上微博谈教育均衡”专栏,让大家交流学习心得体会。在微博中老师们写到:要真正的促进教育均衡发展,提高教育质量,必须从根本上改变这些现状,以科学发展观去建立健全教育管理制度,优化配置教育资源,更新教育观念,深化教育改革,健全学生资助制度和教师绩效工资分配制度,加强教师队伍建设,努力实现教育公平。只有这样,才能在真正意义上促进教育的均衡发展。还有的教师写道“推进城乡教育均衡发展,首要任务是保证和加大教育投入、优化资源配置,从硬件上缩小城乡中小学校的办学差距。对薄弱学校在经费、项目建设上要予以倾斜,要把教育资金优先投入到农村薄弱学校的建设上。特别要区分城镇和乡村学校的不同情况,明确重点、分层推进,使所有中小学校在教室、实验室、体育设施、现代化教育技术设备等方面尽快达到国家基本标准,为全市中小学校均衡发展提供最基本的物资条件。

八、团队学校领导认真调研,提出“整改处方”

我们按照教育局要求,团队的联系领导、团队队长、各校校长、挂点干部深入到团队内各校进行调研,并对照《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔20xx〕2号)和《广西壮族自治区人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(桂政〔20xx〕10号),为各校的常规管理、教育教学、队伍培训、校园文化、办学思想等多方面把脉,提出“整改处方”。通过“整改处方”,为学校的某个方面工作整改提出了的整体建议和整改措施。如在团队送教活动中,我们感觉到荣雁小学六年级的男学生出现对英语科无心向学的情况,上课不听课,不开口读英语,造成了学校英语成绩很差的情况。为此,给出他们的整改处方是;认真抓好学校的学习风气,端正学生的学习态度,抓好课堂教育的质量,提高学生的学习英语的兴趣,以让更多的学生能够参与到英语这门功课的学习上来。

通过这半年的团队工作,我们力求进一步形成“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育和基础教育课程改革,促进团队内城乡学校教育事业持续、健康、协调、快速发展,把学校办成人民满意的一流小学。