时间：2023-10-25 06:26:57
教师总结是教师专业发展的必备环节，有助于提升教师的教学水平和教学效果。以下是小编为大家收集的学期总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
20_年8月27-9月1日，本人在广州参加了西门子公司的s7-300/400plc应用与故障诊断技术培训班。此次培训班学习内容有：硬件组态与编程;用编程软件s7诊断故障;用硬件诊断故障;故障诊断的编程与显示和编程软件与仿真软件上机实验。虽然我们厂现在使用plc以日本三菱为主，但plc原理都是一样的，是相通的。
培训的教材是《s7-300/400plc应用技术》培训老师是此书作者廖常初老师。培训内容丰富，老师是工控行业著名老师，参加此次培训班收益良多。
廖老师从基础知识开始讲授，其中关系到计算机原理;计算机基础知识;电工原理与技术;汇编语言等。以前学习过有关知识的人，在这次培训时会比较容易上手。
西门子s7-300/400plc是现今比较先进，市场占有率最高的高端plc产品，但以我们厂实际使用情况和从性价比角度，我们更适合选用s7-2100p西门子最新推出的低端plc。现在西门子已经把300/400和2100，高中低端plc的编程工具统一，所以学习300/400，也可以应用到2100上。
s7是西门子公司标准工具step7，用于所有西门子部件(包括plc、远程i/o、hmi、驱动装置和通信网络等)进行硬件和通信连接组态、参数设置和编程。s7还有测试、启动、维护、文件建档、运行和诊断等功能。s7是此次培训的主要内容。
运用s7工具，就可以完成对一台设备工作控制和运行状态监控，从设计到组态选型，调试，仿真等等工作。但从厂实际工作出发，我们更需要是对plc故障诊断技术，而不是应用开发技术。所以在这次学习中，我侧重于故障诊断技术方面，如如何用硬件诊断故障，就是运用调看硬件属性表，查看状态参数变化和有关指示灯显示信号，从而诊断故障。还有就是通过在相关硬件上编写程序，让硬件出现故障时，在外接设备显示出相关信号等等。
我们作为plc的使用者，更多的时候是看别人的程序，因不同人有不同的编写习惯，从plc下载到pc上的程序又经常是没有注释和说明的，所以要看懂别人写的程序是相当困难;同时我们也没有丰富的相关知识和熟练的使用技巧，所以要在很短时间内，准确诊断出plc的故障并找到解决方法，绝对是一项要有丰富相关知识，接受足够培训后，积累充足的经验后才能做到的。参加一两次相关的培训班，是不能具有这种能力的。
现在我们厂重要的、主力生产设备都已经用plc进行控制。这些设备上的plc品牌和型号具有多样性。出现故障后，因都是主力生产设备，要在最快时间内修理好;又同时我们厂现在没有具有这个能力的技术人员，所以都是要等厂家派人员过来。他们过来后，出于技术保护原因，也经常不让我们的有关人员参与诊断和修理。
这时候矛盾就出现了。企业要求相关技术人员尽快具有诊断故障的能力，但又不能提供足够多的实操机会给他们，不能让他们积累经验。迟迟不能培养出自己的诊断维修人员就是这个原因。
参加完这次培训班后，我觉得这个问题有了解决的办法。因s7包含的plcsim具有强大的仿真功能。此次培训中所有故障诊断例程，学员都是在plcsim上进行仿真学习。通过这种仿真学习，能让相关技术人员掌握诊断的基本原理、方法和技巧，并积累一定的经验。但仿真软件和真实机器还是有一定区别，如运用调看硬件属性表诊断故障时，在实际硬件上就比仿真能看到更多的信息。同时没有经过真实的实践，诊断维修人员也没有足够的信心在生产设备上进行操作。所以我建议厂可以先行购买西门子s7-2100p最新推出的低端plc产品，也可以在厂自制设备时，选用s7-2100plc进行控制。以让相关技术人员有实操的机会，让他们真正成长起来。
以上是本人此次培训的一点心得和想法，不对之处敬请见谅。
PLC课程已经接近尾声，回顾这段时间的学习和实践，我有了很多收获和体会。在这个五段式的文章中，我将分享我在PLC课程中的心得体会，并总结这个学期的收获和成长。
第一段：感受沉浸式学习的快乐。
PLC课程强调实践，通过大量的实验和项目来提高学生的实际操作能力。在过去的几个月里，我深受沉浸式学习的快乐。我们在课堂上学习和讨论理论，然后通过在实验室进行实践来将它们具体化。这种直接参与实践的学习方式让我更加专注和投入，也更容易记住知识，提高了我的学习效果。
第二段：培养团队合作精神的重要性。
PLC课程还着重培养了我们的团队合作精神。在实践项目中，我们需要和队友们一起共同设计和实施PLC控制系统。通过分工合作，分析问题，制定解决方案，我们相互学习，互相补充，取得了互利共赢的结果。在这个过程中，我学会了与人合作的重要性，也锻炼了自己的团队合作能力。
第三段：积极主动的思维方式的重要性。
在PLC系统设计中，每个细节都至关重要。我们需要不断练习和尝试，调试PLC程序，进行反复的测试和修改。在这个过程中，我深刻体会到积极主动的思维方式的重要性。只有积极主动地面对问题，主动寻找解决方案，才能不断提高自己的能力和技术水平。同时，要保持耐心和毅力，对问题有深入的理解和分析，才能取得令人满意的结果。
第四段：理论与实践相结合的重要性。
在PLC课程中，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识提供了我们解决问题和实践的基础，而实践则是理论知识验证和应用的过程。只有将理论知识应用到实践中，才能真正理解其意义和价值，并形成自己独特的思考方式和方法。因此，将理论与实践相结合，不断地进行实验和项目，是我们在PLC课程中不可或缺的一部分。
第五段：PLC课程的收获和成长。
通过这个学期的PLC课程，我收获了很多。首先，我掌握了PLC控制系统的基本原理和编程方法。其次，我学会了如何在团队合作中充分发挥自己的作用，并与队友们共同完成项目。最重要的是，我培养了积极主动的思维方式，学会了主动解决问题和持久不懈的毅力。这些成长和收获将成为我人生的宝贵财富，为我今后的学习和工作奠定坚实的基础。
总结起来，PLC课程不仅仅是一门学科，更是一种学习和成长的过程。在这个过程中，我通过沉浸式学习、培养团队合作精神、积极主动的思维方式和理论与实践相结合的方式，收获了很多宝贵的经验和知识。我相信这些经验和知识将对我今后的学习和工作产生重要的影响，并帮助我取得更大的成就。
最近我参加了一门PLC课程，这是一门关于可编程逻辑控制器的课程。通过这学习的一个学期，我对PLC的原理和应用有了更深入的了解。在此我想分享一下我的学习体会和心得。
首先，课程的基础知识部分让我对PLC有了更深入的认识。在课堂上，老师详细讲解了PLC的概念、功能和结构。通过了解PLC的组成部分以及其工作原理，我对PLC在工业自动化控制中的重要性有了更深刻的认识。课程还介绍了PLC系统的编程语言和编程方法，例如梯形图和指令列表。这些基础知识为我后面的学习打下了坚实的基础。
其次，课程的实践训练环节是我学习的亮点。课程设置了多个实验项目，让我们亲自动手编写PLC程序，并通过实验设备模拟真实的工业场景。这种实践性的学习方式让我更好地理解了PLC的应用。通过实验，我学会了如何使用PLC控制电机运行和停止，如何通过PLC控制传感器的输入和输出信号。这些实验项目不仅提高了我们的动手能力，还培养了我们解决问题和团队合作的能力。
此外，课程还邀请了一些行业专家来做讲座，使我们了解到了PLC在不同行业中的应用。这些专家分享了他们在工业自动化领域的经验和案例，让我们更好地理解PLC在实际工程中的应用价值。与此同时，这些专家还提供了一些建议和指导，帮助我们更加全面和深入地了解PLC的各个方面。这些讲座让我受益匪浅，也激发了我更深入学习PLC的热情。
最后，课程的考核部分对我个人的能力提升起到了很大的促进作用。除了课堂作业和实验报告外，我们还要完成一个实际的PLC应用项目。通过这个项目，我不仅巩固了之前学到的知识，还学会了如何应用PLC解决实际问题。项目的完成对我个人的能力提升起到了很大的推动作用，也让我更加自信和有准备地面对将来的工作挑战。
通过这门PLC课程，我不仅学到了关于PLC的基础知识，还在实践中提升了自己的能力。我相信这门课程对我的将来有着重要的影响。它为我打开了了解和学习自动化控制的大门，并激发了我进一步深入研究和应用PLC的兴趣。在学习过程中，我体会到了不断学习和实践的重要性，也明白了只有不断提升自己，才能在未来的工作中有更大的竞争力。我会继续努力学习，不断提高自己的技能，为实现我的职业目标做出更多的努力。
自20世纪60年代以来，PCL已成为了全球自动化控制领域不可或缺的一部分。近年来，随着技术的不断进化和应用场景的不断扩大，PLC的应用规模和影响力也在不断增加。作为一名从业者，我深深地感受到了PLC在生产过程控制和自动化领域所发挥的巨大作用。在不断的实践中，我也积累了一些PCL心得体会和总结。
第二段：PLC的优势。
相对于传统的集中式控制系统，PLC具有体积小、功能全、可靠性高、可编程性强等一系列优势。PLC的现场分布式控制，能够涵盖更广泛的控制范围，较好地解决了较大规模的设备和流程控制。同时，PLC的可编程性意味着它能够适应多变的生产环境，并且可以按照生产过程不断地改进和扩展。这种灵活性在现代工业生产中尤为重要，因为它可以大大提高生产效率，并且使得生产过程更加智能化、精细化和可视化。
第三段：PLC的应用场景。
PLC广泛应用于工业制造、能源、交通、建筑、石油化工等众多行业。在生产线控制方面，PLC已经成为生产线控制的基础和核心。同时，在能源制造方面，可编程控制器也已经得到了广泛的应用。在自动化配电柜中，PLC控制器可以对设备进行线上监测，实现南北调节系统、电力接口管理等控制，在工厂建筑中也可以用于楼宇设备控制、环境监测等场景。总的来说，PLC的应用场景非常广泛，几乎可以满足大部分人的需要。
第四段：PCL应用过程中的注意事项。
在PLC的应用过程中，需要注意一些细节问题。首先，需要根据实际需要选择不同的PLC，然后根据实际安装条件进行布线和安装。在编程方面，要特别关注程序的运行效率、指令的适用性、通讯控制模块的设置等一系列问题。同时，由于PLC与其他设备之间的通讯是通过I/O接口进行的，因此维护人员需要定期进行检查和维护，以确保PLC与外部设备的正常沟通和工作。
第五段：结尾。
PLC的出现，使得在生产过程中普及了自动化控制。PLC的成熟，可以说是全自动化的一个里程碑，它不仅加速了生产速度，也极大地降低了生产成本和安全隐患。我相信，在未来，随着PLC技术的演进和发展，它将成为智慧工厂和智慧城市的重要基础设施，并在全球范围内推动制造业的升级和转型。
PLC即可编程控制器，是一种用于工业自动化控制的电气设备。为了更好地学习和掌握PLC编程技术，我参加了一些培训课程和实践活动。在此过程中，我获得了许多PLC心得体会，下面我将分享一些有关PLC编程的经验和总结。
第二段：PLC编程的基础。
PLC编程是一门高度技术性的工作，需要学习和掌握一定的基础知识。设计好的PLC程序需要考虑输入/输出，循环和条件等因素。因此，我们首先需要熟悉PLC硬件和软件的组成和基本工作原理。在PLC编程中，正确的逻辑思维和严密的程序设计方法非常重要。
第三段：PLC编程技巧。
掌握一些PLC编程技巧是非常必要的。例如，我在实践中学到了把程序任务划分成多个步骤来实现复杂控制的方式。此外，要善于使用各种记录，观察，调试工具和软件，如PLC模拟器，示波器等。了解PLC的调试方法和技巧对于快速准确地找到故障，修复并调试程序非常重要。
第四段：PLC编程的应用。
PLC编程可以应用于各种自动化工作中。例如，工业控制，自动化生产线，楼宇自动化，环境监测等。PLC编程通过可编程控制器实现大量机械电气设备的自动化控制，可以提高工作效率和生产环保等级。这种编程具有灵活性，易于维护和功能扩展。
第五段：总结与展望。
学习和实践PLC编程不仅能提高自己的技术水平和就业竞争力，还可以培养自己的逻辑思维和创新能力。PLC编程技术的不断改进和发展为我们提供了更加广阔的应用场景和空间。我们应该不断积累学习经验，不断完善我们的技能，开拓自己的职业生涯。
在过去的几周里，我参加了一门关于PLC（可编程逻辑控制器）的课程。通过这门课程，我不仅学习了PLC的基本原理和应用，还深刻意识到它在现代工业控制中的重要性。在这个课程的总结中，我想分享一下我在学习过程中的心得和体会。
第二段：知识的积累。
在课程的初期，我们通过理论教学了解了PLC的基本概念和原理。学习PLC的过程中，我了解到它是一种以微处理器为核心的特殊计算机，能够根据预编程的指令实现运转逻辑的控制功能。除了理论知识，我们还进行了实践操作，通过编写和调试PLC程序来掌握PLC的编程技巧。通过这些实践，我逐渐掌握了PLC的编程语言和常用的指令集。
第三段：实践应用的体验。
在课程的后期，我们开始了一系列关于PLC在实际应用中的案例研究。我们学习了PLC在自动化生产线、能源系统和交通系统等领域的应用。通过这些案例研究，我深刻认识到PLC在提高生产效率、降低运行成本和确保生产安全等方面的重要作用。此外，在实践中我们还学到了PLC的网络通信和远程监控技术，这对我未来的工作发展也具有重要意义。
第四段：思考与启示。
在学习PLC的过程中，我发现了许多启示。首先，PLC的应用已经渗透到我们生活的方方面面，甚至包括日常生活中的家居设备和智能手机等。这使我更加明白了PLC技术的广泛应用和它给我们带来的便利性。其次，学习PLC需要掌握一定的电气和电子知识，并且需要具备分析和解决问题的能力。通过这门课程，我不仅学到了PLC的理论知识，也培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
第五段：总结和展望。
通过这门PLC课程的学习，我收获颇丰。我学会了PLC的基本原理和编程技巧，更加深入理解了它在工业控制中的重要性，并且对未来的工作发展充满信心。除此之外，我还结识了许多志同道合的同学，并通过团队合作完成了一些实际案例的解决方案。在未来，我希望能够继续深入学习和研究PLC技术，将其应用于实际工程中，并为工业自动化的发展做出自己的贡献。
以上是我个人对于PLC课程的总结心得体会。通过这门课程，我不仅学到了知识，也培养了动手能力和团队合作精神。PLC技术对于工业控制的发展具有重要意义，我相信通过不断学习和实践，我将能够在未来的工作中运用这些知识，取得更大的成就。
plc实训，一个月，看起来很长，但是转眼就过了。实训，在我看来是一种练习或者说复习，是为了巩固以前学的知识和增强自己的动手能力，因此，每个实训我都很重视，都全力以赴，都有很大的收获。
对于plc的学习，之前我们只局限于书面上的学习，最多也就是看着老师操作，自己动手相对很少，所谓眼高手低也就这样。实训我们是分成两组的，每组有20号人左右，因此，这就考验我们人与人之间的合作能力了，由于我们组分配任务时比较合理，而组员也配合，所以我们是最快完成任务的。实训开始，首先是分配任务，我们组中一部分人负责机械的拆卸安装这一块，一部分负责拆线接线这一块，一部分负责编程等，由于是第一次，所以操作起来很不熟悉，遇到各种各样的问题，例如：接线时，由于线多且乱，一不小心就接错，接错了又是很麻烦的检查；机械部分，安装工作台时，一不留意，就把工作台装反了，以上螺丝，发现对不上号，只好重装；编程也很关键，编的简单则难调式，编的复杂可能会出错，这就考验plc的功底了。因此做这事一定要耐心、细心。
今天是呼叫中心实训的第一天，上午老师主要给我们讲了一些呼叫时应该注意的地方以及面对突发状况时处理的一些方法。后来老师让我们抄了一份关于“绿色上网”业务的脚本。
下午一点钟过来，老师让我们熟悉脚本，我们彼此交换角色，熟悉着脚本。
在昨天一天的准备下，今天正式进入呼叫，因为不是第一次进行呼叫中心的实训，所以不会像第一次那么紧张了，听到客户的声音已经能够轻松的应对。
由于这次我们实训的系统是去年的，里面的客户资料很不充分，所以老师规定我们一天呼叫总数不要超过20个，留着一点以后在呼。
呼叫中心实训进入第三天，日子挺轻松的，不像上次实训那么累，但类似的现象还是不断的发生着。
我们呼叫的时间，上午8点30到11点，下午1点到3点，而这个时候，年轻人基本都去上班了，接到电话的普遍都是老年人，讲着一口地道的无锡方言，有的耳朵已经进入半耳聋状态，所以沟通上存在着很大的问题。其次，这些人也都不是宽带的使用者，他们不能决定，无效电话很多。
日子依旧流逝着，呼叫中心实训还在紧张进行着。
也许是现在世道太恐怖，骗子越来越猖獗，手段越来越高超，人们的自我保护意识开始增强，不管你是不是骗子，只要是特别一点的号码，就会大脑处于高度防范状态。10000号，的确挺特别的，所以呢，客户怀疑我是骗子也是正常的，可以理解。但还是会觉得，骗子害了更多不是骗子的人被人们认为是骗子。
呼叫中心实训进入最后一天，老师让我们做了一份有关呼叫实训的考卷。五天的呼叫中心实训生活也就接近了尾声。
不管怎样，收获还是有一点，至少应付客户的刁难时，应对能力提高了一点，心理承受能力又近一步增强了。
呼叫中心实训已经结束，生活还在继续着。
心内带教的是湘雅医学院毕业的，蛮牛的，钦佩+仰慕的说，79年生，有车，有房，有稳定的工作和收入，有品位，人长得也周正，至今单身。
跟着他的三个礼拜，学到了蛮多东西，不仅有专业上的，也有为人处事上的，态度上的……实习了这么多个月，第一次有种很强烈的危机感，觉得自己所学的是那么那么的有限，没学过的不懂就算了，很多有学过的知识，居然也忘了，被问的一愣一愣的，好丢人啊。我的带教是西医，来了我们医院后中医自然也是学了一点，有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误，真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。也是在心内科，我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意，因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦，真的很过意不去。比如有一次，把一份心脏彩超的报告单打到病程里，单子上明明写的是“室间隔增厚”，我缺打成了“室间隔缺损”，字只差两个字，但病可就差远了，还好第二天老师该病程时发现了这个问题，并给我指出来了，当时就觉得好惭愧，恨不得找个洞钻进去，自己怎么可以这么粗心，后来几天就一直小心谨慎，生怕又出差错，结果在快出科的时候，打一个病程，又打错了一个地方，把肌酐的值写成了尿酸的了，嗨……真的觉得自己好粗心啊，以后一定要细心、细心再细心。
专业知识方面，带教也还是教了我不少，像怎么看心电图啊，测血压，水肿的原因，心音的形成啊，典型心绞痛的症状啊等等等等，其实书上都有，可是为什么被他一问我就脑袋一片空白，什么都想不起来了，还是要回来多翻翻书哦。
有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的，我不这么认为。他对病人的态度是很好很好的，很谦恭的那种，总是一脸笑呵呵的，病人问他贵姓，他都是很客气的说“免贵姓，他说，这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。其实也是啦，现在医患矛盾这么尖锐，一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。
在心内科经历了两次大抢救，虽然自己都帮不上多大忙，一次是给一个死人做胸外按压，压给病人家属看的;一次在一旁观摩，虽然没能参与其中，但至少知道了抢救是什么摸样的，抢救纪录是怎么写的。
在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人，不是我们组上的。这个老爷爷86岁，退伍老军人，有冠心病，脑梗，老年痴呆症，这次主要是因为心梗了，送到我们医院icu抢救过来，现在病情稳定送到我们科，他的医疗费国家全部报销，所以可以一直住在医院。这个老人家的意识状态基本属于不清的吧，话也不会说了，但是呢，他还会唱国歌，而且特别喜欢唱国歌，经常唱国歌，一回我跟我同学去给他做心电图，他唱了两遍的国歌。他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的，但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱，现在我知道了，这个老爷爷他唱国歌，基本是属于本能了，他都已经病重成这样了，什么都不清楚了，还在一遍一遍的唱国歌，重复次数最多的是那句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”真的相当的感动的说。
PLC，即可编程逻辑控制器，是现代工业自动化系统中使用广泛的控制器。近期我参加了一门PLC的课程，通过这门课程的学习，我获得了许多宝贵的经验和知识，并对PLC的原理、编程及应用有了更深入的了解。今天，我将分享我的PLC课心得体会，希望能够为即将学习PLC或正在学习PLC的同学们提供一些参考和帮助。
第二段：学习过程。
在PLC课程中，我们首先学习了PLC的工作原理和结构，包括PLC的基本构成、输入输出、中央处理器、存储器、通讯口等重要组成部分。此外，我们还了解了PLC的逻辑组织和程序结构以及编程方法，并通过实际案例学习了PLC的应用。这些基础知识的掌握打下了PLC进一步应用的基础。
第三段：感悟与收获。
通过这门课程的学习，我深刻地认识到PLC在现代产业中的重要性和应用广泛性。PLC的功能强大，可以适用于各种各样的行业和领域。其次，我学会了如何使用PLC进行逻辑控制，包括使用图形编程软件编程或使用文本语言编写程序等。最初时，我对PLC一无所知，但通过对所学知识的理解和实践能力的提升，我开启了PLC编程的大门，这启示我在我的工作和未来的学习中可以更加深入地了解该领域。
第四段：建议。
PLC的学习对于没有编程经验的人来说，可能是一件比较困难的事情。强烈建议大家准备充分，并保持耐心。在PLC编程的实践中，需要多思考且不断实际操作。理论内容的理解和思考至关重要，但通过不断的实践才可以将理论知识转化为实际运用能力。
第五段：结论。
PLC课程让我获益良多。我不仅学到了PLC技术的基础知识，还深刻地认识到PLC在现代产业中的重要性。在未来的工作和学习中，我会将所学知识运用到实际中，提高我自己和公司的竞争力。最后，希望所有有意学习PLC的同学能够通过我的分享获得更多灵感和动力，好好学习，加油！
在现代工业生产中，PLC（可编程逻辑控制器）作为自动化控制领域的重要设备，被广泛应用于各行各业。在我个人的学习和工作中，我也积极了解和掌握了PLC相关知识，从中受益匪浅。今天，我想分享一下自己学习PLC的心得体会，希望可以对PLC初学者提供一些有用的参考和帮助。
第二段：初学阶段。
在接触PLC的初学阶段，我认为需要了解PLC的基本构成和原理、程序设计语言和流程，以及PLC与其他自动化控制设备（如传感器、执行器等）之间的关系。如果对这部分知识掌握不熟练，会影响后续PLC的应用。所以，我花费了大量的时间和精力来学习和实践这些基础知识，建立了坚实的基础。
第三段：实践中的经验。
对于PLC来说，实践经验同样重要。在实践中，我发现，需要按照PLC程序设计规范来编写代码，同时也需要对于各种标准和指令进行熟悉使用。在编写程序时，还需要考虑到各种情况下的异常处理，从而保证程序的稳定性和鲁棒性。此外，PLC的调试也是一个重要的环节，通过对调试过程的总结和归纳，可以不断提高PLC的应用效率和稳定性。
第四段：应用领域。
在了解和掌握了PLC的相关知识和技能后，我们可以将其应用于各种领域，如机械加工、自动化生产、环保治理等。我曾经参与过PLC在生产线上的应用，在流水线生产中，PLC可以自动化控制生产线上的各个设备，并且可以通过传感器等控制手段实现行程、速度、质量等方面的控制。在PLC的应用中，需要考虑各种因素和问题，并通过不断的优化和改进来实现生产效率的提高。
第五段：总结。
总结一下，学习PLC需要掌握其基本构成和原理、程序设计语言和流程等方面的知识，同时需要实践并总结经验。在应用时，需要考虑各种因素和问题，从而不断提高PLC的应用效率和稳定性。总体而言，PLC的应用已经渗透到各个领域，其自动化控制效果、可靠性和稳定性受到了广泛认可。学习PLC，除了可以帮助我们提高工作效率，还可以拓展我们的知识和技能，使我们更具实际价值。
一个星期的plc实训结束了，在这短暂的一周实训时间里，经过老师同学的指导，我受益匪浅，学习了不少关于自己专业方面的知识。
在此实习中充分了解plc操作程序，我们自己也会学着去做一点点，不能说反正遇到问题还是的找老师来解决，我们要学着自己独立完成，完成每一个实训项目，其次我们必须要通过实训与理论相结合，这样才能事半功倍。我们组进行了任务的分工，这样，一下子问题就变得简单化了。自己选择了画图，在老师的指导下，自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图，感觉自己画的不错，就慢慢的熟练起来。这次实训给予我们的时间是一个星期，有一个实训项目，老师给我们说明了一些问题的所在，但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。
通过这次的实训，让我受益匪浅。首先，认识了团队合
作的力量，要完成一个项目不是一个人的事情，当中我们有过分歧但最终达成共识，不管结果怎样，至少我们曾经在一起努力过，体验其中的过程才是真正的收获。其次，通过这次的实践操作，我认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备，从各方面充实自己，使自己适应这个社会。
本次实习主要任务是设计交通灯的功能，以及在遇见问
题时的急停，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。刚到实习教室，老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做哪些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解才能知道自己的不足，在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。同时，让我们真正领悟到学无止境的含义。
总之，这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，。这次虽然辛苦了点，但能让我学到不同的东西，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们，面临是就业的压力，我想我们更应该把握住最后的一段时间，充实、完善自我，争取做一名出色的学生。
通过这次对plc控制，让我体会了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于plc设计原理。下面是本站小编为大家收集整理的plc实习体会，欢迎大家阅读。
孙老师的带领下，我们完成了为期四个星期的plc实训已经结束。在这四周的是学历我学到了很多，通过这次对plc控制，让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。
这次我们的主要实训项目有：1工作台自动往返，要求：用plc控制实现工作台的自动往返运动;2.电控机星三角形降压启动，要求：按下启动按钮sb1时，电动机y形启动，5s后自动转为三角形运行;3.两台电机顺序控制;4：按钮交通灯控制;5十字路口交通信号灯控制;6：机械手控制;7：多种液体混合;8：四节传送带运送，要求:系统启动后，配料装置自动识别货车到位情况和能够对货车进行装料;9.音乐喷泉;10.小车三点往返运动;11.水塔水位控制;12.抢答器。
虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流，也在老师的帮助下完美的完成。再这次的plc实训里孙老师对我们要求了很多，比如在作图中他要求我们把图看清楚理清思路，最好把顺序指令先写出来再作图等等一些要求跟技巧。这次实训我学了很多知识，给了我很多启示。在今后的学习过程中，我想我要更加努力的学习自己的专业知识，多多与同学和老师交流。而且，这次实训给与我不同的学习方法和体验，让我深刻的认识到实践的重要性。所以，在以后的学习的过程中，我会更注重自己的操作能力和应变能力。
这个学期开设了电气控制与plc实训的课程，跟以前所有开设的课程有很大的区别，这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体，以个人为单位而开展的一次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训，这让我觉得压力不小。
这次的实训是我们第一次接触编程实践，以前上课的时候虽然老师也是总叫我们去编程和做作业，但是我们都不知道在实际中我们的程序能不能用，所以我们对plc这门课业就没有发费太大心思。但是这次的实训让我有很大启发。刚开始接触时信心十足，觉得没有什么大不了的，因为觉得以前编写的程序都很简单，也不用太多时间，所以很轻视。但是老师交给我们的任务，我却三天都没有想出来或者说都想错了，最后老师没有办法就开始和我们讲课，把第一个流程图交给我们，这样我们才有人使实训机器动起来。然后老师布置第二题，就开始做了，但是上机时就是不能动，总是程序错误很郁闷，就开始改。
改后就觉得还是不行，只能慢慢查，最后知道是计数器用错了，不会用。就放弃原来的想法，用新的方法，最后成功了，心里很兴奋，就帮忙旁边的同学一起找他的错误，在这也学到很多东西。说到这次实训最让人不知道怎么说的地方就是考试时了，考试的时候我去到那就拿到题目，有了上几次的经验，也很快把流程图和t型图做好，那么就等那些先用机的同学他们弄完就到我了，但是那个同学就是在最后一步总是出错，所以我和他说我先来。但是我也一样，我们就拼命在程序里找和改，是不是程序错了，但是还是那样。弄了很久，还是不行。心情就很压抑就起来走走，突然看到有在试的同学，到达一个限位那，那限位的灯不亮，觉得很怪就走过去，用手把他掰正，居然那位同学的程序就可以用了，我就试试我的也可以用了，哎这让我不知道怎么说，和老师一说，老师说我还不够认真，没有经验。自己觉得也是这样，是自己检查不够，才会这样。
通过这次对plc控制，让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。
虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，并且这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题。
总之，这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，相信在不久的将来，可以打造一片属于自己的天地。
为期两周的实训就这样结束了，这两周让我收获了不少。我的第一次plc实训主要有两个项目：花式彩灯控制系统的设计方法和应用plc实现自动分拣控制系统的设计，同时我们还学习了plc软件的安装，也实现了plc与自动分拣控制系统的调试，最后完成了利用plc成功控制了自动分拣设备的正常运作。当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。
我在实训的过程中，让我学到了许多东西，其中最主要的是plc设计方法与应用。设计步骤是首先是我们要弄清楚设备的顺序运作，然后结合plc知识在图纸上画出顺序功能图，将顺序功能图转变为梯形图，之后利用plc软件编程。在练习的时候，我们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。总的来说，我是较好的完成了既定任务。还有都不时去帮助其他同学解决一些问题。
plc实训让我了解了plc顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我更加了解了关于plc设计原理与方法。按我的总结来看，有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。这次实训脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流，同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。多和同学，老师讨论，你会得到意外的收获。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法，同时讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题。
总之，这次plc实训真的给我很多的收获，给我弥补了很多我欠缺的知识以及巩固了之前所学的知识点等等。在今后的学习过程中，要更加努力的学习自己的专业知识，多多与同学和老师交流，我相信在以后的工作里面有所作为。
在此，我要很感谢指导老师以及我亲爱的同学们。
这个学期开设了电气控制与plc实训的课程，跟以前所有开设的课程有很大的区别，这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体，以个人为单位而开展的一次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训，这让我觉得压力不小。
这次的实训是我们第一次接触编程实践，以前上课的时候虽然老师也是总叫我们去编程和做作业，但是我们都不知道在实际中我们的程序能不能用，所以我们对plc这门课业就没有发费太大心思。但是这次的实训让我有很大启发。刚开始接触时信心十足，觉得没有什么大不了的，因为觉得以前编写的程序都很简单，也不用太多时间，所以很轻视。但是老师交给我们的任务，我却三天都没有想出来或者说都想错了，最后老师没有办法就开始和我们讲课，把第一个流程图交给我们，这样我们才有人使实训机器动起来。然后老师布置第二题，就开始做了，但是上机时就是不能动，总是程序错误很郁闷，就开始改。
改后就觉得还是不行，只能慢慢查，最后知道是计数器用错了，不会用。就放弃原来的想法，用新的方法，最后成功了，心里很兴奋，就帮忙旁边的同学一起找他的错误，在这也学到很多东西。说到这次实训最让人不知道怎么说的地方就是考试时了，考试的时候我去到那就拿到题目，有了上几次的经验，也很快把流程图和t型图做好，那么就等那些先用机的同学他们弄完就到我了，但是那个同学就是在最后一步总是出错，所以我和他说我先来。但是我也一样，我们就拼命在程序里找和改，是不是程序错了，但是还是那样。弄了很久，还是不行。心情就很压抑就起来走走，突然看到有在试的同学，到达一个限位那，那限位的灯不亮，觉得很怪就走过去，用手把他掰正，居然那位同学的程序就可以用了，我就试试我的也可以用了，哎这让我不知道怎么说，和老师一说，老师说我还不够认真，没有经验。自己觉得也是这样，是自己检查不够，才会这样。
通过这次对plc控制，让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。
虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，并且这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题。
总之，这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，相信在不久的将来，可以打造一片属于自己的天地。
本学期在孟老师的带领下，学习了一门新的课程――――plc。短暂的十二周课程里，经过老师的讲解、指导和自己的练习，我受益匪浅，学到了不少本专业的知识。
在没有接触到这门课之前，也曾经和自动化专业的同学在交流时听说过plc这个词，并且从社会生活和学习中已经了解到plc控制是当今自动化控制的主流，目前自动化机床控制大多采用plc控制。但当时并未清楚的了解它，以及怎样的运用。
通过本学期的学习，对plc有了一定的了解和认识。刚开始学习的时候觉得理论知识挺多，因此上课也就感觉比较枯燥乏味，尽管如此，一开始就决定好好学习plc的心并未因此而放弃，因为很清楚的知道，理论知识是学好plc的最基本的知识，是为了后来的编程和应用做铺垫。
在这门课程里，按照孟军红老师所编写的教科书，一共分了八个项目。
有助于我们以后的应用编程。在减压启动中，老师也传授了我们几种不用的'方法，定子串电阻、自耦变压器、以及星三角降压启动，其中星三角降压启动适用于电机正常运行时接线为三角形的线路里，而自耦变压器适用于正常运行时为星型的接线路。在plc控制里，理解了可编程控制器的定义、特点，了解可编程控制器的应用，以及编程方法，本项目是本课程的重点。
在项目三里，我们学习了三相异步电动机的正反转控制，该项目也起到了承前启后的作用，温习了强两个项目的基础知识和编程语言，同时又学到了一些新的指令的作用和使用方法。孟老师通过送料小车这个实例清晰讲解了电机的正反转控制的原理，同时熟悉了行程开关的作用及其应用。通过三相异步电动机的工作原理，我们得知，只要将电动机三相电源中的任意两相对调，即可改变电动机的旋转方向，同时我们应该清楚，对实现正反转的两个接触器之间要互锁，保证他们不能同时工作，因为电动机的正、反转控制线路，实际上是由互锁的两个相反方向的单向运行线路组成的。在正反转控制中，有必须先按下停止按钮才能反方向启动的“正――停――反”和在电动机运转时按下反转启动按钮直接换向“正”。
两星期的plc实训很快结束了，在这短暂的两周实训时间里，经过老师、同学的指导，我受益匪浅，学习了不少关于自己专业方面的知识。
此次实训主要是完成两个项目：一是自动送料装车控制系统的设计、安装与调试；二是液压及主轴控制系统的设计、安装与调试。在完成这两个项目期间还学习了画图等一些与自己专业有关的软件应用。
在完成项目期间，我们组的分工很明确，有负责程的，有负责报告找资料，有负责画电路图的…虽说分工明确,但在完成项目过程中遇到些麻烦的话组员之间还是相互配合相互帮助,尽量让每一个组员学到更多的专业知识,使每一个组员更上一个层次。
实训期间，我主要负责报告及找资料，但这并不是说我在其他组员在做他们任务的时候置之不理，与我无关。我在旁边和组员一起，参与其中的讨论分析，并会不时帮助他们完成任务。而同样我在做我的主要任务时，其他组员也会经常帮我解决一些我无法解决的问题。这样，我们组总的来说，完成两个项目还是比较顺利的。
在完成第一个自动送料装车控制系统过程中，由于我的疏忽，把程序指令输错了，s0输成了s20，因此，在整个调试过成中花费了不少时间。但在组员一起努力分析后还是找到问题所在，并把其解决。由于我的疏忽造成浪费了不少时间，但其他组员并没有说我，而是一起分析，一起努力找出原因解决。让我充分感受到团队的作用！而第二个项目我们组除了夏刚之外都有点感觉困难，但我们先是有夏刚总的调试，然后每个组员自己独立的调试（当然在夏刚的指点下）。在第二个项目中，先是在夏刚后郑志斌同学的指点，我学会了电动机的星、三角连接方式和其互锁的连接方式。
经过此次两周的实训，我不仅学习了不少与自己专业相关的知识，而且还懂得了团队的力量，并且让自己更相信一分努力一分收获，积极的学习态度在以后的学习、工作中是永远缺少不了的！！！
PLC（ProgrammableLogicController）即可编程逻辑控制器，是一种常见的工业自动化控制设备。在工程实践中，我通过使用PLC设备进行项目控制的经验，获得了许多宝贵的体会和经验。以下是我对PLC使用的心得体会。
第一段：了解PLC的重要性和作用。
PLC在工业生产中具有重要的作用。它可以用来控制和监测各种工业设备，通过编程实现自动化的工艺流程。与传统的继电器控制相比，PLC具有更高的可编程性和灵活性，速度更快，且更易于集成和维护。它成为现代工业生产中不可或缺的一部分。对于我来说，学习和掌握PLC的技能，不仅拓宽了我的知识面，还使我在工程领域中具备了更大的竞争力。
第二段：学习PLC开始的困难与克服。
刚开始学习PLC时，我面临了一些困难。首先是需要掌握PLC的编程语言和编程思维方式。与传统的编程语言有所不同，PLC编程需要考虑实时性和稳定性等特殊要求。我阅读了大量的资料，参加了培训课程，通过不断实践和反复修改，逐渐掌握了PLC的编程技巧。其次，我需要了解各种传感器和执行器的原理和使用方法，以便正确地连接和配置它们。通过坚持不懈的努力和多方面的学习，我最终克服了这些困难，并在PLC的应用中取得了一定的成就。
第三段：PLC在实际项目中的运用与体会。
在实际项目中，我使用PLC设备进行了许多控制任务，包括流水线控制、温度控制、液位控制等。通过PLC的编程，我能够根据具体的需求和工艺要求制定控制逻辑，并实时监控和调整工艺参数，确保生产过程的稳定性和效率。通过实践，我深刻体会到了PLC的灵活性和可靠性。它不仅能够满足各种复杂的控制需求，还可以根据实际情况进行在线调整和优化。在项目中，我还学到了团队合作的重要性，与电气工程师、机械工程师等合作，共同完成了项目的开发和实施。
第四段：不断学习与提升的必要性。
尽管已经有了一定的PLC使用经验，但我深知在这个领域没有停止学习和提升的道理。PLC技术在不断发展和更新，新的硬件和软件不断涌现。为了与时俱进，我定期参加行业展览和培训活动，通过与同行的交流和合作，不断拓宽自己的技能和知识。我也积极利用互联网资源，阅读相关书籍和论文，关注最新的技术动态。通过持续的学习和实践，我相信自己能够不断提升自己，在PLC领域中取得更大的成就。
第五段：对未来的展望和总结。
PLC技术的发展给工业自动化带来了巨大的改变和机遇。作为PLC技术的学习者和从业者，我对未来充满信心。我希望能够在工程实践中不断挑战自己，将PLC技术应用于更广泛的领域，为工业自动化做出更大的贡献。同时，我也希望能够通过自己的努力和成绩，激发更多的人对PLC技术的兴趣，并为他们提供帮助和指导。希望自己能够不断学习、不断进步，实现自己在PLC领域的理想和目标。
通过使用PLC设备，我获得了丰富的经验和重要的体会。PLC技术的学习和应用，不仅让我具备了实际项目开发和控制的能力，还培养了我解决问题和团队合作的能力。我相信，在未来的工程实践中，这些经验和体会将继续发挥积极的作用，并帮助我更好地应对各种挑战和任务。