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2023年线上课堂主持人开场白(通用5篇)

时间:2023-10-10 12:52:57

作者:紫衣梦 2023年线上课堂主持人开场白(通用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

线上课堂主持人开场白篇一

绝大多数学生反映,初中数学枯燥无味,事实也是如此。传统的课堂教学方法很难激起学生的学习兴趣,我们在解决这个问题时,借鉴了其他学科的教学方法,研究了当前教学改革的动向,结合数学的特点,设计了一些开放型课堂,使每个学生都积极参与,基本上克服了数学课的枯燥弱点,提高了教学效率。

例如,我们在教授初三代数13.1节“平面直角坐标系”时,课堂先用10分钟左右的时间,教师在教室内大体讲解平面直角坐标系的概念。特别强调好纵轴、横轴、纵坐标、横坐标、象限等基本概念,又反复强调有序实数对与平面上的点建立一一对应的关系。这时学生对本节知识已有一个初步的了解。然后我们设计在教室外完成课后练习。首先在室外一片空地上,按上北下南左西右东的方向,规定好“平面直角坐标系”,用粉笔画在地上,用砖头的边长作为数轴上一个单位,建立好坐标系后教师马上提出问题“谁能说出教师所站位置的坐标?”因为是室外,学生说话非常随便,所以学生的讨论很热烈。当教师要求学生们回答时,连那些平时学习困难的学生也争着举手。完成这一程序后,学生的兴趣都上来了,我们又将全班学生随意分成两组,采取竞赛的形式,互相提问题解答挣分。这些题目有:甲方某生站立的坐标是什么?给出一个坐标请对方某生去站立。两组之间互相“刁难”,很快他们都意识到了某些特殊点(例如坐标轴上的点)的坐标难认识,所以就主动地互相尽量多训练了难点,也尽量多地提问了差生。最后的考查是教师让学生抽取写有实数对的纸签去找坐标或扔出石子让学生读出石子的坐标,结果95%的学生答对。

几何课上也有许多数学内容可以这样设计,例如初中第二册几何中“线段的`垂直平分线”这一节,我们照样选在了室外做练习,划定一条“线段”,让每个学生去找一个“到线段两端点距离相等的点”站上,全班学生站完后,很明显他们都站在了同一条直线上。这条直线就是这条线段的垂直平分线。仅用10分钟左右的时间,就使学生理解了“到一条线段两端点相等的点在这条线段的垂直平分线上”这个定理。还有像“对称”、“轨迹”、“函数的图像”这些知识的传授都可以设计这种开放课堂。

数学开放课堂的优越性是显而易见的。首先调动了学生参与的积极性,体现了学生的主体地位。其次是开放型课堂创设的情境使学生对所学知识非常容易理解和记忆。第三是教师学生都是教学的组织者和参与者,通过这种主动学习,有利于后进生的提高。

兵无常势,水无常形。开放型课堂的设计也是这样。教师并不需要投入大量的精力,重要的是教师构思好课堂的目标、相关的场所和大致程序就可以实施,时间长短皆宜,达到目的就行。这样既减轻了学生的负担,也减轻了教师的负担。

线上课堂主持人开场白篇二

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家晚上好!

一首童声合唱感人至深《感恩的心》,拉开了今晚由我市慈善会主办、市文化局和市委宣传部协办的慈善公益募捐晚会的序幕。

正象刚刚歌中唱到的,感恩的心,感谢有你。正是社会上不同的'你我伸出援手,才会有更多的感恩的心。愿这场慈善公益活动能继续把这一份份无私的援助化作了实实在在的感恩的心。

请各位现场参与晚会的朋友以及电视机前的热心观众朋友请拨打我们的慈善公益捐赠热线:-----。我们热诚期待社会各界人士、各位热心慈善事业的朋友的奉献出你们的爱心!

谢谢!谢谢倪慕茩为我们带来的精彩无比的舞蹈。

各位观众朋友,自从去年年初我市决定开展慈善公益募捐活动之后,社会各界人士积极响应,纷纷伸出了温暖之手。奉献爱心的热潮迭起,善款源源不断,慈善事业踏上了新台阶。

这些捐款对于我市的慈善公益事业无疑将起到极大的促进作用。在这里我们除了深深的感谢社会各界献出的爱心的同时,也衷心的希望,我们受到资助的家庭和个人要坦然的面对困境,勇于自立自强,用出色的工作和学习来回报社会。

好了,接下来请欣赏由---为我们带来的女生独唱---。掌声…

线上课堂主持人开场白篇三

尊敬的各位家人,女士们先生们:

大家现在好。十月烟台,丹桂飘香。在这美好的日子里,吉斯华商教练技术培训机构推出的公益大讲堂今天又和大家见面了。今天我们非常荣幸地邀请到我的老大哥、著名的节目主持人、东山书院副院长吴天然老师作为主讲导师,他将给我们带来精彩而又落地的课程,我相信在座的每一位都会收获满满。因为我相信老大哥的能量。

吴天然老师,国家二级心理咨询师,独立策划人,企业文化和大型活动主持人。山东婚礼主持创始人之一。从1979年开始,在原烟台国棉二厂从事企业文化工作至今,有近--年的从业经历。烟台第二棉纺厂破产后,一直在社会上为工厂、机关、部队、学校从事企业文化的创作和辅导工作。三十年来,靠自己的悟性和学习,坚持创作,先后为许多企业作词作曲,尤其擅长结合企业实际情况创作各种作品,如:《招远金城铸金魂》、《仰望蓬莱》《青岛高铁餐饮之歌》《107院歌》《家有父和母《我们同唱一首歌》,烟台春晚主题歌《今天最精彩》男声四重唱《春天来了》福山电视台教师节主题歌《老师,我为你颁奖》烟台电厂90周年司庆总策划、总撰稿。烟台东昌集团烟台泛华保险等公司周年庆典的总策划总导演总撰稿。烟台团市委五四电视晚会艺术顾问,为国税局和原铁道大厦创作的小品《樱桃红了》《大厦风雨情》都获得了不同的奖项。先后为福山电视台、东昌集团、福山东厅、张各庄、门楼等和办事处创作了音乐快板,收到了很好的演出效果。今年8月13日,央视电影频道播出的电影《无声的爱》整个电影的音乐创作和主题歌《有爱就有家》作曲有望获安徽省五个一工程奖。

今天,我们还很荣幸地邀请到烟台公共关系协会的会长孙胜利先生、烟台晚报总编室主任李秀丽女士担当本次课程嘉宾。欢迎他们。

下面让我们以最热烈的掌声请出今天公益大讲堂的主讲导师吴天然老师。有请。

线上课堂主持人开场白篇四

(组织课堂秩序、开场)

丹:同学们,今天我们又来到多媒体室上课,大家都很高兴!希望大家在这里表现得更出色、更精彩。你们说,谁能行?(回答:我能行!)很好!下面就看大家的行动了。

齐:老师、同学们,大家好!丹:我是--------彪:我是--------齐:这节课由我们来主持。

一、课前三分钟:(才艺展示)

丹:首先请看才艺展示——课本剧《揠苗助长》。掌声有请演员上场!彪:看了这个才艺表演,你们有什么想说的吗?(议表演、谈收获)(请1、2、3)

二、看视频导入新课《鹬蚌相争》

丹:你真会观看和思考!今天要学习的课文,给我们讲一个什么故事呢?请大家看大屏幕。(播放视频)

三、读书思考:课文讲了什么呢?

彪:谁能来告诉大家——课文讲了什么呢?(请6、7、8)丹:你非常能干,既会读书又能概括出课文的主题思想,真了不起!我们要向你学习。你能写到黑板上吗?(请他上来写板书)

彪:课文讲了这么一个生动感人的故事,让我们再仔细读读课文,和同学分享自己的读书收获吧!请1357排向后转,进行小组交流。

四、快速读文、小组交流、班上汇报交流

丹:大家在小组交流非常热烈,相信你们读书收获一定很大。哪些同学能上来跟大家分享呢?(请9、10、11、12、13)

五、总结提升

彪:学习了这一课,同学们收获真大!通过“鹬蚌相争却让渔人从中获利”的故事,让我们明白了“做事要权衡得失,化解矛盾冲突,相互谦让。”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这些道理。

六、拓展延伸:

丹:想一想,鹬和蚌在那样的情况下应该怎么办呢?亲爱的同学们,发挥你们的聪明才智,展开你们想象的翅膀,重新演绎鹬蚌相争的故事吧!(续编故事)

七、故事分享

彪:那么,有谁上来把故事跟大家分享吗?(请14、15、16)

线上课堂主持人开场白篇五

各位家长:大家好!(自我介绍)

感谢大家百忙当中抽出宝贵的时光来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!多谢大家!

(会场纪律)为了保证这天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关掉手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。

多谢配合!

这天的会议包括两项资料:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮忙孩子学习。

首先,有请春晖家长学校专家xxx老师(专家介绍)为大家讲课……让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!

大家都明白:初一年级是初中阶段十分重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。透过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮忙孩子却没有方法等。

为了帮忙学生、家长解决这些问题,让孩子简单高效学习,我们这天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也十分有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师这天讲的课方法具体、操作性强,期望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也能够安排单独交流。

下方让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

此刻,让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

家庭教育既是每个家庭的大事,也是国家和社会的事业,它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和期望。因此,家庭、学校和社会务必共同努力,帮忙孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,以自立自信的健康人格和用心进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

我们期盼着每一位家长的成功!期盼着每一个孩子的.健康成长!期盼着每一个家庭的幸福欢乐!