时间：2023-11-29 22:08:19
通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的优点和不足，为自己的进步提供参考和指导。不同人的心得体会有不同的见解和收获，我们可以在中找到共鸣。
作为文明小使者，我在过去一段时间内参与了文明创建活动，有了很多体会。通过这次活动我深刻认识到文明的重要性，也明白了作为一名学生应该具备的文明素养。在这次活动中，我亲身体验到了文明对社会的影响，也感受到自己的自信和成长。下面我将分享一些个人的心得和体会。
第二段：学会尊重和关心他人。
在文明创建活动中，每个人都扮演着积极的角色，我们互相尊重和关心。我发现，当我们面对他人时尤其需要待人以礼，让他们感受到我们的亲切和友善。我曾经帮助过一个老人，他迷路了，我主动上前询问并引领他走出困境。当我看到他温和的笑容时，我感到自己的行为给了他安全感，也让我明白了作为一名文明小使者的责任。
第三段：培养良好的行为习惯。
文明活动的开展使我意识到良好的行为习惯对个人和社会的重要性。在活动中，每个人都得准时参加，秩序井然。我学会了保持住校期间的良好卫生习惯，每天都认真打扫卫生，并主动帮助别人。我还意识到要养成有序队伍的习惯，让其他人不受干扰和困扰。这些行为不仅提升了自己的素质，也为他人树立了榜样。
第四段：提高自身文明素养。
在过去的活动中，我通过互助学习、争做文明少年等一系列形式提高了自身的文明素养。互助学习使我更加尊重和珍视知识，也明白了知识可以改变自己的命运。我还通过参与社会实践了解到文明的内涵，它不仅是个人的修养，也是对他人的关心和关注。此外，我还积极参加国学经典教育讲座，通过学习国学经典中的思想和智慧，进一步提升了自己的文明素养。
第五段：展望未来。
通过这次文明创建活动，我深刻认识到了文明的重要性，也明白了个人的责任和义务。未来，我将继续保持文明行为习惯，争做文明小使者。我将积极参与学校组织的各类文明创建活动，持续提升自身文明素养。同时，我也会将这份文明的精神传递给身边的同学和朋友，让更多的人加入到文明创建的行列中来。我相信，只有每个人都能成为一名文明小使者，社会才能变得更加美好。
总结：
通过这次文明创建活动，我不仅学会了尊重和关心他人，养成了良好的行为习惯，提高了自身文明素养，更重要的是，我明白了作为一名文明小使者的责任和使命。在今后的生活中，我将积极践行文明的理念，努力培养自身的文明素养，以行动影响身边的人，共同努力奉献一个更加文明的社会。
第一段：介绍文明使者活动的背景和意义（约200字）。
文明使者活动是一项旨在促进社会文明进步的公益活动。通过参与活动，我深刻认识到文明是社会进步的基石，是人们共同生活的保障。文明使者以积极向上的形象示范文明行为，引导他人尊重他人、热爱劳动、爱护环境、守法守规，进而构建和谐美好的社会环境。
第二段：参加文明使者活动的工作内容和所得（约300字）。
作为文明使者，我们积极参与社区和校园文明活动。我曾在街头发放宣传材料，组织文艺演出和志愿者活动。通过这些活动，我与社区居民和同学们建立了紧密的联系，提高了他们的文明素养。同时，我也在活动中不断学习和成长。通过与别人的交流和参与，我发现只有自身实践，才能真正体会到文明的重要性和意义，并在实践中不断修正自己的不足。
第三段：以身作则传递文明的重要性（约300字）。
文明是一种态度，是一种行为准则。作为文明使者，我们不仅要追求个人的道德修养，还要通过自己的言行传播文明。在我参与的活动中，我注意到令人惊喜的变化。有的居民开始主动排队，有的同学在食堂自觉地整理餐桌，有的司机守规遵法。这些变化虽然微小，但它们积聚起来，影响了更多的人。作为文明使者，我们要以身作则，始终保持良好的行为习惯，用行动引领他人。
第四段：团结合作，共同推动社会进步（约200字）。
在文明使者的日常活动中，我学会了与人合作、团结同胞。只有团结合作，才能有更好的效果。通过和同学们的合作，我理解到共同努力才能成就一个更加文明的社会。而在这个过程中，我也发现了自身的潜力。每一次活动结束后，我都能从中获得成长和富有成就感。
第五段：总结心得体会，展望未来（约200字）。
通过参与文明使者活动，我对文明行为有了更深刻的理解。我认识到文明行为不仅关乎自己的形象，更重要的是对他人的尊重和关爱。随着社会的不断发展，文明行为成为一个国家或地区发展的必然要求。作为新一代的青年，我们要紧紧围绕文明发展的核心，不断提升自身的文明素养，并将其传播出去。我希望未来能够更加积极地参与文明义工，为社会进步贡献自己的力量。
以上是关于“文明使者心得体会”的一篇连贯的五段式文章。通过参与文明使者活动，我认识到文明是社会进步的基石，通过以身作则的行为和团结合作，我们可以共同推动社会进步。未来，我将继续积极参与公益活动，努力为社会的文明进步贡献一份力量。
近些年来，文明旅游已经成为一种潮流。许多人提倡文明旅游，认为旅行是留下美好回忆的一种方式，同时也是体验异域风情、拓宽视野的途径。在旅游中，做文明的使者是非常重要的，本文将分享我在成为文明使者的过程中的心得体会。
一、尊重当地的文化。
到一个陌生的地方旅游时，尊重当地的文化是非常重要的。学习当地的习俗、礼仪、文化，充分了解当地的历史和背景，不会让自己显得失态或有违当地文化。比如在拍照时，不能随意影响当地居民的生活，破坏当地环境；在交谈时，应尊重当地居民的用语和口音，不应当对当地习俗抱有偏见或嘲笑。其中一个经典的例子就是在日本旅游拍写真，早上八点的游客已经排长队等待拍照，当地居民不禁感到困扰。这时一个有意识的文明游客不会在等待的队伍中发出过大或过小的声音，扰乱居民的生活秩序。
二、保护自然环境。
保护自然环境是每个人的责任。在旅游过程中，我们应该尊重当地的自然环境，注意避免任何不必要的损害。相信各位在旅游时遇到过这样的情况：有些游客在山上随意扔垃圾，甚至在海里捡起一些贝壳来玩弄而没有还给海洋。这样的行为似乎不仅是文明的游客所应该避免的，更应该成为维护自然环境好的法律纹纪。所以，作为一名文明的使者，我们要保护自然环境，不随意破坏大自然。除了不随意扔垃圾外，我们还可以植树、节俭用水等，表达自己的爱和保护环境的态度。
三、礼让他人。
文明地旅游，礼让他人是相当重要的。当我们到达一个新的环境，我们不一定对当地人民的语言、文化习俗和生活方式处处都了解得非常清楚，所以保持礼貌是必要的。有时候，在旅游中遇到推搡、抢夺的情况是很常见的，这时我们仍然要保持冷静，不要冲动，要尊敬他人，包括当地居民和游客。此时，相互之间的文化认知，让我们更加懂得如何缓和冲突。例如，在旅游时，我们碰到有些游客在地铁口插队，我们应该首先提醒他们有序排队，而不是直接和他们争执。
四、维护公共环境。
文明的使者还应该是维护公共环境的人。所有人都需要清爽、干净的空气，整洁、卫生的公共设施，这些都是我们在旅游时应该看重的居住品质。我们不仅要遵守当地的环境规划，而且还要尽可能地帮助维护公共环境的美好。例如，在旅游的景区，我们应该遵守游玩规则，注意物品不要遗落，弃置。在日本，你可以看见这样的福島山根的景区，游客们会按照日期、时间、位置，正确地把覆土物集中排列。
五、提升旅游素质。
提升旅游素质，才能真正承担起文明的使命。这是每个文明使者必须要遵守的守则。提升旅游素质有很多方面，可以从做好旅游计划书，交通方案准备，在出发前进一步了解当地的文化和风俗。当然，提高素质是一个长期的过程，我们需要在自己的旅行中反思，持续改善自己的态度，争做文明的旅游使者。
总之，做文明的使者不仅是管好自己，在旅游中尽量多地积极向好，让文明打败万恶之源，更是当地居民的需要和期待。文明社会的发展离不开文明旅游的支持，让我们号召更多的人加入，共同推进文明旅游的事业。
文明三送活动是学校近期开展的一项公益志愿服务活动，旨在通过积极参与社区服务，向社会传递文明、友善和关爱的理念。我有幸能够参加这次活动，并深受启发。在这次活动中，我亲身体验到了文明的力量和友爱的温暖，也收获了许多宝贵的体会。
首先，通过参与文明三送活动，我深刻体会到了文明的重要性。在活动中，我们队员秉持着文明礼貌的原则与社区居民交流，帮助他们搬运重物、维修损坏的家具等等。虽然在忙碌和劳累之余，我们没有一句怨言，反而是微笑着完成每一个任务。这种友善和耐心的态度，让居民们感受到了来自我们的温暖与关心。通过这次活动，我意识到一个社会的文明程度离不开每一个个体的努力，只有每个人都能拥有良好的素质和文明的行为，社会才能更加和谐和美好。
其次，文明三送活动让我认识到了友爱的重要性。在活动中，我和队友相互配合，共同面对困难和挑战，深化了我们之间的交流和理解。在帮助社区居民的过程中，我们积极与他们交流，询问他们的需求，并尽力满足他们的要求。虽然有时候遇到了困难和阻碍，但是我们相互帮助，齐心协力克服了困难。通过这次活动，我发现友爱是我们每一个人都需要关注和努力培养的品质。只有通过友爱关心他人，才能传递温暖，让社会更加团结和谐。
再次，文明三送活动让我感受到了社区的温暖和力量。在活动中，社区的居民们给予了我们很大的帮助和支持，他们为我们提供了物资、热水和食物等等。在我与社区居民交流的过程中，他们表达出对我们的感激和肯定，让我感受到了他们的关注和尊重。这些亲切和真诚的交流不仅让我感到自己的积极付出得到了肯定，也感受到了社区的温暖和团结力量。通过文明三送活动我们更加深刻地认识到社区不仅是一个居住的地方，更是一个充满爱和温暖的大家庭。
最后，通过参与文明三送活动，我认识到了志愿服务的价值和意义。志愿服务无论是对社会还是对个人都有着非常大的益处。通过志愿者的帮助，他人的困难能够得到解决，他们的生活也因此变得更加便利和美好。而作为志愿者，我们也从中收获了成长和满足感。通过服务他人，我们学会了关心他人、体谅他人，这样的经历也提升了我们的人际交往能力和社会责任感。因此，我相信志愿服务将会伴随着我一生，成为我一直追求的价值。
总的来说，通过参与文明三送活动，我对文明、友爱、社区温暖和志愿服务有了更加深刻的认识。我会将这些体会融入到自己的日常生活中，持续推动和传递文明的理念，并积极参与更多的志愿者服务活动。同时，我也希望更多的人能够加入到志愿服务中来，共同努力，让社会变得更加美好。
第一段：引言（200字）。
作为文明小使者，我从小就意识到文明的重要性。文明是社会进步的标志，是我们共同的责任。近日，我参加了一次文明小使者活动，并从中获得了许多经验和体会。下面，我将分享我的心得体会。
第二段：培养良好习惯（200字）。
在活动中，我了解到文明小使者的重要职责是要宣传和践行文明行为。我们要从小事做起，从身边的细节做起，培养良好的行为习惯。例如，上学时要排队，要礼让老人和小孩；坐公交车时要遵守交通规则，给老人和孕妇让座；在公共场合要文明用语，不大声喧哗等等。通过这些小事，我们可以为社会创造一个更和谐文明的环境。
第三段：尊重他人（200字）。
文明小使者还要懂得尊重他人。尊重他人的权利和隐私是我们应该具备的基本素质。在活动中，我看到有些同学会主动帮助老人过马路，有些同学会主动给座位让给其他乘客。这些行为让我明白到尊重他人并不是一件难事。学会尊重他人，不仅能提升我们的修养，也能为社会营造一种友善的氛围。
第四段：保护环境（200字）。
作为文明小使者，我们还应积极参与保护环境的行动。在活动中，我们学习了垃圾分类，清洁校园的方法。我积极参与垃圾分类，在学校周围捡拾废纸和瓶子等，并劝说同学们养成良好的卫生习惯。通过这些行动，我发现环境的整洁不仅能提升我们的生活质量，还能让我们有一个更加美好的未来。
第五段：坚持践行文明行为（200字）。
作为一名文明小使者，我们不能仅仅在活动中展现出文明的一面，更应该将文明行为内化为自己的习惯。通过这次活动，我体会到文明行为对于我们个人的意义。它不仅能提升我们的自身素质，还能改善我们与他人的关系，让我们得到更多的尊重和认可。因此，我下定决心，在日常生活中坚持践行文明行为，成为身边人眼中一个真正的文明小使者。
总结（100字）。
通过参加文明小使者活动，我深刻体会到文明行为的重要性和意义。我将以身作则，培养良好习惯，尊重他人，积极保护环境，并成为一个持久地践行文明行为的文明小使者。我相信，只要每个人都能从自身做起，行善积德，我们的社会一定会变得更加文明、美好。
作为一名现代青年，我们时常被人们所称颂为青春活力正能量的代表。而在今天的快节奏社会中，作为青年人，我们有着不可推卸的责任和使命，即在传承和弘扬优秀文明传统的同时，做好现代文明新风尚的践行者和推广者。因此，我常常深思为何要去做文明的使者，在做文明的过程中又有哪些体会和收获。
文明之所以存在，是因为人们在社会生活中所遵守的基本规则和道德准则，在一定范围内达成了积极的共识。作为一个有思想有理性有判断的人，自然应该能够明白文明作为人类的基本属性和素质，对于我们每个人而言都应该具有深远的意义。文明的使者，不仅要在自己行为上秉持和弘扬优良传统文化和社会道德，更要在一定的范围内有意识地去带动和引领周围的人群，积极参与到社会建设和发展的进程中。只有在传统文化的积淀和新时代的变革之间保持平衡，才能真正地做到成为一名文明的使者。
在我的个人成长历程中，我在尽可能多的场合都会有意识地去做文明的使者。比如在公共场合内，注意礼仪和细节，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共交通工具上吃东西等等。同时，在与家人相处的时候，关心和体贴长辈，尊重祖先，不说脏话不吵闹等等。在我所涉及的每一个场合内，只要是能够展示出责任感和良好的道德风范，我都会无私地去做文明的使者。这样的收获和体会是非常充实的，能够让我感受到生活的多彩和美好。
做文明的使者，不仅要做好个人的行为规范，还应该着眼于文明社会的全局。在人民生活和社会发展的方方面面尽可能多地发挥个人所能带来的正面影响力。比如在疫情期间，积极配合国家政策，减少线下社交活动，保持个人防护，掌握疫情动态等等。在社会建设的过程中，积极参与各种义务活动和公益事业，为社会发展做出积极的贡献。只有人民群众的这种文明思想和文明行动得到充分的体现，才能达到文明社会的圆满之境。
段落五：结语。
作为一名文明的使者，我们所能做的远不止于此。只有在文明的指引下，保持自觉文明的思想观念和行动方式，成为新时代的正能量创造者和传递者，才能够为自己和他人带来一份正能量和幸福感。坚定的文明信仰和行为准则，引导了我们追求阳光的生活态度。让我们一起去做文明的使者，用心灵的火花燃烧出一片充满爱和美的世界吧！
近年来，我国文明活动宣讲取得了显著的成效，广大宣讲员也发挥了积极的作用。我有幸参与了一次文明活动宣讲，并深感其重要性。以下是我对宣讲过程中的所见所感的体会，希望能够与大家分享。
第二段：了解与感悟。
在宣讲过程中，我有幸进一步了解了文明活动的内涵与目标。文明活动是指在社会、政治、经济、文化等方面提倡和弘扬道德，传播正能量的行为。我明白了文明活动的核心是倡导文明、树立良好的社会风尚，推动社会进步。通过宣讲，我进一步认识到，每个人都应该从自身做起，从小事做起，为社会文明建设出一份力。
第三段：影响与启示。
宣讲过程中，我不禁思考文明的意义以及文明对个人和社会的影响。一个文明、和谐、进步的社会，离不开每个公民的共同努力。宣讲让我明白到，文明不仅仅是礼貌待人，更重要的是责任心的培养。在家庭、学校和社会，我们都应该以身作则，在每一个细节中传递文明的力量。宣讲启示了我：要积极参与到建设文明社会的行动中来，用自己的努力实现个人和社会的共同进步。
第四段：挑战与问题。
宣讲在取得成功的同时也面临了一定的挑战和问题。有些人认为，文明宣讲只是一个形式主义的活动，不会带来实质性的改变。另外，有些人对文明活动的内容和方法提出质疑。这些问题的存在，需要我们思考如何更好地让宣讲活动符合大众需求，同时提高宣讲的实效性。
第五段：展望与建议。
对于宣讲活动的未来，我有一些展望和建议。首先，宣讲活动应该更加贴近大众生活，注重实效。宣讲内容应该更加切实可行，让人们能够在生活中有所体会。其次，宣讲活动应该多样化，采用不同的形式和方式进行。这样能够更好地吸引不同群体的参与，扩大影响力。最后，宣讲活动应该加强宣传与推广工作，让更多的人了解到宣讲的重要性和意义。
总结：
通过这次宣讲活动，我深刻体会到了文明的重要性和宣讲的意义。文明不仅仅是一种表面上的礼貌，更是对自己对他人的尊重和关爱。宣传工作虽然面临一些困难和挑战，但只要我们坚持下去，用爱心和耐心去呼唤每一个人的良知与责任感，相信社会将会变得更加美好。希望我能继续参与宣讲工作，为社会的进步和文明建设贡献自己的力量。
第一段：引言（200字）。
作为一名文明劝导使者，我感到非常荣幸能够参与这项活动。在这一段，我将介绍文明劝导使者的任务以及我参与文明劝导活动的经历。
第二段：活动经历（200字）。
第一次参与文明劝导活动时，我心情既兴奋又紧张。我们小组选择了市中心的公共场所作为我们的活动地点。我们穿着统一的服装，手持标语牌，礼貌地向过往的市民发放宣传材料。我们通过请愿书、小册子以及短片等多种形式，向市民们宣传文明礼仪的重要性。许多市民对我们的宣传很感兴趣，他们积极参与并提出了自己的建议和意见。
第三段：遇到的困难（200字）。
虽然我参与文明劝导活动的经历很有意义，但我也遇到了一些困难。有些市民对我们的活动持冷漠态度，甚至拒绝收下我们送出的宣传材料。一些市民则表现出了不耐烦和冷漠。这使我有些沮丧，但随着活动的进行，我慢慢学会了如何面对这些困难。
第四段：收获和体会（200字）。
通过参与文明劝导活动，我深刻体会到了文明礼仪对社会的重要性。人们的着装、言谈举止及对他人的尊重，都会给人留下深刻的印象。一个文明礼仪的社会能够提高人们的幸福感和融入感，减少不必要的冲突。我意识到每一个人都可以成为文明劝导使者，只要在日常生活中注重自己的言行举止，提高自己的文明素养。
第五段：总结和展望（200字）。
作为一名文明劝导使者，我将继续以自己的言行举止影响他人，同时积极参与更多的社会公益活动，将这种精神传递给更多的人。我相信，只要我们每个人都能努力提高自己的文明素养，社会就会变得更加和谐美好。希望未来，文明劝导活动能够得到更多的支持和参与，让社会的文明程度得到进一步提升。
通过参与这次文明劝导活动，我深刻体会到了文明礼仪的重要性以及自己的责任。我将用自己的言行举止去引领他人，让社会变得更加美好。同时，也希望更多的人能够加入到文明劝导活动中，共同为社会的进步贡献自己的力量。
在日常生活中，我们经常会遇到各种文明素质低下的行为，如粗鲁的用语、乱扔垃圾、不守交通规则等。为了提升社会文明程度，许多城市都设立了文明劝导使者。作为一名文明劝导使者，我有幸参与其中，亲身感受到了这项工作的重要性。在这次文明劝导的过程中，我得出了一些心得体会。
第二段：角色认同。
作为一名文明劝导使者，我首先认同自己的角色和责任。文明劝导使者既是社会的观察者，也是社会的引领者。我们要坚守公平、公正的立场，对待每一个行为不文明的公民都要尽量采取耐心、友善的态度进行劝导。我们要以身作则，通过自己的言行去影响他人，以文明的行为引导他人，促进社会的发展与进步。
第三段：情感要素。
在文明劝导的过程中，充分发挥情感因素是非常重要的。我们不仅需要有耐心，更要用心倾听。当有公民发表粗鲁的言语或行为时，我们要学会控制情绪，用温和的语气劝导并解释行为的不当之处。有时候，简单的几句关心和鼓励的话语，就能让行为不文明的人们理解到文明的重要性，从而改变自己的行为。
第四段：动员社会力量。
文明劝导使者的劝导力量是有限的，我们需要动员社会上更广泛的力量来加强文明行为的推广。通过开展一系列文明劝导的宣传活动和培训班，增加城市居民的文明意识和道德素养。同时，鼓励公民自觉参与到文明劝导的行列中，以自己的行动影响他人。只有通过广泛动员社会力量，才能真正实现文明行为的全面覆盖。
第五段：持之以恒。
文明劝导是一个长期而艰巨的任务，不能一蹴而就。我们需要坚守初心，持之以恒地努力。无论遇到什么困难和挑战，我们都要坚定不移地推动文明劝导的进行。只有通过长期的努力，才能真正培养出一种文明的氛围和良好的社会风尚。我们要相信，我们的付出一定会为整个社会带来积极的变化。
结尾：
作为一名文明劝导使者，我见证了文明劝导对社会的重要性和积极影响。通过认同自己的角色和责任，发挥情感因素，动员社会力量以及持之以恒的努力，我们可以逐步提高社会文明素质，营造一个更加和谐、美好的社会。正如一位哲人所言：“文明是人类的温室，需要每个人的共同努力来精心培育和维护。”让我们一同努力，成为文明社会的建设者和引领者。
“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”习俗顺应时代变迁而形式多样，清明祭扫不应拘泥于形式，应重在心诚情真。近年来，鲜花祭祀、云端祭祀不断兴起，清明节逐渐少了“烟火味”，这就是文明祭扫的盎然春风，这就赋予了清明节更多的时代意义，这样的祭扫值得提倡，也需要被不断推崇。
清心明志，在停下脚步中回归初心。在这个思念涌动的节日，现场祭扫按下了“暂停键”，却回归了理性、人文的本心。没了焚香烧纸的烟雾缭绕，只剩虔诚的思念蔓延。和去世的亲人来一场穿越时空的对话，追溯初心、祛除杂念，再把追思和敬仰铭刻心中化作前行的动力。
慎终追远，在追思缅怀中敬畏生命。抗击疫情为我们上了一堂特殊的生命教育课，为了守护人民群众的生命健康，一批批医生、护士、公安、党员干部、志愿者冲在了疫情防控第一线，筑起了群众生命安全“防火墙”。当前疫情防控已取得阶段性的成效，但外防输入不可松懈，“少出门、不扎堆”的原则坚决不能动摇。
思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。祭扫重在表达感情，不管是哪一种方式，只要是情感真挚，都可以追思亲人。通过一束鲜花来寄托哀思之情，通过种一棵树来表达缅怀之意，这样既坚持了清明节祭祀扫墓的传统，又赋予了清明节文明绿色的新意，这样的清明节才与绿色发展的新时代更配。
春来疫去，山河无恙，庚子年的春天承载了太多期盼，我们既追求节气意义上的清明，也追求社会层面的“清明”。在疫情防控的特殊时期，让我们跟随时代的步伐，为清明祭扫披上文明“新裳”，以理性追思、文明祭扫的实际行动，告慰逝者，遥寄相思，为践行文明祭扫新风尚和打赢疫情防控阻击战贡献力量。
亲爱的同学们：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。
为积极响应今年在全市中小学校广泛开展的“文明餐桌”行动的号召，现向全市中小学生发起文明用餐倡议：
1、请爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是自身良好品格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、点餐时不用一次性方便筷、一次性餐盒，为环保贡献自己的一份力量。
4、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。
5、请珍惜粮食，爱惜饭菜，不要挑食，不要厌食，不要浪费饭菜。
6、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，为他人创造干净整洁的环境。
7、请自觉归放餐具，就餐后将餐具、剩菜和剩饭自觉带到餐具回放处，方便其他同学就餐。
8、爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写，不准损坏食堂的'餐具和设施。
9、餐前餐后要洗手，注意个人卫生。
同学们，开展“文明餐桌”行动要靠你、要靠我、要靠我们大家，希望同学们积极响应，自觉履行倡议，从我做起，从现在开始，文明就餐，节约粮食，养成良好的社会公德。
幼儿园文明小使者是一群由幼儿园师生自愿组成的团体。他们致力于推广文明的行为规范，提倡健康的生活方式和美好的社会风貌。这个团体培养了孩子良好的公民行为素养，培养孩子热爱生活、关心他人的积极心态。
第二段：我的心得体会。
我从幼儿园入学就加入了文明小使者，我的简单行为也在不断调整中。我们每天都会参与文明集训，比如说学习打招呼，练习轮流做事等。我们还会小组出游，了解社会的道德规范和行为准则。通过不断学习，我慢慢了解到了什么是文明举止和健康礼仪。
文明小使者的存在帮助了幼儿园的学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。他们能够通过自己的行为来影响他人并引导大众，传递正确的价值观。小使者必须遵循行为规范，以身作则，成为身边人的表率。
文明小使者要做的事情很多，但我们最常见的工作是守护公共卫生。每天早晨我们都会清扫教室，保持卫生。当我们发现有孩子迟到，我们会耐心地提醒他们。如果有老师需要帮助，我们也会主动利用自己的能力，为老师排忧解难。
第五段：结语。
文明小使者让我知道了什么是文明礼仪和健康行为好习惯。通过这个团体，我得到了成长，并且仍在成长。我相信随着我不断成长，我将成为越来越多年龄小的孩子的表率，传递文明和健康教育的重要性。文明小使者帮助我成为了更好的、更有礼貌的、更有道德的人，并且我的成长经历也将影响别人。
作为一位文明劝导使者，我参与了市文明劝导活动，深感这一活动的重要性和意义。通过这次活动，我不仅意识到自己的责任和使命，也感受到了文明的力量以及对社会的积极影响。以下是我在文明劝导活动中的体会和心得。
作为一名文明劝导使者，我们的使命是引导和倡导文明行为。我们要劝导他人遵守公共秩序，礼让他人，保持社会和谐。通过言行举止的示范和劝导，我们要激发他人的文明意识，引导他们积极向上地参与到社会公德的建设中来。只有通过我们的努力，才能够真正实现社会文明的进步和氛围的改善。
第二段：文明劝导活动的反思与改进。
在参与活动的过程中，我意识到必须注重方式和方法。作为文明劝导使者，我们要以谦和的态度和友善的语言去劝导他人。不应该使用嘲讽和责备的方式，而应该采用耐心和理解的态度，以引导他人的方式去影响他人。同时，我们自己也要从行动中做出榜样，通过自己的文明行为来影响他人的行为。在接触到不文明行为时，我逐渐掌握了如何巧妙地提醒和劝导他人，确保不让对方陷入尴尬，同时也不让自己显得过于唱衰。
通过参与文明劝导活动，我深刻认识到文明行为的重要性。文明行为不仅能带来对自己的提升，也能够让整个社会更加和谐。通过劝导他人，我发现只要换位思考，理解对方的一方，我们就能够更好地沟通和劝导他人。有时候，一个简单的微笑或是一句友善的提醒，就能够让他人觉醒和改变。文明劝导活动的意义在于唤醒了我们对他人的关心和尊重，让我们明白每个人都应该秉持高尚的道德，共同创造一个更美好的社会。
第四段：心灵受到的触动和成长。
通过这次文明劝导活动，我的心灵得到了触动和成长。在日常的生活中，我开始更加关注他人，注重礼貌待人，积极主动地提醒他人注意文明。我发现这样的行为不仅能够让他人受益，也能够让自己感到快乐和满足。同时，我也意识到自己作为一个文明劝导使者，必须不断提升自己的素养和修养，不断完善自己的能力和方法。在劝导他人的过程中，我更深切地理解到引导比批评更有效，用友善的话语和行为更有可能打动他人。
第五段：展望未来，持续努力。
通过这次文明劝导活动，我深深明白文明行为对社会的重要性和影响力。我会继续参与文明劝导活动，提高自己的知识水平和劝导能力。我希望通过参与更多的公益活动，用自己的实际行动去影响更多的人。同时，我也将鼓励身边的人参与到文明劝导的行列中，共同为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
通过这次活动，我深刻地认识到文明劝导的重要性和作用，增强了自己的责任感和使命感。我将永远记住文明劝导使者的身份，用自己的努力和行动为社会做出贡献，为创造一个更加文明、和谐的社会而努力奋斗。
一、指导思想:。
根据七星关区教育局《“祖国好，家乡美”主题系列活动实施实施方案【七星教基字(20xx)25号】，为开展“学习雷锋，做美德少年活动”，推进我镇各小学未成年人思想道德教育，特制定本活动方案。
通过“美德少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。
二、组织领导:。
为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立“美德少年”领导小组。
三、评选对象及名额:。
全镇各小学1—6年级的学生;。
每个学校一个名额。
四、评选条件:。
1、助人为乐美德少年。能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务。
2、尊老爱幼美德少年。能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。
3、诚实守信美德少年。能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人与自己同守同行;办事公道，待人实在，主持正义，团结守信。
4、品学兼优美德少年。在校读书期间，在家庭经济困难、无力完成学业的情况下，能坚持勤工俭学、克服困难、通过各种途径完成学业;在家庭经济条件优越的情况下，能坚持艰苦朴素，勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。
5、文明礼仪美德少年。在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。
6、自尊自强美德少年。珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。
7、勤劳朴实美德少年。能做到艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。
8、体魄强健美德少年。能积极参加体育活动，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，积极进取。
9、奉献爱心美德少年。能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。
10、社会实践美德少年。在圆满完成自己学习任务的前提下，能长期坚持参加学校和社会道德实践活动及志愿服务活动，从小参加小发明、小创造等科技创新活动，有发明专利等突出成绩，得到师生和群众的公认及赞誉。
五、评选步骤、方法:。
1、20xx年5月20日前各班由队员推荐，撰写美德少年事迹报告，由各学校审核，确定各学校的“美德少年”。
2、20xx年5月22日前将规范填写的候选人推荐表(各学校一名)。(要求:表内填写500字推荐辞，附1500字左右事迹材料)，报青场镇教育管理中心。
3、20xx年6月30日前，青场镇教育管理中心评选出本镇校“美德少年”，给予以表彰并上报前事迹特别突出的五名参加区级评选。
六、活动要求:。
1、抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、校会等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成各校学生提升道德品质，争做美德少年的过程，成为各校学生自觉参与、自我教育的过程。
2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部，并在班级“植根特色专栏”开设专题，及时宣传，让我镇各小学学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我镇各小学未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
作为一名幼儿园文明小使者，我在这里认识了很多可爱、聪明的小伙伴们，也参加了很多有意义的活动。这一段时间的参与，让我深刻了解到了文明的重要性，让我感悟到了一些深刻的东西。
作为一名文明小使者，我的职责非常重要。我们要为班级和整个幼儿园树立一个良好的形象，倡导文明、礼貌、绅士、友好的行为。我们要积极参加活动，引导他人关注文明，以身作则，实现文明的生活。
第三段：参加的活动。
作为一个文明小使者，我参加了很多文明教育的活动。其中最有印象的是一次“谢谢”主题的活动，我们在幼儿园内外走访，给每一个帮助我们的人或事物说一个“谢谢”，让他们感受到我们的感激之心。这个活动极大地激励了孩子们的良好习惯和礼仪。
第四段：感悟。
通过这一段时间的参与和活动，我深深地感悟到了文明的重要性。在日常生活中，尊重他人，爱护环境，维护公德，都需要文明的意识和行为方式。文明不仅是对别人的尊重，也是对自己的关注和爱护。做一个文明的小使者，我需要在生活中保持良好的道德品质和行为规范，以树立一个高品质文明的形象。
第五段：结语。
作为一个幼儿园文明小使者，我满怀期待和兴奋的态度，为我们的理念和愿景而努力。希望我们的目标能够传递给更多的人，让更多想成为文明小使者的孩子们也振奋起来，让我们共同创造一个理想化的幼儿园环境。文明智慧蕴含在尊重、关注和爱护之中，是我们共同的责任。
我们国家宣布把海南岛建设成为国际旅游岛。作为国际旅游岛的一位小公民，我们应该时时刻刻想着为国际旅游岛的建设服务，讲文明、懂礼貌、讲道德，守纪律，尊敬长辈、热爱劳动，做一名文明小使者。
争当文明小使者，我们应该讲文明、懂礼貌，做一个有教养的人。文明就是见到人要问好，撞到别人了要说声“对不起”，接受别人的帮助要说声“谢谢”，见到别人有困难了要伸出援助之手，在公共汽车上见到老人要主动让座……文明就是不应该为了自己省时，买东西就插队，不应该为了自己方便，就乱丢垃圾，在公共场所不应该为了自己开心而大声喧哗……文明礼貌是我国的优良传统，我们应该从小事做起，从身边做起，让这个美德传承下去。
有一天，我在电视上看到了一档节目，这档节目的内容是海南电视台安排两个小朋友在南海大道和龙昆南路的交叉路口执行一项任务，这项任务是向路人宣传交通知识并且纠正路人闯红灯、横穿马路的行为。这天天气很晴朗，两位文明小使者顶着烈日，站在红灯等待处执行任务。刚开始两位小使者很认真地盯着过马路的行人，大家还是很遵守交通规则的，红灯停，绿灯行。这时小男孩发现马路对面有个叔叔，在等待红灯时左顾右盼，看到没有车的空档就小跑过来。男孩急忙跑上前去，对叔叔说：“叔叔，请你下次等到绿灯亮时才过马路，好吗？”叔叔尴尬的低下了头，说：“对不起，我下次一定注意。”他们完成了第一个任务，两个人的脸上都挂满了欣喜的笑容。但是他们发现接下来的.任务不太好完成，因为有些路人横穿马路时，文明小使者看见了上前阻止，可是这些行人见到文明小使者后都向一边闪避开了，可能是他们看到电视台的摄影机不好意思吧。两个文明小使者在路上站了4个多小时，总共向9个行人宣传交通知识，一直陪伴在身边的妈妈们感慨的说：“虽然这次任务完成的不是很好，但是他们都很认真对待。他们的行为虽然没起多大的作用，但是孩子们通过这件事懂得了过马路要遵守交通规则，知道了什么行为是正确的，什么行为是不文明的。”
妈妈们的话和两位文明小使者的行为刻在我的脑海里，久久不能忘记。我们要向两位文明小使者一样时时刻刻记住：在家里我们要做一个孝敬父母、勤俭节约、热爱劳动的好孩子；在学校我们要做一个团结友爱、互帮互助的文明小使者；在公共场所我们要做一个爱护公物、保护花草树木、遵纪守法的小公民。同时还要让我们的行为影响身边的每一个人，让大家的行为更文明。只有这样，我们的生活环境才会更和谐、更美丽，国际旅游岛的建设才会更加美好。
亲爱的同学们：
同学们在迎接北京奥运来临：
三月春回大地，冰融雪化；三月万物争荣，生机盎然。
河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，层层涟漪阵阵回声，唱响了“文明奥运，礼仪之邦”的歌曲。
黄河猛、长江壮、昆仑莽、泰山雄，万里山河澎湃激情，扬起亿万炎黄子孙“北京奥运”梦想的风帆。
奥运在北京，世界看中国。
华夏大地，谦谦君子。文明古国，礼仪之邦。悠悠五千年的光辉岁月，流传多少文明逸事。孔子有言：“不学礼，无以立。”不懂得礼仪之人，断不能成大器；不懂得文明之人，定不可做大事。古语曰：“敬人者，人恒敬之。爱人者，人恒爱之。”少年行走世间，若“出口成脏”，岂能屹立不倒，又何谈建功立业？一人的言行举止，谈吐行为，不仅仅代表他个人的品德修养，更是一个国家的代表，一个民族的缩影。
为此，我们在这里发出倡议――“迎奥运、讲文明、树新风”。秉承中华文明，弘扬奥运精神，“争当奥运文明小使者”。
倡议如下：
一、热爱祖国，唱响国歌，升降国旗、奏国歌时肃立行礼。
二、与人相处，语言文明，友善宽容，明理诚信。
三、在学校，穿校服，轻声慢行，右行礼让，自觉排队；公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。
四、孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。
五、乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人。
六、行车走路，遵守规则，注意安全。
七、保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。
八、爱护公用设施，节约资源，遵守公共秩序。
九、国际交往，热情、友好、大方。
十、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
同学少年，风华正茂。带着憧憬，带着激情，用青春为五环添彩，以文明为奥运增光。“激情奥运，魅力奥运，盛世中国，拥抱世界。”行动起来，从我做起，从点滴做起，从现在做起。让文明礼仪之花开满校园，让奥林匹克精神永世传扬！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
作为一个文明社会的一员，我们都应该成为文明的使者。在日常生活中，我也常常作为文明的使者去推动社会的进步。以下是我在做文明的使者过程中的心得体会。
第二段：尊重他人。
在我成为文明的使者的过程中，我发现最重要的是尊重他人。无论是与同学相处还是与陌生人交往，我都尽量保持礼貌和谦虚的态度。我学会倾听他人的意见，懂得与人相互尊重，尊重他人的选择和决定。尊重他人不仅可以营造和谐的人际关系，还能使自己更容易与他人相处，并为他人提供积极影响。
第三段：热心助人。
作为文明社会的一员，我们也要积极向他人伸出援手。在生活中，我尽量做到热心助人，愿意主动帮助那些有困难的人。我参加了学校的志愿者活动，去看望老人、帮助孤儿。通过这些活动，我学会了关心他人，关注他人的需求，并积极帮助他们解决困难。我相信，只有在大家共同努力下，才能让整个社会变得更加温暖、和谐。
第四段：守规矩。
作为文明社会的一员，我们还要守规矩。纪律是文明社会的基石，只有遵守规定和规则，社会才能更好地运转。因此，在我的日常生活中，我努力做到守规矩，不违法乱纪。我遵守学校的校规校纪，不违反交通规则。我也劝告身边的同学们和朋友们要遵守规矩，共同创造一个更好的文明社会。
第五段：倡导环保。
我们身处的是一个资源有限的地球，保护环境是每个人的责任。在我做文明的使者的过程中，我也一直致力于倡导环保。我主动参加学校的环保活动，宣传环保的重要性，教导同学们如何节约用水、使用可降解材料。我本人也减少使用一次性塑料制品，尽量骑自行车或步行，减少对环境的污染。我相信只有通过我们每个人的努力，我们才能够打造一个更加美丽和可持续发展的地球家园。
总结：
做文明的使者不仅是一个责任，更是一种态度。通过尊重他人，热心助人，守规矩和倡导环保，我们能够营造出更加美好的生活环境。只有每个人都勇于行动，我们才能够共同努力，创造一个更加文明、和谐的社会。让我们一起成为文明的使者，用自己的行动去影响他人，推动社会的进步。
学院全体师生：
羲之故里、沂水河畔，方寸绿地、滋润人心，
菁菁校园，学子圣地，要靠我们全体学子共同呵护，才能春意常在;优良学风，立志成才，要靠我们全体学子孜孜追求，才能硕果累累;尊师重道，民族美德，要靠我们全体学子言行相随，才能蔚然成风。
11月5日，在校园文明创建动员大会上，韩延明校长代表学校党委、行政动员讲话，指出文明校园创建工作是深入贯彻十七届六中全会精神，创建文明城市，争创省级文明单位，提升学校内涵层次的现实需要，是推进学校科学发展与和谐发展的重要举措。为更好地落实学校精神，巩固加强文明行为养成活动成果，激发广大青年学子争做文明学生、创建文明校园的热情。在此，传媒学院向全体师生提出以下倡议：
1、统一思想，提高认识，充分认识文明校园创建工作的重要意义。学生是学校的主人，是学校的主体。“爱我学校，兴我学校”应该成为我们每个学子的心声。每一位师生员工都应参入管理，管好自己的校园、维护好我们的校园，为省级文明校园的创建作出贡献。
2、认真总结、主动寻找我校与文明校园的差距。师生对文明校园创建意义的认识、师生道德涵养、文明素养、校园环境、安全综合治理等方面仍然存在一些问题，对这些问题要进行集中改进和彻底整治。
3、争做创建文明校园的参与者。希望全院师生能以主人翁的姿态，积极参与到创建文明校园、创建文明城市的活动中来，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式。进一步明确文明校园创建的重点和关键，加强思想道德建设、文明环境建设和文明校园基层创建活动建设。
4、争做文明行为的传播者。创建文明校园是我们义不容辞的职责，我们要积极宣传创建文明校园的有关规定，让文明意识深扎人心。我们要身体力行，从我做起，从身边的小事做起，以自己的模范行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。
5、争做环境卫生的维护者。无论你是老师，或是学生干部，还是普通同学，只要你生活在临沂大学这片热土上，你就有义务维护校园形象，积极支持和配合创建文明校园的工作，服从相关管理，维护创建成果，为创建文明校园投工出力，谏言献策。
老师们，同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格。我们美丽的校园里将处处洋溢着莘莘学子奋发向上的激情，回响着时代学子铿锵有力的足音。让我们扎扎实实，从一点一滴做起，用实际行动使更多的同学感到我们的热情和决心;让我们共同营造宁静、有序、和谐的校园，为创建文明校园做出应有的贡献。